娃”跳起了芭蕾！

梁勤勤驚呼出聲，“天哪……這不是一個(gè)娃娃，這個(gè)一個(gè)小機器人！”

梁勤勤一直跟在云歌身邊工作，云巔公司研發(fā)生產(chǎn)的機器人不知道見(jiàn)過(guò)多少。

但是顯然，眼前的小機器人和云巔公司的機器人根本走得不是同一個(gè)路數。

云巔公司的機器人全都是實(shí)用派，送外賣(mài)的、載人的、燒飯的……外形科技感十足，但全都不像真人，更不是面前這個(gè)娃娃這樣纖細漂亮的美人。

漂亮娃娃機器人的仿真水平相當高，小小的機器人仿佛一位真正的舞者。

身上的每一個(gè)關(guān)節都非常靈活，柔韌性不亞于最頂尖的芭蕾舞大師。

方媛最先驚呼出聲，“這個(gè)小機器人，長(cháng)得好像基里爾！”

“這身材、這五官、這神態(tài)……天哪！基里爾如果誤入小人國，變小之后一定就是這個(gè)模樣吧！”

方媛話(huà)音落下，周?chē)渌艘踩伎闯鰜?lái)了，紛紛附和道，“是很像！”

“一模一樣！這個(gè)小機器人就是照著(zhù)基里爾的長(cháng)相做的吧！”

“這個(gè)小機器人是送來(lái)的？就是基里爾吧！”

“不僅長(cháng)相一樣、舞姿也一模一樣，基里爾在音樂(lè )劇里跳的芭蕾就是這么美！”

在大家的驚嘆聲中，漂亮的小舞者跳完一支芭蕾后，音樂(lè )一變，又跳起了爵士舞！

然后是街舞！

小舞者跳什么像什么，每一種類(lèi)型的舞蹈都跳的像模像樣，激情十足！

一連三支舞跳完后，小舞者停下舞步，在面前的一群人中精準地找到了云歌。

它對著(zhù)云歌動(dòng)作優(yōu)雅地鞠躬行禮，開(kāi)口時(shí)也是基里爾的聲音，“云歌，畢業(yè)快樂(lè )！”

“這是我送給你的畢業(yè)禮物?！?/br>
“剛才他跳的三支舞都是和我學(xué)的?！?/br>
“它的學(xué)習能力很強，你也可以跳舞給它看，它只要看過(guò)一遍就能模仿出完全相同的舞蹈?！?/br>
“希望你喜歡這個(gè)小舞者?！?/br>
小舞者話(huà)音落下，將手伸進(jìn)自己的裙擺里，像變魔術(shù)一樣刷的一下變出一束非常迷你的鮮花。

大概什么東西變小之后都會(huì )變得可愛(ài)。今天梁勤勤、方媛和李槿桐等人幫云歌抱鮮花抱的胳膊都酸了，但是現在看到這一束迷你鮮花后，臉上的表情全都變得格外溫柔，連驚嘆聲都是拐著(zhù)彎兒的，“哇~哦~”

“太可愛(ài)了吧！”

“太浪漫了！”

“嫁給他！”

云歌：……？？

云歌扭頭看向梁勤勤，“嫁給他”這句話(huà)是梁勤勤說(shuō)的。

梁勤勤與云歌四目相對，無(wú)辜的眨著(zhù)眼睛，“我……我沒(méi)有說(shuō)錯吧？基里爾送給你這么浪漫這么用心的禮物，肯定是喜歡你吧？”

毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)小舞者機器人是基里爾自己研發(fā)制造的。

因為在此之前從來(lái)沒(méi)有如此仿真、如此智能、如此漂亮的機器人！

李槿桐摸摸下巴，認真思考梁勤勤的話(huà)中的可能性，“不知道這個(gè)機器人基里爾申請專(zhuān)利了沒(méi)有。如果他還沒(méi)申請專(zhuān)利，就敢把這個(gè)機器人送給我們AI之母云歌，那我也認為基里爾對云歌是真愛(ài)！”

云歌當面從李槿桐口中聽(tīng)到AI之母這個(gè)詞，尷尬到渾身汗毛豎立。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各個(gè)媒體突然將這個(gè)稱(chēng)號冠在了云歌頭上，云歌感覺(jué)自己被硬生生地叫老了二十歲！

