“8倍、16倍的差距擺在眼前，竟然還能咬著(zhù)牙說(shuō)女生進(jìn)入國家隊靠實(shí)力，我真是笑了?！?/br>
原本只在信息學(xué)競賽圈子里盛行的陰謀論，擴大到了全網(wǎng)。

看到微博以及轉發(fā)評論內容的大部分網(wǎng)友，都相信了這個(gè)陰謀論，相信信息學(xué)競賽每年硬塞一個(gè)實(shí)力不夠的女生進(jìn)入國家隊。

全國各地，看到這個(gè)消息的信息學(xué)女競賽生全都氣炸了！

“哪里來(lái)的洗腦包？”

“他們根本不知道田瑤、王依凝和周佳思是怎樣的大神！就在網(wǎng)上隨便造謠！”

“啊啊啊啊真是氣死了！為什么那么多人不相信官方公示的分數，看到一個(gè)瞎計算的概率就相信有黑幕了？集訓隊第一和第50進(jìn)入國家隊的概率能一樣嗎？田瑤、王依凝和周佳思的排名本來(lái)就很靠前??！”

“集訓隊有一個(gè)女生，國家隊有一個(gè)女生，所以女生進(jìn)入國家隊的概率是100%……？？我就不說(shuō)大學(xué)的概率論了，這樣計算的人高中數學(xué)有沒(méi)有學(xué)過(guò)??？”

“哈，按照這個(gè)邏輯——如果一個(gè)男生和一個(gè)女生競爭，最后男生輸了女生贏(yíng)了。合著(zhù)男生勝利的概率就是0，女生勝利的概率就是100%，然后女生勝利的概率是男生的正無(wú)窮倍唄？——我真的無(wú)語(yǔ)了?！?/br>
然而信息學(xué)女競賽生們的氣憤，對網(wǎng)絡(luò )輿論沒(méi)有任何改變。

她們發(fā)布在網(wǎng)上的評論很快就被淹沒(méi)得無(wú)影無(wú)蹤了。

而她們學(xué)習任務(wù)都很重，根本沒(méi)空在網(wǎng)上吵架。

少數人的聲音在網(wǎng)上不但沒(méi)有激起任何浪花，而且話(huà)題還很快升級了，變成“男生是不是比女生更擅長(cháng)信息學(xué)”，甚至“男生是不是比女生更擅長(cháng)理科”的大討論。

“信息學(xué)不用討論了吧……每年集訓隊中如此懸殊的男女比例還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎？”

“信息學(xué)確實(shí)男生比女生厲害??！競賽獲獎人數就是最好的證明！”

“男生理科就是比女生厲害?！?/br>
“誰(shuí)說(shuō)的？高考狀元女生比男生更多好吧！”

“高考狀元女生人數多，那是因為高考理科也要考語(yǔ)文和英語(yǔ)。而且高考題目還不夠難，還沒(méi)有到智商的程度，女生通過(guò)努力也可以考高分。在更難的競賽上，還是男生占優(yōu)勢。信息學(xué)競賽就是最明顯的例子，另外四科學(xué)科競賽雖然沒(méi)有信息學(xué)這么夸張，但男生也是穩勝一頭的?！?/br>
“男生比女生更擅長(cháng)理科？都2012年了怎么還有這種歧視女生的言論？”

“這不是歧視。男生理科好和男生力氣大一樣，都是客觀(guān)事實(shí)。女生文科好，男女各有優(yōu)勢?！?/br>
“不要無(wú)視客觀(guān)事實(shí)！學(xué)習信息學(xué)競賽的女生總數和男生總數本就懸殊！1000個(gè)男生學(xué)習競賽10個(gè)人獲獎，100個(gè)女生學(xué)習競賽1個(gè)人獲獎，然后說(shuō)獲獎的有10個(gè)男生、1個(gè)女生，所以男生比女生擅長(cháng)多了！這不對吧？”

“那又為什么總數懸殊？還不是因為女生不擅長(cháng)，男生擅長(cháng)，所以學(xué)競賽的男生人數多?！?/br>
“很多人因果倒置了！不是因為女生不擅長(cháng)理科，所以大家說(shuō)女生不擅長(cháng)理科。而是因為大家說(shuō)女生不擅長(cháng)立刻，所以女生真的不擅長(cháng)理科了！對小學(xué)生中學(xué)生而言，來(lái)自老師家長(cháng)同學(xué)社會(huì )的否定，會(huì )對他們產(chǎn)生很大的影響。信息學(xué)競賽也是一樣，就是因為這些女生不擅長(cháng)的聲音，讓很多女生連嘗試的機會(huì )都失去了?！@些‘你不行’的聲音才是女生最大的阻力！”

