☆、第21章我，好像不太行

第一學(xué)期期末考試順利結束后，迎來(lái)了高中第一個(gè)暑假。

從四月到七月間，短短幾個(gè)月，我覺(jué)得我的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。從每天要過(guò)著(zhù)現充般的充實(shí)生活變成了充滿(mǎn)四肢不勤的室內派生活。這要得益于朋友結構發(fā)生了變化。

這件事先從綾小路為我解決宮本事件開(kāi)始說(shuō)起吧。

宮本事件其實(shí)看起來(lái)很鬧騰，但不過(guò)就是一件小事。核心是宮本沒(méi)有得到自己喜歡的人的注目，那解決方法有兩個(gè)，一個(gè)是讓那個(gè)她喜歡的人正面回應她；另一個(gè)就是讓她轉移新的目標。毫無(wú)疑問(wèn)地，第二種比較簡(jiǎn)單，而且我在策劃這件事情的時(shí)候，我已經(jīng)找好目標人物了。

——高二年級的「南云雅」。

曾在高一的時(shí)候與學(xué)長(cháng)堀北學(xué)競爭學(xué)生會(huì )長(cháng)的位置，最后落敗。目前是學(xué)生會(huì )副會(huì )長(cháng)，雖然是B班的學(xué)生，但是趕超A班只是時(shí)間上的問(wèn)題。相貌出眾，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，運動(dòng)全能，是高一年級很多女生傾慕的對象。

這看起來(lái)好像校園王子一樣的高難度攻略對象，其實(shí)意外地非常容易搭上線(xiàn)。

高二年級的女生雖然也有不少喜歡他的，但是也存在對他反感的女生。因為南云雅只要對方長(cháng)得好看，他就會(huì )想要出手。

我不知道綾小路怎么認識南云雅的，也許是須藤暴力事件仲裁會(huì )上與學(xué)生會(huì )接觸時(shí)認識的。我是在弓道部做體能訓練時(shí)，跟著(zhù)前輩們繞著(zhù)cao場(chǎng)跑，正好碰上學(xué)校足球隊的人做訓練。我們跑到最后一圈時(shí)，為了松弛緊繃著(zhù)的腿部肌rou，前輩要求我們繞著(zhù)cao場(chǎng)再跑一圈。那時(shí)候，一顆足球直直地往我方向飛過(guò)來(lái)，我帶著(zhù)朝倉學(xué)姐往前走了一步，順利躲過(guò)了「突襲」。原本以為就此會(huì )結束的，沒(méi)想到那個(gè)始作俑者還叫我幫忙撿球，我假裝沒(méi)有聽(tīng)到。

朝倉學(xué)姐后來(lái)跟我說(shuō)，那個(gè)人是高二年級的南云雅，是高二年級不少女生恨得牙癢癢的花花公子。

綾小路的計劃很簡(jiǎn)單。

他的目標對象跟我的一樣，也是高二年級的南云雅。

這個(gè)需要我們班的班草平田幫忙。平田和南云雅是同一個(gè)足球社的，那天平田會(huì )約南云雅在內的前輩一起去櫸樹(shù)購物中心娛樂(lè )。而宮本定期活動(dòng)也是在櫸樹(shù)購物中心，因為龍園事情的暴露，雖然有些人還在說(shuō)站在她身邊，不會(huì )相信我的話(huà)，但是部分人已經(jīng)在背地里嘲諷她。只是，不擺在明面上討論，大家還是一副和樂(lè )融融的模樣。那天，宮本是一個(gè)人，就坐在休息用的長(cháng)椅上。然后，平田請所有人的飲料里面，有一瓶給南云雅的是專(zhuān)門(mén)搖過(guò)的碳酸飲料，可想而知，一開(kāi)出來(lái)就被可樂(lè )濺了全身，再借口向不遠處的宮本借紙巾。

兩個(gè)人就對上了。

這里面需要兩個(gè)條件。

第一個(gè)，宮本會(huì )單獨出行，而且目標地點(diǎn)可以確定；

第二個(gè)，同行的學(xué)生是沒(méi)有帶可以面巾紙，手帕，這樣才可以主動(dòng)找上宮本。

第一個(gè)實(shí)現在于綾小路把女學(xué)生討論宮本的事情匿名發(fā)給宮本本人，其中致命的還有她聊得最來(lái)的女生，把宮本的興致全部澆沒(méi)了。

