得了便宜的周清陽(yáng)當然要賣(mài)乖。

    「嗯?！怪芮尻?yáng)微微勾起嘴角，心里開(kāi)心，卻不會(huì )多說(shuō)什么－－真是sao包得要命。

    而站在我前方的兩位女同學(xué)似乎聽(tīng)到我們的對話(huà)，紛紛住嘴，安靜得不敢吭聲。

    唉，怕什么呢。

    我雖然長(cháng)得很普通，個(gè)性也毫無(wú)亮點(diǎn)，但我作為周清陽(yáng)的女朋友，早練就寬闊的心胸。

    「怎么了？」察覺(jué)我神情的異狀，周清陽(yáng)小聲詢(xún)問(wèn)。

    看周清陽(yáng)這小心翼翼，一有風(fēng)吹草動(dòng)就緊張的模樣，我忍不住笑了，「沒(méi)事，就是覺(jué)得典禮有點(diǎn)無(wú)聊?！?/br>
    「馬上就結束了?！?/br>
    「嗯?！?/br>
    按流程，周清陽(yáng)致詞結束，典禮已到尾聲。奈何我們的主任和校長(cháng)實(shí)在都太愛(ài)講話(huà)，拖延散會(huì )時(shí)間。

    好不容易等他們講完話(huà)，第一堂課已過(guò)去一半。

    「清陽(yáng)！」正當我們要依循大部隊的步伐回教室時(shí)，班導王韋發(fā)叫住周清陽(yáng)，「過(guò)來(lái)一下?！?/br>
    「怎么？」周清陽(yáng)問(wèn)。

    「現在還沒(méi)選班長(cháng)，你先替老師帶同學(xué)領(lǐng)課本好嗎？」

    周清陽(yáng)垂眸，「我跟同學(xué)不太熟悉，無(wú)法帶同學(xué)領(lǐng)課本，還請老師號召其他同學(xué)一起去?！?/br>
    「啊，是老師疏忽了?！拱鄬牧艘幌履X袋，開(kāi)玩笑道：「我以為以清陽(yáng)的外表，會(huì )很受同學(xué)的歡迎呢?！?/br>
    「沒(méi)有的事?！?/br>
    王韋發(fā)似乎沒(méi)碰過(guò)像周清陽(yáng)如此油鹽不進(jìn)的學(xué)生，遲疑片刻道：「那我們一起回班上吧，讓其他同學(xué)同你去領(lǐng)書(shū)?！?/br>
    周清陽(yáng)不置可否，表情淡然得宛如木頭人。我早見(jiàn)怪不怪，他對長(cháng)輩都是這個(gè)樣子。尊重，卻不會(huì )過(guò)于奉承。

    但王韋發(fā)很不適應，左右看了一會(huì )，發(fā)現正在等候周清陽(yáng)的我。

    「你叫方以晨吧？」試圖不讓自己太尷尬的班導，又將自己置于另一種窘境。

    木頭人周清陽(yáng)突然活了，淡然糾正：「老師，她姓高，高以晨?！?/br>
    我：「……?！鼓懿荒茉叵?？這狀況太囧。

    「抱歉抱歉，學(xué)生太多，我一時(shí)混淆了?！购迷诎鄬Р皇且粋€(gè)喜歡硬拗的人。藉口是有點(diǎn)牽強，但還算說(shuō)得過(guò)去。

    「沒(méi)關(guān)係?！刮椅⑿u頭，接著(zhù)對周清陽(yáng)使眼色，要他不要太白目，追究講錯名字這個(gè)小細節。

    周清陽(yáng)抿嘴，不太樂(lè )意地聽(tīng)從。

    「我從同事那聽(tīng)說(shuō)你們是從小一起長(cháng)大的青梅竹馬，感情始終是這么好嗎？」或許是害怕三人行太尷尬，班導不斷找話(huà)題聊。

    「嗯，很好?！箍上е芮尻?yáng)是無(wú)敵句點(diǎn)王，沒(méi)有他不能句點(diǎn)的話(huà)，場(chǎng)面越說(shuō)越乾。

    「呵呵……不知道的人還以為你們是情侶呢?！?/br>
    我倆雙雙停下腳步，齊看自以為開(kāi)玩笑，實(shí)際一語(yǔ)命中的班導。

    「怎么不走？」班導見(jiàn)我們沒(méi)跟上腳步，轉頭疑惑問(wèn)。

    個(gè)性能如此遲鈍，也是一種不可多得的才能。

    「老師，你真不認為我們是情侶？」周清陽(yáng)不死心地追問(wèn)。

    班導首次聽(tīng)到周清陽(yáng)講這么長(cháng)的一句話(huà)，驚奇笑道：「難道你們是嗎？唉呦，別騙我啦！我教了好幾年的書(shū)，誰(shuí)談戀愛(ài)、誰(shuí)沒(méi)談戀愛(ài)我是一眼就看得出。并非我刻意自夸，同事都稱(chēng)我是兆明高中的火眼金睛呢！」

    班導到底誤會(huì )了什么……明明眼殘得跟看上我的周清陽(yáng)有得拼，還敢夸自己是火眼金睛？

    「所以你們別擔心我會(huì )誤會(huì )?！箍粗?zhù)班導沾沾自喜的模樣，我們一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

    新生訓練的第一天，發(fā)現自己的老師是個(gè)情商很低的瞎子該怎么辦？

    「老師，你是不是還沒(méi)結婚？」向來(lái)不八卦的周清陽(yáng)忍不住問(wèn)。

    「你怎么知道？」班導滿(mǎn)臉震驚。

    不是，這知道很難嗎？你情商低得見(jiàn)鬼，根本沒(méi)有女生能接受，活該終生孤老。

    「不知道為什么，我一直沒(méi)什么桃花運。好不容易約對象出去一次，下一次就沒(méi)有了?！拐Z(yǔ)氣惆悵，似乎真對自己坎坷的情路百思不得其解，「你們若要談戀愛(ài)，得趁早啊。千萬(wàn)不要像老師一樣，到現在還沒(méi)有著(zhù)落?！?/br>
    聽(tīng)班導訴苦的同時(shí)，我們抵達班級教室。里頭坐滿(mǎn)了同學(xué)，而我倆的座位則在角落。

    --