成澤也覺(jué)得這個(gè)提議很好，而且以前也沒(méi)有人提議過(guò)搞安全演戲，他覺(jué)得趙曼的提議很有必要。

“如果要搞，就要在寒假放假之前，全面在學(xué)校和部隊鋪開(kāi)，寒假可是安全問(wèn)題的高峰期?！?/br>
就這樣決定了，趕在寒假放假之前，一定要把安全教育給抓起來(lái)。

第223章

有了這個(gè)想法以后,趙曼著(zhù)手準備今年冬季的安全防護教育。

安全教育也是教育工作，軍區一向獨立于區政府之外，軍區那邊是否需要安全教育,還得他們自己決定。

至少在趙曼這里，她要做好整個(gè)區的安全教育工作準備。

安全手冊上面的內容，除了防火防盜的一些小常識,燃燒煙花爆竹的小知識,還有就是嚴禁任何人在沒(méi)有組織的情況下去河邊炸魚(yú)，鑿洞釣魚(yú)，夏季野泳這個(gè)事情放在夏季再說(shuō)。

另外在廣播站、黑板報,和老師的日常安全教育里面每周都要強調、重申一次,人人都應該為自己生命安全負責任。

另外宣傳手冊里面提倡了救人的時(shí)候的注意點(diǎn)，在明知道自己沒(méi)有能力救人的時(shí)候，應該首先找來(lái)援助,先保證自己的生命安全，未成年人在沒(méi)有能保證自己生命安全的情況下，也不允許盲目實(shí)現個(gè)人英雄主義。

這個(gè)小冊子給到了區政府周升,軍區曹司令。

很快，區里面的宣傳工作就開(kāi)展起來(lái)了,秧歌戲，黑板報，廣播里面重申宣傳,區政府和軍區都在努力準備著(zhù)。

重點(diǎn)當然是學(xué)校里，未成年人的安全隱患最多,也最應該引起重視，所以學(xué)校老師在放學(xué)的時(shí)候，也再三強調了不允許去河邊炸魚(yú)。

另外就是軍區,軍區那邊的小伙子比較多，軍人還有熱血意識，當然救人的心是好的，值得表?yè)P和鼓勵，可前提是要在有能力的條件下救人。

就這樣，在趙曼的啟發(fā)下，區政府開(kāi)始組織了消防隊，號召即將退伍轉業(yè)的青年加入他們的隊伍。

很快消防隊建立起來(lái)了，還專(zhuān)門(mén)組建了一個(gè)擅長(cháng)冬泳的小分隊，負責冬季河面巡邏。

現在區里面沒(méi)有那么多事情，趙曼把盡可能多的時(shí)間放在學(xué)習上面。

區里面的食堂要重新蓋，這么冷的天也不能在外面打飯打菜的，于是就只能回去吃飯。

趙曼還好，幾個(gè)孩子受不了天天對付著(zhù)吃，可孩子們沒(méi)這個(gè)自覺(jué)性，經(jīng)常餓了就隨便對付對付。

這日下班的時(shí)候剛好看見(jiàn)幾個(gè)孩子走在一起準備放學(xué)。

“mama！”三娃眼尖一下子就認出來(lái)mama，小撲棱蛾子一樣

的跑過(guò)來(lái)，撲進(jìn)mama的懷里。

“mama！”剩下的兩個(gè)孩子也高興萬(wàn)分。

從上次何大地走了以后這幾個(gè)孩子就不太愛(ài)往家里來(lái)，趙曼去學(xué)校找過(guò)他們好幾次，他們都提前走了。

現在學(xué)校要搞安全教育，周六的時(shí)候就逮著(zhù)孩子們說(shuō)上半小時(shí)之久，沒(méi)想到周六就這樣碰上了。

幾個(gè)孩子還在說(shuō)村里面丟東西的事情呢，老師說(shuō)賊還沒(méi)有抓到。

現在整個(gè)學(xué)校都說(shuō)要注意安全，注意安全，三令五申的說(shuō)的都是這些。

“我跟人講，不可能是外面的人偷東西的，你們信不信，我們學(xué)校的跟聯(lián)合二小那邊的打賭，誰(shuí)先抓到小賊誰(shuí)算贏(yíng)?！倍拚f(shuō)。

“好嘛，mama給你布置的任務(wù)忘記了嗎，你們幾個(gè)小孩子抓什么小毛賊，這事兒我得好好跟你們爸爸說(shuō)說(shuō)?！壁w曼說(shuō)。

