新生嘰嘰喳喳的，放出來(lái)的精神體在一邊也不安分，嬉鬧地打著(zhù)架。

云朗煦的精神體是狼，看著(zhù)也說(shuō)不上來(lái)到底是哪個(gè)品種，但總之是狼是沒(méi)錯的。并且看著(zhù)甚是有頭狼的氣勢，從不跟別人精神體主動(dòng)接觸，只是自己淡漠地在那里待著(zhù)。云朗煦本就成績(jì)突出，精神體又這么高冷，新生們互相之間剛接觸沒(méi)多久，就已經(jīng)或多或少的排擠他了。

“自恃清高?！庇腥诵÷暤卣f(shuō)了一句。

都是哨兵，云朗煦就算是閉著(zhù)眼都能感知到是誰(shuí)說(shuō)的。然而不論是他，和他的精神體，都沒(méi)有給出一點(diǎn)反應，甚至連視線(xiàn)的方向都沒(méi)有移動(dòng)分毫。

精神體只要放出來(lái)就會(huì )不加掩飾地表達出主人的態(tài)度，由此可見(jiàn)，云朗煦是真的沒(méi)把說(shuō)話(huà)的人當回事。

那人見(jiàn)此只得冷哼一聲，便不再招惹了。

“都安靜?！毙れV進(jìn)班的時(shí)候聲音不大不小地說(shuō)了這么一句。

當然，就算他用氣音說(shuō)哨兵們也一樣能聽(tīng)清。然而眾人并沒(méi)有理會(huì )肖霽，繼續該聊什么聊什么。

肖霽還是挺欣賞小哨兵們現在的狀態(tài)的，這么亂哄哄的也不覺(jué)得有什么。要知道再被敏銳的聽(tīng)覺(jué)感知摧殘上個(gè)三四年，如果再遇上不合適的向導，就只能在放著(zhù)白噪音的屋子里頭痛了。

學(xué)生們又談天侃地了五秒鐘。

突然，所有人聽(tīng)到兩聲類(lèi)似于鳥(niǎo)鳴的聲音，那聲音本不尖銳刺耳，但是卻能讓人瞬間大腦一片空白并伴隨著(zhù)耳內的刺痛。

只是一秒鐘的功夫，所有人都閉上了嘴。

學(xué)生們這才把注意力放到肖霽這個(gè)教官的身上。

肖霽翹著(zhù)二郎腿坐著(zhù)，左肘撐著(zhù)身側的桌子，手指抵在太陽(yáng)xue上，微微笑著(zhù)，好整以暇地看著(zhù)他們，仿佛剛剛用精神力攻擊學(xué)生的另有他人。

“大家這么聽(tīng)話(huà)還真是難得，”肖霽的視線(xiàn)從學(xué)生的身上一個(gè)一個(gè)的掃過(guò)，“別的教官都抱怨現在的學(xué)生越來(lái)越不服管了，我看著(zhù)這不挺好的么?！?/br>
學(xué)生們也只是暗憋暗氣地看著(zhù)肖霽，沒(méi)有一個(gè)人敢當出頭鳥(niǎo)。

在戰斗力方面，哨兵肯定是碾壓向導的存在，這沒(méi)什么可質(zhì)疑的。但一切的前提是，別沾精神攻擊。要是向導強大到可以將精神力作為武器的話(huà)，一般的哨兵還沒(méi)有近身，就能直接被撂爬下。本來(lái)哨兵的日常生活都要被自己敏銳的感官所折磨，誰(shuí)會(huì )想不開(kāi)上趕著(zhù)被精神攻擊。

肖霽的視線(xiàn)在云朗煦的身上多停留了一秒，接著(zhù)看向別處，若有所思得像是在思考什么重要的事情。

“作為教官我也沒(méi)什么的囑咐的，”肖霽總算結束了思考，緩緩開(kāi)口，“你們就先——好好活著(zhù)？”

學(xué)生們：“……”

“明天開(kāi)始正式訓練，注意別遲到?！?/br>
肖霽起身離開(kāi)。

學(xué)生很快就散了，云朗煦糾結了一會(huì )兒，決定邁步偷偷跟著(zhù)肖霽。不是為別的，只是因為，剛剛的精神攻擊，云朗煦沒(méi)有感受到。

肖霽是針對一定范圍內的全體哨兵進(jìn)行的精神攻擊，那么就不應該單他一個(gè)人不受影響，除非他和肖霽的契合度非常高。契合度高并不是什么壞事，但是如果是教官和學(xué)生的關(guān)系，就有些尷尬了，日常的訓練或多或少會(huì )受到影響。

