傷，我爸送的?！倍．斬埿《艔臅?shū)包里翻出一包完整的丟了過(guò)去。

他拿起來(lái)反復查看那個(gè)陌生的包裝，小聲問(wèn)道：“…送給我嗎？”

“uh-huh,”對方裝出漫不經(jīng)心的樣子，“遇到你這種膽小又事多的家伙，算我倒霉?！?/br>
他聽(tīng)完臉上發(fā)燙，力氣還沒(méi)恢復，撐著(zhù)橫桿費了不少勁兒才從地上站起來(lái)：“抱歉，我前不久生了場(chǎng)病，身體…還沒(méi)完全康復?！?/br>
“那你就應該在躺家里，干嘛跨過(guò)大半個(gè)地球來(lái)當我的老師？”杜清劭一臉嫌棄，又看了眼手機日歷，淡淡道，“算了，反正你下周就走了?；厝ズ蠛煤眯菹?，別再到處亂跑給人添麻煩?！?/br>
說(shuō)完他又想起那個(gè)禮盒，撿起來(lái)遞到洛銘眼前：“這是你小粉絲送的?！?/br>
“？”他的反應慢了半拍。

杜清劭懶得廢話(huà)，直接擱到他手邊，整理書(shū)包準備回房休息。走到門(mén)口發(fā)現他沒(méi)跟上來(lái)，又折回去：“讓我看下她送了你什么?！?/br>
洛銘沒(méi)有當面拆禮物的習慣，猶豫片刻才把那個(gè)盒子遞過(guò)去。杜清劭打開(kāi)一看，見(jiàn)黑色綢緞上躺著(zhù)一枚鑲琥珀色鉆石的銀質(zhì)花瓣吊墜，似乎價(jià)格不菲。

“這是什么花？”

他湊過(guò)來(lái)看了眼：“應該是雉眼水仙吧，據說(shuō)是我的誕生花，以前也有粉絲送過(guò)?！?/br>
“那你應該很喜歡吧?！倍徘遨克崃锪锏貒K聲。

他卻低下頭，嘴角牽出一絲意味不明的笑，澀澀道：“說(shuō)實(shí)話(huà)，還是你送的東西實(shí)用?！?/br>
而那些禮物，卻成了負擔和枷鎖，時(shí)刻提醒他應該屬于哪里。

杜清劭不置可否，把禮盒復原還給他，轉身催促道：“你不是怕黑嗎？教練讓我鎖門(mén)，不想一個(gè)人摸黑出去的話(huà)就快點(diǎn)理東西?！彼€想趁熄燈前再打一局游戲呢。

正文第16章“你笑起來(lái)好看”

第十六章

連續幾次強烈的情緒波動(dòng)終于讓洛銘難以承受，回房后吃了安眠藥。床頭的夜燈沒(méi)關(guān)，在昏暗空曠的房里亮著(zhù)一隅黃光。洛銘朝著(zhù)亮光側臥，輕輕揉著(zhù)手背上那個(gè)會(huì )變色的神奇創(chuàng )口貼，安靜地閉上了眼。

沒(méi)有做夢(mèng)，意外度過(guò)了一個(gè)安穩的晚上。

杜清劭的學(xué)習能力很強，這也就意味著(zhù)他的教學(xué)進(jìn)度比計劃快。接下去幾天，他帶杜清劭合樂(lè )完整練了幾遍，綜合時(shí)間和數據精剪了音樂(lè )，一套成熟的短節目正式成型。

雖然是個(gè)童話(huà)故事，其中又融合人與自然和諧共生這樣深層的主題，想要完美演繹并不容易。米勒又是剛出生的幼獅，洛銘覺(jué)得杜清劭在表演上還沒(méi)有做到情緒收放自如，休息時(shí)把他拉到場(chǎng)邊，希望他開(kāi)頭的表現能輕松活潑一些，與后半段形成對比。

“活潑？”他擤鼻涕，一邊反問(wèn)，“可我覺(jué)得自己滑得很開(kāi)心啊?！?/br>
“我的意思是你的動(dòng)作自始至終侵略意味都太強了?！甭邈懴肓讼?，“前半段最好像…嗯，葉先生的女兒那樣天真單純地笑?！?/br>
他聞言咝了聲，拿起手機調到自拍模式。他還在矯牙，隱形矯正器箍得難受，笑起來(lái)有些僵硬。