第二個(gè)實(shí)現在于平田先把同行的男生是否帶面巾紙/手帕確定過(guò)了，當然有的也會(huì )事先借完或者不能外借。

當然，我覺(jué)得綾小路沒(méi)有把準確的cao作計劃告訴我。因為這個(gè)雖然可行，但是還是有漏洞和風(fēng)險，可行性不是特別強。不過(guò)，反正我就是坐著(zhù)等結果，這個(gè)時(shí)候見(jiàn)到宮本和南云對上眼了，我負責高興就好了。

“Howdoyoufeel（如何？）”

綾小路和我就坐在離他們事件發(fā)生不遠的甜品店隔窗觀(guān)火，看到南云和宮本交換手機號碼后，綾小路突然冒出一句英語(yǔ)。

我這個(gè)時(shí)候，是不是要假裝不懂他這個(gè)計劃呢？

“你指哪個(gè)？”我低頭吃了一口圣代。

綾小路十分自然地問(wèn)道：“好吃嗎？”

“嗯?！?/br>
再過(guò)一兩天后，就是聽(tīng)說(shuō)南云雅和宮本交往了，我的那件事就像是被流放到荒野一樣，誰(shuí)都沒(méi)有再提了。然后再迎來(lái)期末考試，舊友也沒(méi)有理由和時(shí)間和我搭話(huà)，我也和人氣極低的綾小路綁定在一條船上，再加上之前提供過(guò)監控攝像頭給堀北，所以我和堀北和綾小路三人的朋友圈已經(jīng)穩定下來(lái)了。

所以，現在時(shí)間線(xiàn)回到暑假上。

暑假，學(xué)校安排了兩周的豪華郵輪旅游。在計劃上，學(xué)生會(huì )在第一周的時(shí)候在無(wú)人島上建造的民宿上享受夏日風(fēng)情；第二周返航的時(shí)候繼續享受郵輪的設施。船上設備堪稱(chēng)五星級酒店，從休閑娛樂(lè )到美食都是高級配置，此外，上面全都是免費使用。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更快樂(lè )的旅行計劃吧。

我一個(gè)人迎著(zhù)海風(fēng)打了一個(gè)哈欠。

我目前的朋友圈里面約束力極弱。堀北本身喜歡一個(gè)人，在上船后就一直待在寢室里看書(shū)。綾小路似乎知道我開(kāi)始依賴(lài)他之后，就減少了聯(lián)系，除了必要的通知外，從期末考試后就沒(méi)有怎么待在一起。

“……”

要是因此感到煩躁，就輸了。

我整理了一下思緒，按照學(xué)校發(fā)給學(xué)生的郵輪使用說(shuō)明，之后應該會(huì )有一場(chǎng)三個(gè)小時(shí)的由希臘神話(huà)「伊卡洛斯之翼」改編的歌劇。先去里面睡個(gè)覺(jué)，打發(fā)時(shí)間。

一個(gè)人的時(shí)候總是想太多。

我就是這種個(gè)性的人，所以我喜歡熱鬧，不喜歡冷清，但是我又容易極快地厭倦。

真是煩人的性格。

影劇院的位子是可以調節，腿可以伸直放平。

我坐在第三排位子死角處時(shí)，發(fā)現這個(gè)舞臺劇根本沒(méi)有多少人過(guò)來(lái)看，十分冷清，但是演員們還是按工資認真地繼續表演著(zhù)，感覺(jué)有些浪費呢。我才坐下來(lái)，雨宮給我的手機突然發(fā)出了劇烈的光。我記得我沒(méi)有開(kāi)過(guò)機子，但現在除了連忙設置關(guān)機也沒(méi)有其他方法了。手機屏幕的光從雪白的立刻轉變成暗黑的，我根本反應不過(guò)來(lái)，我就被迫送進(jìn)里世界。

我不應該覺(jué)得宿舍/單人寢室不安全，把手機隨身攜帶著(zhù)。

反正我突然站在一個(gè)白得像是被冬天的雪堆砌出來(lái)的房子里。房子里的走廊沒(méi)有盡頭，就我所見(jiàn)到的十幾間房間里面全是穿著(zhù)白色衣服的孩子，有男孩子也有女孩子，只是數量上發(fā)生了變化。房間的門(mén)也沒(méi)有鎖，所以我挑了一個(gè)房間走進(jìn)去看看情況。孩子們似乎沒(méi)有注意到我的存在，繼續專(zhuān)心致志地做著(zhù)超過(guò)同齡人所能掌握的邏輯測試題目。

這應該是船上某個(gè)人的里世界吧，大概本尊在另一個(gè)房間里。

抱著(zhù)這樣的想法，我打算從這個(gè)屋子里走出去，才握住門(mén)把，就發(fā)現這個(gè)房間被鎖住了。

與此同時(shí)，我發(fā)現我的