三娃想了想問(wèn)：“這賊就這么難抓嗎？”

好像抓了很久了耶，居然能來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的。

好吧，又激發(fā)起來(lái)二娃的靈感，準備講一些，在新區有個(gè)地方，一到了太陽(yáng)下山的時(shí)候，人一走進(jìn)去就出不來(lái)，解放前有那么一個(gè)人，半夜餓極了就到處找吃的呀”

好了，最后的結果肯定是進(jìn)去了沒(méi)出來(lái)，不僅沒(méi)出來(lái)可能穿越到二十年以后了。

大娃搖搖頭：“這故事沒(méi)有邏輯，穿越這種事情怎么符合常理呢?！?/br>
二娃急了：“你怎么知道不是真的?！?/br>
大娃是個(gè)講究科學(xué)的孩子：“我當然知道不是真的?！?/br>
這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有穿越的出現呢，二娃構建的穿越素材大概是這個(gè)年代最新的啦。

二娃堅持這種事情肯定會(huì )發(fā)生的：“你沒(méi)有到過(guò)二十年后，怎么知道這件事情是不是真的，時(shí)間是相對的，我們這個(gè)維度存在的，可能在別的時(shí)間維度出現了不一樣的東西?！?/br>
我天，這孩子到底是怎么知道這種東西的啊。

趙曼摸了摸二娃的額頭：“你知道我是誰(shuí)嗎？”

二娃：“mama你是不是傻！”

趙曼搖搖頭：“我只是不知道你怎么會(huì )有這么先進(jìn)的理論，剛才那個(gè)我也沒(méi)有聽(tīng)懂，能好好解釋一下嗎?！?/br>
近代物理學(xué)研究表示，時(shí)間和空間只是一個(gè)相對的

概念，不是絕對的、獨立的，而是存在一定的變化，一件事情的出現，很有可能造成輻射反映，導致一系列輻射圈的變化，雖然說(shuō)到現在為止沒(méi)有發(fā)現穿越這件事情的真實(shí)性跟合理性，但是也不能否認這件事情的存在。

可沒(méi)有想到二娃竟然能有這樣的知識面。

大娃搖搖頭：“他不過(guò)是看了幾本靈異怪談的，什么空間、時(shí)間你還知道個(gè)啥！”

二娃堅持：“那你解釋解釋為什么偷東西的人到現在還沒(méi)發(fā)現?！?/br>
大娃：“反正我知道不是那個(gè)什么穿越了?！?/br>
是哦，其實(shí)以前，桃花村那一帶的治安都很好，如果不是今年殺了年豬，誰(shuí)能想到會(huì )有人偷香腸偷臘rou呢。

今年損失慘重的那幾戶(hù)除了豬頭基本上都被人給偷完了。

說(shuō)起這個(gè)來(lái)幾個(gè)孩子就來(lái)勁了。

說(shuō)是要去桃花村偵破案情。

這事兒其實(shí)也挺蹊蹺的，韓昌君辦案的手段她不是沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)，向來(lái)都是雷厲風(fēng)行的，就這次拖了半個(gè)多月還沒(méi)能找到偷東西的賊，而且現在是下雪天，賊偷完?yáng)|西總要走回去，怎么就抓不到賊呢。

也因為這事兒，韓昌君跟新區公安局小分隊的人基本上都在村里面巡邏了。

趙曼還在為二娃能說(shuō)得出來(lái)時(shí)間空間感覺(jué)到老母親一樣的欣慰呢。

“二娃最近在好好學(xué)習哦?！闭f(shuō)不定以后是個(gè)學(xué)習的好苗子：“所以最近沒(méi)有惦記著(zhù)挖坑炸魚(yú)了吧?！?/br>
“嘿嘿?！贝笸蕹蛑?zhù)二娃不懷好意的笑：“要是全校同學(xué)知道是你經(jīng)常在mama面前說(shuō)起鑿洞抓魚(yú)的事情，讓他們都不能下河抓魚(yú)，你猜他們會(huì )不會(huì )跟你愉快的玩耍?！?/br>
二娃欲哭無(wú)淚：“老大你也太陰險了吧，你這樣還算個(gè)好哥哥嗎？”

三娃小大人一樣踮起腳尖來(lái)拍拍二娃的肩膀：“好哥哥就是要監督你愛(ài)惜生命，大冬天的不能隨便亂下河，每年下河游泳