“這個(gè)表情不錯，收圖了?！卑殡S由遠及近的腳步聲，隊醫潘立書(shū)滿(mǎn)意地放下手機，呵呵笑了幾聲。

幾秒后，手機提示他給自己發(fā)了張圖片。杜清劭點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框，發(fā)現剛才對著(zhù)手機假笑蠢樣已經(jīng)被p成了新鮮熱乎的表情包。

下面配文：行行好，花唄沒(méi)錢(qián)了

“喂！”他沒(méi)好氣吼道，“你來(lái)干嘛？”

“聽(tīng)說(shuō)教學(xué)快結束了，我來(lái)驗收成果?？墒强磥?lái)我給你的八字箴言還沒(méi)學(xué)到精髓啊……”對方苦惱地皺眉，佯裝自言自語(yǔ)，“怎么辦，明天就要回國了?！?/br>
潘立書(shū)的話(huà)提醒了他。杜清劭看了眼日期，卻裝作聽(tīng)不懂的樣子掏耳朵：“我不知道你在說(shuō)什么?！?/br>
本來(lái)話(huà)題有些沉重，聽(tīng)到動(dòng)靜，史竟成也溜過(guò)來(lái)湊熱鬧，一眼捕捉到屏幕上罪惡的表情包，不留情面地笑出聲：“劭哥這個(gè)笑好傳神，有原圖嗎？”

潘立書(shū)推了下眼鏡架：“當然?！?/br>
于是幾分鐘后，氣氛又活躍起來(lái)。

【種花家冰雪幼兒園】

有志者事竟成：劭哥的新表情包，假笑boy~[滿(mǎn)臉都寫(xiě)著(zhù)高興.JPG][mama我太愛(ài)上網(wǎng)課了.JPG]

幼兒園班長(cháng)馬嘉博：你倆又不好好訓練了？

馬博博的小掛件：哈哈哈毛肚弟弟好可愛(ài)，收圖~

當事人杜某見(jiàn)狀氣急敗壞，揪著(zhù)史竟成的衣領(lǐng)摁到擋板上，對著(zhù)他的小細腰一頓撓：“叫你皮癢，看哥怎么治你?！?/br>
“我錯了，噗——下次還敢！”小成同學(xué)被撓得發(fā)笑，含糊不清地求饒。

其實(shí)杜清劭對此事并不反感，畢竟顏值是鐵打的，就算是毀天滅地的跳躍顏也能透露出一股邪魅狷狂的氣息。但獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，他便以一己之力開(kāi)拓了全隊新業(yè)務(wù)，自產(chǎn)自銷(xiāo)，人手一套，斗圖必備。

冰雪幼兒園，平均年齡兩歲半，真的不能再多了。

這群人似乎有用不完的精力。洛銘在邊上看他們打打鬧鬧，輕輕抿了下唇。

潘立書(shū)又想起什么，招呼小崽子過(guò)來(lái)：“你還沒(méi)和老師合影吧？”

他若有所思地點(diǎn)頭，心想就算之前再多波折，出于禮貌賽季開(kāi)始前總得在社交軟件上發(fā)動(dòng)態(tài)感謝下編舞老師，便扭頭對洛銘說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我們拍張照?！?/br>
他用手指了下自己，似乎有些意外，下意識把教鞭橫在手里。

杜清劭早已對這個(gè)距離感到煩躁，輕輕嘖了聲，直接上前握住他教鞭，往身邊一抽。他被扯得失去重心，大腦一空，心也跟著(zhù)跳快起來(lái)。冰刀鞋重重壓過(guò)冰面，擦出白色的雪霧。杜清劭卻不緊不慢地松手，扣住他的手腕扣到肩上，攬著(zhù)背輕盈地轉了半圈，面向場(chǎng)外的護欄。

洛銘反應不及，緊張地縮成團，傻乎乎地靠在他身上。

“怕什么，”杜清劭拍了下他的肩，“會(huì )接住你的?！?/br>
他的身材精瘦，胸口卻很結實(shí)。蹭到某些地方，洛銘的臉又有些發(fā)燙，直起身子小聲嘀咕：“我會(huì )走過(guò)來(lái)的，以后別開(kāi)這種玩笑了?！?/br>
“不會(huì )有下次了，明天你不就回國了？”他不解風(fēng)情地接話(huà)，轉身朝潘立書(shū)打了個(gè)手勢。