小孩子呀。

    我喟嘆道，繼續和大家商量製作的時(shí)間和材料的購買(mǎi)，最終敲定這周末小組一起前往書(shū)局和材料店採買(mǎi)。

    「林苡韶?！股?huì )后，侯惟喻罕見(jiàn)叫住我，「放學(xué)后社團要開(kāi)會(huì )，記得吧？」

    「記得！」

    「還有你的社費……」

    「總務(wù)大大我明天一定交！」

    他無(wú)可奈何地嘆口氣，「我也不能拿你怎么樣。但如果畫(huà)不出來(lái)，記得跟我或社長(cháng)說(shuō)，園游會(huì )社團也要擺展覽?！?/br>
    儘管平時(shí)冷冰冰的，不過(guò)侯惟喻這人挺不錯的嘛，「總務(wù)你在擔心我呀？」

    「擔心你和那小子！」他戳戳我的額頭，「欠交作業(yè)的累犯，阿谷會(huì )哭喔?！?/br>
    他口中的阿谷是我們社團的副教學(xué)，號稱(chēng)江湖催稿大魔王，「阿谷才不會(huì )哭，他沒(méi)把我們弄哭就不錯了?！?/br>
    「知道還犯?！?/br>
    「猴子，過(guò)來(lái)幫幫我！」教室另一頭的莫思帆對侯惟喻吆喝道，「我需要你的才華！」

    「聽(tīng)到了?！顾蛭尹c(diǎn)頭示意，便前往救災現場(chǎng)。

    觀(guān)察人與人之間的相處其實(shí)是極有趣的一件事，因為面對不同的對象，我們會(huì )露出不一樣的表情。好比說(shuō)現在，在我面前一向從容不迫的莫思帆，對待侯惟喻就像是弟弟向兄長(cháng)耍賴(lài)一般。

    我回到自己的位置上，發(fā)現邵禹杰抿著(zhù)嘴一直盯我瞧，貌似要把我燒出一個(gè)洞，「干嘛？」他該不會(huì )還在生氣我讓他跟孟頎樺一組吧？

    「你為什么把我推給她？」還真的是。

    「我沒(méi)有把你推給她?！刮肄D過(guò)身子正對他，「孟頎樺是我們組里繪畫(huà)能力僅次謝安渝的人，她愿意主動(dòng)帶你，也省了我許多麻煩?！?/br>
    「我是麻煩？」

    「邵禹杰，你的理解能力真的非常薄弱?！刮颐鏌o(wú)表情地說(shuō)。

    「你說(shuō)話(huà)用詞委婉一點(diǎn)比較好吧，我是不會(huì )怎樣，但其他人會(huì )誤會(huì )?！?/br>
    「林苡韶，你真的很虛偽?！?/br>
    從前從前有個(gè)小女孩，她手上捧著(zhù)一個(gè)玻璃罐子，里頭裝滿(mǎn)了各種顏色的愛(ài)心，遇見(jiàn)對她好的人，就會(huì )掏出一顆認為最適合對方的愛(ài)心給他。

    直到有一天，罐子徹底空了，也被打碎了。

    「誤會(huì )又怎么了？」我移開(kāi)視線(xiàn)，下意識摳掉一塊手指甲。

    「會(huì )被討厭啊?！?/br>
    「呵?！刮也唤湫?，「喜歡你的人，不用理由就會(huì )喜歡你；討厭你的人，一個(gè)芝麻小事都能嫌棄你。我就是我，我為什么需要為了討好別人而改變？」

    邵禹杰是不會(huì )懂我的，從小到大，他都是人群的中心，不必刻意做什么，就會(huì )有人喜歡他。

    這個(gè)世界上不會(huì )有白馬王子，不會(huì )有人在你陷入絕望的時(shí)候拉你一把，你只能靠自己。這點(diǎn)我很早就透徹。

    「那是因為你不在乎，可是我在乎。我不希望你放棄自己?！股塾斫芪兆∥椅⑽l(fā)抖的手，「苡韶，再努力一下，嗯？這是新環(huán)境，你害怕的那些都不會(huì )發(fā)生?！?/br>
    我的瞳孔猛然一縮，「你知道？」

    「什么？」

    看來(lái)是我想太多了，「也對，你怎么可能會(huì )知道?！刮覓觊_(kāi)他的手，「送你一句話(huà)，我很喜歡的一句話(huà)?！?/br>
    「你永遠救不起不愿伸出手的人，但嘗試著(zhù)想要救那人的同時(shí)，你也忽略了那些真正需要你拯救的人?！?/br>
    ★