“別說(shuō)那么多廢話(huà)了，我們來(lái)打個(gè)賭，今年信息學(xué)競賽國家隊到底幾男幾女吧？”

“肯定還是三男一女咯?！?/br>
“大家都在懷疑規則傾斜，網(wǎng)絡(luò )輿論的力量是巨大的，我猜今年不敢傾斜了，國家隊四個(gè)男生?！?/br>
“反正不可能像云歌說(shuō)的那樣三女一男。要是三女一男，我直播吃屎！”

“直播吃屎1！”

“直播吃屎10086！”

“截圖了?！?/br>
“截圖了1?！?/br>
“截圖了10086?！?/br>
“??？截圖的大家都相信國家隊會(huì )三女一男嗎？”

“當然不相信，但是截個(gè)圖也不費事，萬(wàn)一呢?！?/br>
“看到吃屎隊伍這么龐大，突然希望今年國家隊真的是三女一男了！”

冬令營(yíng)的第三天晚上，安排了上機時(shí)間，讓競賽選手們可以先熟悉一下機子。

云歌與方媛、李槿桐一起走向機房的話(huà)，看到不少先一步跑到機房的人又跑了回來(lái)。

兩個(gè)方向的學(xué)生相遇，從機房出來(lái)的學(xué)生提醒尚未去機房的學(xué)生，“別去了！機房的電腦都不能上網(wǎng)！”

“走吧走吧，不能上網(wǎng)的什么都干不了！老師讓我們熟系一下鍵盤(pán)和鼠標，這有什么好熟系的??？”

“回去dota了！”

“接下來(lái)每天晚上機房都開(kāi)放！回頭在去吧！”

從機房出來(lái)的學(xué)生們這樣一招呼，原本想要去機房的學(xué)生們大多數也都改變方向，往宿舍的方向走了。

方媛和李槿桐看向云歌：“我們還去嗎？”

云歌點(diǎn)頭，“去看看情況吧?！?/br>
三人走進(jìn)機房，看到機房里大部分位置都空著(zhù)，只有少數幾個(gè)選手坐在電腦前。

云歌不著(zhù)急坐下，先圍著(zhù)機房轉了一圈，將每一臺電腦都打量一遍，說(shuō)道，“都挺新的，沒(méi)什么區別?！?/br>
機房里的老師聽(tīng)到云歌的話(huà)，頓時(shí)笑了，“機房里的電腦都是新?lián)Q的，就是因為這批新?lián)Q的電腦，今年我們學(xué)校才能申請到舉辦冬令營(yíng)的資格。你們放心吧，每一臺電腦都很好用，沒(méi)有任何問(wèn)題。這個(gè)肯定要提前檢查好的啊，不會(huì )影響你們考試的?！?/br>
云歌環(huán)視四周，看到電腦上沒(méi)有貼任何寫(xiě)著(zhù)姓名等信息的標簽，問(wèn)道，“老師，您知道考試時(shí)怎么坐嗎？”

老師伸手為云歌指了一下，“從這里開(kāi)始，1號、2號……一排一排按照順序來(lái)?！?/br>
“序號還沒(méi)貼，明天應該就貼好了?！?/br>
云歌按照老師說(shuō)的順序數了一下，找到自己和方媛、李槿桐的位置。三個(gè)人坐在各自的位置上，開(kāi)機、關(guān)機、鍵盤(pán)、鼠標……檢查了一番電腦的基礎功能，然后又熟悉了一下鍵盤(pán)。

機房老師看到她們這么認真，笑道，“還是女生細心，剛才好多男生喊著(zhù)打dota，一窩蜂地跑回去了?！?/br>
云歌搖頭。

機房里的男生也有五六個(gè)，對待熟悉機子這件事的認真程度，絲毫不比云歌她們差。

其實(shí)這和男女生沒(méi)有任何關(guān)系，問(wèn)題的關(guān)鍵是對考進(jìn)前15名、成為國家隊候選隊員有沒(méi)有信心。

那些組隊打dota的選手們，早已放棄冬令營(yíng)的選拔賽，幾天后的考試對他們來(lái)說(shuō)不過(guò)是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。

反正進(jìn)入國家集訓隊的每位選手都已