而李槿桐試圖判斷基里爾對云歌是不是真愛(ài)的方法，也直男到讓人想笑。

真不知道李槿桐的腦回路是怎么長(cháng)的。

大家都用無(wú)語(yǔ)的眼光看著(zhù)她，偏偏李槿桐自己還覺(jué)得沒(méi)有任何問(wèn)題。她理直氣壯地說(shuō)道，“怎么了？我說(shuō)的不對嗎？基里爾的這個(gè)小機器人非常厲害，在他研發(fā)出來(lái)之前，根本沒(méi)有這樣的小機器人?！?/br>
“但是基里爾厲害，我們云歌更厲害，這個(gè)小機器人送到云歌面前，云歌幾眼就能把這個(gè)小機器看透?！?/br>
“在這樣的前提下，如果基里爾還敢不申請專(zhuān)利就直接把小機器人送給云歌，這不就說(shuō)明基里爾非常信任云歌！非常喜歡云歌嘛！”

“來(lái)來(lái)來(lái)！我現在就去搜索一下，基里爾的這個(gè)小舞者機器人申請專(zhuān)利了沒(méi)有！”

云歌一臉無(wú)語(yǔ)的彎腰拎起小機器人，刷開(kāi)虹膜鎖，帶著(zhù)一眾朋友們走進(jìn)家中。

“你們都想到哪里去了？”

“基里爾的意思，不是很清楚嗎？”

“這哪里是送給真愛(ài)的禮物？這明顯是他送給競爭對手的戰書(shū)！”

“——看！我能做出來(lái)這么厲害的小機器人！你可以嗎？”

尤其是基里爾在小機器人跳完舞之后，借小機器人的口說(shuō)出的幾句話(huà)。

將他與云歌打擂臺的意思表現得淋漓盡致。

小機器人剛才跳舞那么美，讓云歌賞心悅目，但是云歌還真沒(méi)將這個(gè)小機器人的技術(shù)水平看在眼里。

小機器人外形漂亮、跳舞美，在別人眼中或許會(huì )覺(jué)得非常厲害，但是在云歌眼中不過(guò)是個(gè)討巧的小玩意兒。

直到云歌知道這個(gè)小機器人能夠學(xué)會(huì )新的舞蹈，她的態(tài)度頓時(shí)變得截然不同！

無(wú)論在這個(gè)小機器人面前跳任何舞，小機器人只要看過(guò)一遍，就能學(xué)會(huì )、就能一模一樣的跳出來(lái)！

這樣的智能水平確實(shí)不一般！

云巔之歌還沒(méi)有開(kāi)啟這方面的研究！

大家聽(tīng)完云歌的解釋后，也全都意識到這個(gè)小機器人的非同尋常之處。

李槿桐立刻在小機器人面前跳了一首“小鴨子”，她一邊扭來(lái)扭去的跳舞，一邊自己為自己唱歌配樂(lè )。

“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨！”

“快來(lái)快來(lái)數一數，二四六七八！”

李槿桐笨拙又可愛(ài)的動(dòng)作，看得大家忍俊不禁。

聽(tīng)到大家的笑聲，李槿桐也不惱，跟著(zhù)大家一起笑，“誒呀，我只會(huì )跳這一支舞。這是我小學(xué)三年級兒童節文藝匯演上全班一起跳的舞，我當初學(xué)了很久呢！”

李槿桐跳完小鴨子后，小舞者機器人一本正經(jīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好的，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了，請問(wèn)需要我現在跳給你看嗎？”

李錦彤連忙說(shuō)道，“跳跳跳！開(kāi)始吧！”

小舞者機器人立刻開(kāi)始跳小鴨子，跳舞動(dòng)作與李槿桐分毫不差！

就連李槿桐動(dòng)作中的笨拙勁兒，都模仿的一模一樣！

李槿桐邊唱邊跳，小舞者機器人也是如此。不過(guò)小舞者機器人大概只內置了一種聲線(xiàn)。

它用基里爾優(yōu)雅動(dòng)人的聲音唱小鴨子這首歌，好笑程度頓時(shí)乘100倍！

李槿桐笑倒在沙發(fā)上，“天哪天哪！原來(lái)我跳舞的動(dòng)作這么搞笑嗎？這哪里是小鴨子，這簡(jiǎn)直是一只胖?zhù)喿?！?/br>
“哈哈哈哈哈！這個(gè)我跳錯后又手忙腳亂的改過(guò)來(lái)的動(dòng)作，也被它一模一樣的學(xué)去了！”

“真的是百