姿勢，其中一名一個(gè)健步上前，一拳朝著(zhù)對方打了過(guò)去。另一位本能抬手抗下，膝蓋朝著(zhù)對方要害攻去。

下?lián)?，攻擊。繞人，攻擊。

教官你來(lái)我往，竟還會(huì )出現一兩個(gè)電影中吊著(zhù)威亞才能展現出來(lái)的動(dòng)作。

兩邊學(xué)生成為教官們的啦啦隊隊員，亢奮在自己方陣里給教官加油鼓起。男生嘶吼到脖子和臉都漲紅：“教官加油！干掉對面！”

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的女生更多，一個(gè)個(gè)也全然不顧形象，大聲叫喊著(zhù)：“教官沖??！”

景淑坐在地上，抱著(zhù)水瓶，在內心對比軍體拳和自己所學(xué)過(guò)的防身術(shù)。她們這種身份，游泳、防身術(shù)等技能是必須要學(xué)的。

今年年初她就知道一個(gè)集團的老董全家在家的時(shí)候，歹徒帶人上門(mén)搶劫，幾乎所有人都被控制。最后是長(cháng)子趁機游過(guò)房子后的河，到河對岸報警的。

這導致她學(xué)駕照那段時(shí)間還同時(shí)跟著(zhù)一個(gè)老師又練了好幾個(gè)月的逃生方法和防身術(shù)。

旁邊女生見(jiàn)景淑一個(gè)人坐在那兒幾乎不怎么說(shuō)話(huà)，湊過(guò)去笑嘻嘻小聲和景淑講悄悄話(huà)：“景淑景淑，旗手那邊是不是有好多學(xué)校的帥哥??？”

景淑聽(tīng)到有人叫自己，轉頭看向這個(gè)女生：“嗯？”

旁邊的人在為教官助威，這位女生則是興奮向景淑打探：“旗手是有身高和外型要求的呀。有沒(méi)有特別帥的？”

景淑回想了一下自己參與旗手訓練見(jiàn)到的的一群人。帥是確實(shí)都很帥。但問(wèn)題是所有人都穿著(zhù)一樣的軍訓套裝，每個(gè)人姿勢又一模一樣。觀(guān)察的時(shí)候就只顧著(zhù)整體，而很少看到個(gè)體。

“有?！彼卮疬@位女生的問(wèn)題，“但教官不點(diǎn)名，所以我也不知道他們都是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)班級的。名字更加不知道了?！?/br>
“哎？”女生惋惜松垮下肩膀，“對哦?！?/br>
景淑唯一在意一些的也就是貧窮的蕭奕舟，總覺(jué)得只爆一個(gè)蕭奕舟的名字不太妥當。

她不是很懂這位同學(xué)的想法，好奇問(wèn)她：“為什么要問(wèn)這個(gè)？”

女生被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，半點(diǎn)沒(méi)有羞澀的情緒，反而略帶興奮往景淑這兒湊了湊：“大學(xué)肯定要談戀愛(ài)的??！”

景淑腦袋上冒出了一個(gè)問(wèn)號。

女生雙手手指交錯，縮在方陣人群中，在烈日的暴曬下以一種圣女禱告的姿態(tài)，用英文說(shuō)著(zhù)極為浪漫的話(huà)：“有愛(ài)的心永遠年輕。我天真浪漫，他身世坎坷。我們相戀在這一片草地上……”

不愧是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

景淑聽(tīng)著(zhù)前面正想點(diǎn)頭，聽(tīng)到后面覺(jué)得有哪里不太對：“為什么要一個(gè)身世坎坷的男生？”

女生對著(zhù)景淑露出一個(gè)充滿(mǎn)深意的笑容：“因為現在流行美強慘。又美又強又慘。越慘，后面的救贖而產(chǎn)生的愛(ài)情就越真?！?/br>
景淑茫然：是這樣的嗎？

女生對這樣的愛(ài)情充滿(mǎn)憧憬：“看過(guò)漫威么？里面好多角色都是，經(jīng)歷那么多事情，依舊自強不息……現在，我的劇本里只差一個(gè)男主角。哪一個(gè)類(lèi)型的都可以?！?/br>
景淑心想這還挺難。