    和邵禹杰不歡而散后，我沒(méi)了去社團開(kāi)會(huì )的心情，就算對侯惟喻很不好意思，我還是向莫思帆告假，提早返家休息。

    「我回來(lái)了?！?/br>
    「去洗洗手，你爸今晚回家吃飯?！筸ama的聲音從廚房傳來(lái)，伴隨飯菜香和鍋碗瓢盆碰撞的金屬聲。

    回到家的第一件事便是把沉甸甸的書(shū)包扔在一旁，沒(méi)形象的大字攤癱倒在床上，順道撈出手機刷臉書(shū)。要是mama看到我這樣，肯定又要碎碎唸說(shuō)這樣近視會(huì )加深，于是我只好耳聽(tīng)四面眼觀(guān)八方，隨時(shí)提防敵人入侵。

    「今天沒(méi)什么有趣的消息呢?！?/br>
    我只有追蹤幾個(gè)比較好的朋友的ig，限時(shí)動(dòng)態(tài)是個(gè)可怕的東西，有的人會(huì )當負能量抒發(fā)版，在上面指桑罵槐。生活中的黑暗就已經(jīng)夠多了，何必自找苦吃，是吧？

    無(wú)事可做的我只好戳進(jìn)學(xué)習方程式的頁(yè)面，想起今天數學(xué)課的一知半解，我決定來(lái)尋找專(zhuān)屬的數學(xué)老師。

    這也是我喜歡這個(gè)app的原因之一，原本發(fā)出問(wèn)題，是由參與這個(gè)計劃的上百名老師隨意回答，結束后給完評分就會(huì )直接離去。但如果設置專(zhuān)屬，在雙方同意后，以后有問(wèn)題就可以直接發(fā)到那個(gè)老師的對話(huà)框里，類(lèi)似一對一家教的概念。

    不過(guò)，要怎么在茫茫人海中找到一個(gè)與自己波長(cháng)相近的好老師，實(shí)在不是一件容易的事??！

    想著(zhù)想著(zhù)，我的腦海中突然浮現一個(gè)神奇的念頭，「如果說(shuō)，我發(fā)一個(gè)特別白癡的問(wèn)題，會(huì )不會(huì )有人理我呀？」

    心動(dòng)不如馬上行動(dòng)，我抓起桌上的紙筆，大大的寫(xiě)下「1 1=？」，之后拍照上傳到數學(xué)提問(wèn)處，古樸幼稚的版面在一片高大上的問(wèn)題里顯得格外清新脫俗。

    我嘿嘿竊笑，長(cháng)線(xiàn)放下去了，現在就等著(zhù)釣大魚(yú)。

    但大魚(yú)果然不是一種好釣的生物，直到晚上九點(diǎn)多，都沒(méi)有老師愿意回答可憐弱小又無(wú)助的我，「這群沒(méi)良心的大人，只要是學(xué)生的問(wèn)題，不論有多白癡，好老師應該都要回答呀?！?/br>
    說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，提示音在我嘀咕完立刻響起。

    【阿然老師】：3。

    excuseme？這位先生是在跟我開(kāi)玩笑嗎？身為數學(xué)老師，竟然連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答錯。

    【韶光】：……能回答錯這么白癡的問(wèn)題，老師，你還好嗎？

    【阿然老師】：你不是在開(kāi)玩笑嗎？我就憐憫一下理理你。

    【韶光】：老師，有人說(shuō)你說(shuō)話(huà)很欠揍嗎？

    【阿然老師】：沒(méi)有:)。

    【阿然老師】：好啦，我也只是無(wú)聊，如果沒(méi)有什么事，我就先離開(kāi)了?？丛谖一卮鹉愕姆萆?，別給我打一星評價(jià)啊。

    【韶光】：等等。

    雖然這個(gè)老師說(shuō)話(huà)真的很嘴，不過(guò)我有預感，他就是我要找的那個(gè)專(zhuān)屬。

    他連這種白癡問(wèn)題都愿意解答，那么以后我如果問(wèn)了什么基本常識，想必他也會(huì )很樂(lè )意替我解惑。

    【韶光】：我只是做個(gè)小實(shí)驗，我覺(jué)得你是一個(gè)很好的老師，因為連這么小的問(wèn)題都愿意回答我?？刹豢梢哉埬阕鑫业膶?zhuān)屬呢？

    秒針滴滴答答的走過(guò)幾圈，對話(huà)框遲遲沒(méi)有出現回應，系統也沒(méi)顯示他退出對話(huà)，我的掌心不斷冒汗，編輯幾條訊息卻又感覺(jué)不太妥當而刪去。此刻，短短幾分鐘都像世紀般漫長(cháng)，我剛剛好像對他很不敬？他不會(huì )因為這樣所以討厭我吧？上次如此緊張，是我候在門(mén)外，準備對高詠君告白。

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