第六堂:重要的地位
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第二天早晨,老媽再次撬開(kāi)我的新鎖,重調了鬧鐘,害我又早起了。以前我可是不到上課校鐘敲響的最后一分鐘是絕對不到學(xué)校。 “道高一尺,魔高一丈”大概就是這個(gè)意思。 到達學(xué)校門(mén)口不遠處時(shí),我看見(jiàn)一群穿著(zhù)芝祝女子高中制服的女孩子們站在那里,手上各拿著(zhù)禮物左看右看的。她們一定是在等三男神吧?這讓我想起昨天發(fā)生的事情。 別想了,童雅溪,想起了傷身又傷心。我低頭越過(guò)她們。 “同學(xué)同學(xué),請把這個(gè)交給符靈安同學(xué),謝謝?!闭l(shuí)知被一個(gè)女孩攔著(zhù),又硬把禮物塞給我。 其他女孩也依樣畫(huà)葫蘆,把禮物都塞給我。事出突然,我只能傻愣著(zhù)抱著(zhù)那些禮物。 “一定要交給他們喔,拜託你了?!毕脒€給她們時(shí),她們卻扔下這句話(huà)徑自跑了。 這些花癡能不能聽(tīng)人家把話(huà)說(shuō)完!對于她們的藐視有點(diǎn)生氣。不過(guò)我還是抱著(zhù)疊得很高,高到看不清前面的禮物走進(jìn)校園。 教室在二樓,上樓梯時(shí),我踩空差點(diǎn)摔倒。幸好一位男生在我前面扶著(zhù)我。 “謝謝?!倍Y物太高所以看不到男生的臉,我不知道是誰(shuí)救了我。 “不用?!彼竭^(guò)我走下樓。不知道為什么,那聲音聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得好熟悉。是我的熟人嗎? 把禮物分別擺在三男神的桌位后,我到辦公室找班主任。 “童亞溪,你的作業(yè)全寫(xiě)錯答案,有些答案甚至是錯別字。你的轉學(xué)考不是全科滿(mǎn)分嗎?為什么現在這么糟糕?”班主任質(zhì)問(wèn)我。 “這些答案的確是我故意寫(xiě)錯,但原因我無(wú)法告訴您?!?/br> “為什么?” “難言之隱?!蓖蜣k公室的窗口,我回憶起幾年前我這么做的理由。 大概是三年級的時(shí)候吧,我發(fā)現老媽要我考第一不是因為為我好?;蛟S因為早熟吧,叛逆期也早來(lái)了。 “好吧,老師會(huì )耐心等你愿意說(shuō)的那天,回班上課吧。 我向老師鞠躬后離開(kāi)了?;氐桨鄷r(shí),我瞥見(jiàn)垃圾桶裝滿(mǎn)隨意折好的禮物紙。大概是三男神拆開(kāi)花癡們送的禮物了吧。 禮物是不是巧克力呢?不過(guò)這不關(guān)我的事吧。 “誒?”我盯著(zhù)我自己的座位。這是我的座位,但不像我的座位。 不對,這就是我的座位! 我的桌面堆滿(mǎn)很多不同款式、顏色和口味的巧克力。這份量……可以開(kāi)店了吧! “聽(tīng)說(shuō)吃巧克力會(huì )讓人心情變好?!狈`安不知道從哪里冒出來(lái),嬉皮笑臉地對我說(shuō)。 心情變好?難道是因為昨天在冰點(diǎn)店的事情嗎?他們……居然在意到今天。 “身為一個(gè)男生沒(méi)吃過(guò)巧克力實(shí)在太不像樣了,我可是……好心才給你?!边B岱柚傲嬌地說(shuō)。 “都給我真的好嗎?”三男神麵麵相覷片刻,忽然大笑。 “沒(méi)關(guān)係,我們不吃這么多。我們家的巧克力都可以?xún)Υ嬖趥}庫了?!绷璩款B冻隹扌Σ坏玫谋砬?,可能是想起家里堆積如山的巧克力吧。 “謝謝?!毙睦镉殖霈F昨天那種暖意,這就叫感動(dòng)吧,我可是第一次感覺(jué)到呢。巧克力似乎有種失憶魔法,昨天的委屈和難過(guò),都因為巧克力都出現都不見(jiàn)了。 “也請你不要再生氣了?!?/br> “什么?我沒(méi)在生氣啊?!?/br> “那你為什么……”符靈安說(shuō)到一半就被凌晨睿攔著(zhù)。他倆使個(gè)眼色后同時(shí)沉默。 “還是朋友嗎?可……可別以為我很想跟你做朋友?!边B岱柚紅著(zhù)臉頰,不敢直視我們三個(gè)。 你們……最在意的就是能不能再做朋友嗎?前所未有的感覺(jué)涌上心頭,眼眶也因此漸漸泛淚。 “什么嘛,我行我素的把我當朋友又把我推開(kāi)嗎?”我轉頭,不讓他們看見(jiàn)我現在的樣子。 “太好了!”雖然沒(méi)看到他們的臉,可是我可以感覺(jué)到他們的雀躍。我在他們三個(gè)中有著(zhù)非常重要的地位,一個(gè)叫朋友的地位。 “對了,小溪,有件事情你可能不知道?!?/br> “什么事?” “雖然說(shuō)池遙是不注重于考試成績(jì)的學(xué)校,但是在今年年初,校方宣佈了升班制?!?/br> 那就表示池遙和其他學(xué)校一樣,達不到最低門(mén)檻就必須……留級處分。 “小溪,別擔心。升班的標準是全科平均分五十以上,如果你認真唸書(shū)一定沒(méi)問(wèn)題?!?/br> 怎么辦?以前的我不在乎這些,但是現在,我不得不重視這突發(fā)狀況了。 我有了……必須留下的理由。 “記得上學(xué)期那個(gè)籃球社經(jīng)理嗎?”走道上,兩位男生邊走邊談話(huà),正巧經(jīng)過(guò)我們班。 “皇甫朝凱嗎?他怎么了?” “他轉到凱旋高中去了,聽(tīng)說(shuō)是因為這次成績(jì)不理想所以被迫轉學(xué)?!?/br> “那么咱們池遙籃球社的經(jīng)理不就空缺了?天啊下週就要比賽了,一時(shí)之間去哪找一個(gè)經(jīng)理?經(jīng)理審核超嚴厲的?!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們就走遠了。 怪不得昨天觀(guān)賽時(shí)也沒(méi)人分發(fā)飲料給池遙籃球隊,原來(lái)是因為這樣。 “小溪,要不你來(lái)當經(jīng)理?”凌晨睿忽然說(shuō)。 “我?我不能啦!” “沒(méi)試過(guò)怎么不能呢?放學(xué)后我們帶你去見(jiàn)教練,一言為定啦!”符靈安仍然我行我素的決定。當我想反駁,校鐘卻阻止了我。 怎么辦???