兩人就這么小聲聊了幾句，遠處忽然產(chǎn)生了爆裂一般的歡呼聲，聲音響亮到cao場(chǎng)上所有人都看了過(guò)去。

景淑跟著(zhù)投了視線(xiàn)過(guò)去，能隱隱看見(jiàn)一個(gè)身型修長(cháng)的男生將教官從地面上拉了起來(lái)。

教官剛起身，直接耍賴(lài)將那個(gè)男生給拽地上去，試圖當場(chǎng)扣住男生。

誰(shuí)想到那個(gè)男生不知道怎么掙扎的，竟是將教官再次帶到了地上。圍觀(guān)的人頓時(shí)又是驚呼又是大笑。

“那不是計算機專(zhuān)業(yè)的么？”

“是學(xué)生和教官在打??？”

“牛逼??！計算機的我還以為都是宅男?！?/br>
景淑多看了片刻，直覺(jué)在那兒和教官打的人就是蕭奕舟。

她若有所思想著(zhù)，如果真是蕭奕舟，那這不就是美強慘的典型。又美又強，又窮得很慘。

14.第14章購物的技巧

蕭奕舟確實(shí)在那兒和教官打了起來(lái)。

點(diǎn)到為止，都不會(huì )傷筋骨的打法，更偏向于友好切磋。

兩人最后從地上起來(lái)，教官直接勾了他的肩，挑眉，一副哥倆好的模樣，瘋狂慫恿：“同學(xué)要不要考慮一下，當兩年兵再回來(lái)讀書(shū)??？你素質(zhì)那么好，不要浪費?！?/br>
同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà)紛紛“噢~”起哄，熱切鼓起掌來(lái)。

蕭奕舟將自己微卷的頭發(fā)向腦后一順，漫不經(jīng)心用手抹去額頭的汗：“我對計算機更感興趣?！?/br>
教官不放棄：“再考慮考慮。以前是練過(guò)的對吧？都是實(shí)用性很強的招，教你的人是讓你晚上防身用的吧？”

蕭奕舟應了一聲。

教官脾氣好，趁著(zhù)現在休息階段，繼續慫恿：“那體驗下不同生活，學(xué)點(diǎn)正規套路也很有意思的。我明天把新一年的募兵計劃給你看看?？纯纯倹](méi)關(guān)系吧？”

蕭奕舟遲疑一下，沒(méi)有再拂去教官的好意：“好?！?/br>
以蕭家的情況，他不管如何都不太可能去當服幾年兵役的。他爸媽肯定不會(huì )同意，董事會(huì )的那群人也不會(huì )同意。

教官知道蕭奕舟會(huì )看后，相當愉快就拉著(zhù)一群正在休息的學(xué)生學(xué)起軍體拳：“行了，休息夠久了。都起來(lái)，我們現在來(lái)學(xué)軍體拳?！?/br>
眾人剛愉快看戲結束，這才意識到教官的殘忍，紛紛痛苦哀嚎起來(lái)，在教官的催促下站隊。他們兩兩拉開(kāi)足夠的空間，就為了方便等下學(xué)習。

拳腳無(wú)眼，湊一起難保不會(huì )順勢借這個(gè)機會(huì )打鬧起來(lái)，畢竟軍訓這件事本質(zhì)是真的枯燥。

…………

軍體拳的戰爭小插曲，給景淑增加了一個(gè)她自覺(jué)完全沒(méi)有必要增長(cháng)的“美強慘”小知識后，僅沖淡了景淑微小一點(diǎn)對于家常菜的期待。而這點(diǎn)期待很快反彈發(fā)酵，如同扎根一樣出現在她的腦內。

時(shí)間越久，她的期待值越大。

軍訓接連下去的幾天，教官每天都能搞出新花樣。今天來(lái)個(gè)障礙跑，明天來(lái)個(gè)匍匐前行，后天來(lái)個(gè)正式摸槍?zhuān)屚瑢W(xué)們相當痛苦。痛苦中忍不住還多摸兩把槍?zhuān)吘惯@輩子可能就這么一次機會(huì )。

景淑一邊在軍訓，一邊每天吃著(zhù)家里的山珍海味。

吃的不管是天上飛的還是海的游