云朗煦想和肖霽確認一下，如果真的是兩個(gè)人的契合度非常高的話(huà)，為了避免一些不必要的麻煩，可能需要他轉一下班級了。

畢竟他是過(guò)來(lái)接受訓練的，不是來(lái)尋找搭檔的。契合度高又能怎樣，他并不喜歡肖霽這種類(lèi)型的向導。

第八世界第二章

“當當當?！?/br>
“請進(jìn)?！狈块g內傳來(lái)肖霽的聲音。

云朗煦進(jìn)門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)肖霽的肩膀上落著(zhù)一只小鳥(niǎo)，肯定就是對方的精神體了。

結果等肖霽轉身，云朗煦看到小鳥(niǎo)的正面的時(shí)候，整個(gè)哨兵都凝滯住了。

這個(gè)世界上怎么會(huì )有這么可愛(ài)的小東西？

肖霽的精神體是一只銀喉長(cháng)尾山雀。這種雀本身的顏值就十分的能打，可謂說(shuō)是三百六十五度無(wú)死角。而他的精神體又是這種雀里相當好看的那種，就算是再莫得感情的人，見(jiàn)到也得萌一個(gè)跟頭。就是小東西長(cháng)得太可愛(ài)了，所以顯得非常沒(méi)有攻擊性容易被人小瞧，肖霽便也很少明晃晃地把精神體放出來(lái)。

不過(guò)因為來(lái)的是云朗煦，自家的攻略目標么，還矯情個(gè)什么勁。

就在云朗煦被萌得差點(diǎn)開(kāi)啟神游模式的時(shí)候，小山雀從肖霽的肩膀上躥下來(lái)，開(kāi)始往云朗煦的精神體噠噠噠地蹦跶。

肖霽心中暗道不好，精神體是可以暴露主人的想法的，攻略目標本來(lái)就是沒(méi)有記憶的終文光，他對對方的好感度就不可能低的了，那精神體自然就會(huì )膩乎上去。

可是站在云朗煦的角度看，這跟突然冒出來(lái)一個(gè)看上學(xué)生的變態(tài)教官有什么區別。然而這時(shí)候把精神體收回去吧，又顯得太欲蓋彌彰了。

就在這糾結之間，云朗煦那向來(lái)對于所有親近過(guò)來(lái)的精神體都帶搭不理的精神體，突然一伸爪子，把蹦跶到眼前的啾啾一巴掌按在了地上。

肖霽：“……”

啾啾：“？？？”

灰狼：“~~~”

云朗煦：“?。?！”

云朗煦嚇得一口氣差點(diǎn)沒(méi)上來(lái)，立馬把精神體丟回精神海，對著(zhù)鞠霽舉了三個(gè)躬，一邊鞠躬一邊連連道歉。

道歉大概的內容類(lèi)似于，自己的精神體之前從沒(méi)有這樣過(guò)，今天突然抽風(fēng)也不知道是怎么回事，以后回去一定好好管教云云。

這倒不是云朗煦害怕肖霽還是怎么著(zhù)，而是在云朗煦看來(lái)，剛才自己精神體的舉動(dòng)非常的沒(méi)有禮貌，精神體這種略帶壓制的行為對于向導來(lái)說(shuō)是極其不尊重的。

哨兵和向導的精神體基本上可以視作他們自己，所以回去管教精神體這種話(huà)，聽(tīng)著(zhù)還是有點(diǎn)奇怪的。

肖霽怎么會(huì )在乎這種小事，但是也不阻止云朗煦，只是伸手指了指左邊。

云朗煦看向肖霽指的方向，什么也沒(méi)有，這是想干什么？

肖霽漫不經(jīng)心地開(kāi)口，“往左邊站點(diǎn)，別擋著(zhù)我曬太陽(yáng)?！?/br>
云朗煦這才發(fā)現自己的確擋住了陽(yáng)光，無(wú)奈地往左邊挪了兩大步。

泥菩薩還有三分火氣，他是一個(gè)非常尊重向導的人，但是尊重是互相的。像是剛才那種情況，任誰(shuí)都能看出來(lái)是無(wú)心的，自己一通道歉完了，肖霽給點(diǎn)表示總是可以的吧？

肖霽又沖著(zhù)地面揚了揚下巴，意思是，我的精神體還在地上晾著(zhù)呢。精神體本來(lái)就是隔著(zhù)八百里也能一個(gè)意念叫回來(lái)的，哪還真的用人去撿，這明擺著(zhù)就是在刁難。

云朗煦只得雙手把精神體捧起來(lái)，畢恭畢敬送到肖霽跟前，“您的鳥(niǎo)?！?/br>
肖霽輕笑出聲。

云朗煦說(shuō)完也覺(jué)得這話(huà)怎么這么奇怪，