這么長(cháng)時(shí)間的相處下來(lái)，積累了不少習慣。

    只見(jiàn)君嫻熟練地鉆進(jìn)了紀司衍的懷里，雙手環(huán)住他的脖子。

    小野花默默地在君嫻的腦海里打了一聲“嗝！”

    隨后便習慣性的拿出不知從哪里來(lái)的小帕子，將自己的小嘴兒給堵住了。

    沒(méi)辦法，狗糧吃的太多，它已經(jīng)變得漠然了。

    更何況，作為一個(gè)時(shí)刻監督君嫻存在的偽裝型系統。

    它覺(jué)得自己的代碼已經(jīng)錯亂了……

    因為它根本不知道兩個(gè)人之間到底是發(fā)生了什么，才變成今天這個(gè)樣子。

    小野花現在倒不擔心任務(wù)和君嫻了，它更擔心自己，要怎么跟上面交代……

    紀司衍摟著(zhù)君嫻的腰肢，將人抱了個(gè)滿(mǎn)懷。

    他睫毛輕閃，望著(zhù)懷中的人兒，抿了抿唇。

    那仿佛融進(jìn)他骨子里的幽香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吞噬著(zhù)他的內心。

    再次開(kāi)口，話(huà)題已然越過(guò)了高考的話(huà)題。

    他淡聲開(kāi)口，眸光清冷“我要成年了?！?/br>
    君嫻佯裝聽(tīng)不懂的看著(zhù)他，心跳卻悄然間漏了一拍。

    她不動(dòng)聲色的抬起一只手，輕輕描繪著(zhù)他的樣子。

    半晌，她傾身在他菲薄的唇瓣上烙下一吻，道。

    “好好考試，明天要加油！”

    紀司衍的唇角勾起一抹似有若無(wú)的弧度。

    事實(shí)上，他很愉悅。

    高考一共分為三天。

    君嫻全程等在紀司衍考試的學(xué)校外面。

    悶熱的天，略顯浮躁。

    與其他家長(cháng)有著(zhù)明顯的不同，她倒是十分悠閑。

    一手拿著(zhù)冰激凌，時(shí)不時(shí)地舔上一口，冰涼而舒爽。

    再看看其他人，有的不停的在看時(shí)間，焦急的等待著(zhù)。

    還有的家長(cháng)可能對自己的孩子很有信心，一直跟身邊人說(shuō)自己的孩子有多優(yōu)秀。

    比如近在咫尺的家長(cháng)a。

    自從君嫻到這兒，a的話(huà)就沒(méi)停過(guò)，周?chē)硕悸?tīng)煩了，也漸漸不再理會(huì )她。

    a無(wú)法，只能另尋其他目標。

    她一回身兒就見(jiàn)到了君嫻。

    a湊過(guò)來(lái)，嘆了口氣道“妹子，這么年輕是來(lái)等弟弟的吧？”

    君嫻搖了搖頭，信誓旦旦的說(shuō)道“等兒子?！?/br>
    a“……”

    a看著(zhù)君嫻長(cháng)得那么年輕漂亮，好似被噎住了一般，突然不知道該說(shuō)什么好了。

    奈何a是個(gè)沉不下氣的性子。

    她好似又有了新的話(huà)題，便開(kāi)始拉著(zhù)君嫻問(wèn)這問(wèn)那的。

    于是，便有了下面的對話(huà)。

    a“你兒子綜合分怎么樣？我家閨女還好，我比較放心?！?/br>
    君嫻想了想“不清楚?！?/br>
    a“那你兒子英語(yǔ)好嗎？我家閨女英語(yǔ)每次都差那么幾分?！?/br>
    君嫻又想了想“不知道?！?/br>
    a“我家閨女數學(xué)是強項，所以她學(xué)的是理科，你兒子呢？”

    君嫻這次想都不想，舔了一口冰激凌道“理科是什么？”能吃嗎？

    a“……”

    a甚至有些質(zhì)疑君嫻是不是后媽。

    可惜這句話(huà)她沒(méi)有問(wèn)出口，就見(jiàn)君嫻向著(zhù)前方招了招手。

    她高興的喊道“司衍！這里！”

    聲音并不特殊，音量也不大。

    紀司衍卻依然能夠一眼望到她。