？”

成默看著(zhù)眼前累成狗的大夫，心里暗搓搓，也累成狗？

系統：宿主，我發(fā)現你的腦回路實(shí)在有點(diǎn)歪。

人不作死枉少年

小孩的眼睛水汪汪的，看的胡青牛莫名有些毛毛的，然后小孩開(kāi)口了，他說(shuō)：“我可以跟著(zhù)你，但我不拜師?！?/br>
成默對古代師徒制度是有點(diǎn)了解的，徒弟簡(jiǎn)直就是兒子的替代品，包括早晚請安，養老送終，師傅的命令都要聽(tīng)從，師傅未開(kāi)口便要知其意，師傅一伸手就要知道師傅要水還是要飯食，更有師傅包辦婚姻的。

而師傅則傾囊相授，不僅在手藝上給徒弟引導，在人生道理上也要引導，更是要為徒弟以后的前程做謀劃。

所以一日為師終生為父就是這么來(lái)的，雖然拜師也能得到師傅的諸多庇護，但成默懶成這樣，伺候自己都費勁。

系統：頭一回聽(tīng)見(jiàn)有人把白嫖說(shuō)的這么楚楚可憐。

胡青牛眼神怪異的看著(zhù)那小孩，終于是嘆了一口氣：“你不拜我為師，我可不會(huì )把看家的本領(lǐng)傳給你，你想好了，不拜師就只留在這給我打雜?！?/br>
成默：嗯？問(wèn)號臉，他是這個(gè)意思嗎？

但現在說(shuō)什么都有些多余，于是他就靜靜的看著(zhù)面前的糖霜，一次次的捻起來(lái)又放回去。

就在成默都快憋不住的時(shí)候對面傳來(lái)了一聲嘆息：“好吧，好吧，你這個(gè)臭小鬼，我胡青牛，這么多年了就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么不識抬舉的，那你就在這給我打下手吧，回去收拾東西，搬過(guò)來(lái)吧，今日你就住在這吧，我回屋了?！?/br>
胡青牛走路一陣風(fēng)，有些氣惱的意味。

成默愣住了，陸青的記憶里有這個(gè)人的名字，這個(gè)人的名字在明教絕對是舉足輕重的。

他是這光明頂上最最厲害的大夫，還有一個(gè)很厲害的是他夫人，但讓他震驚的不是錯過(guò)了抱大腿的機會(huì )，而是系統空間里那久違的加分通知

“叮咚檢測宿主完成原主遺愿1/5，積分加1000?！?/br>
成默疑惑，難道見(jiàn)到一個(gè)人就是他的遺愿嗎？這是什么鬼愿望，不對呀，那第一次見(jiàn)到胡青牛的時(shí)候怎么沒(méi)有加分呢。

系統：友情提示一下，可能陸少年根本也沒(méi)見(jiàn)過(guò)胡青牛，只是聽(tīng)過(guò)他的名號，而當胡青牛承認自己是胡青牛時(shí)，才知道自己真正見(jiàn)到了。

成默：“可憐的人連遺愿都這么卑微嗎?！?/br>
第二天到了，成默并沒(méi)有回去收拾自己的東西，因為他一不小心作了個(gè)小死，他發(fā)誓他是無(wú)意的。

事情發(fā)生在當晚，成默沒(méi)有睡覺(jué)，而是打坐了一整個(gè)晚上，心里默念心法，可能連他自己都沒(méi)有發(fā)現，他周天循環(huán)的速度越來(lái)越快，越來(lái)越快。

他的體內熱流飛速增長(cháng)，滾遍全身，可就在天快亮的時(shí)候，原本暖烘烘的小腹處，竟然升起了一股寒意，這寒熱兩種氣流一撞，直接疼的他心直抽抽。

體內的氣息亂跑，他使勁的往下壓，但寒氣越來(lái)越多他終于是暈了過(guò)去。

胡青牛給小孩把了脈，當感覺(jué)到那兩股氣息的時(shí)候，神色一變，他前一天還是給小孩把過(guò)脈的，脈搏虛浮無(wú)力，內息幾乎是沒(méi)有，可現在小孩的身體里有一股明顯的內力在波動(dòng)。

其實(shí)這寒毒本來(lái)不是什么厲害的東西，但奈何這小孩身體虛，本來(lái)就很虛，再加上后來(lái)沒(méi)有好好調理，導致寒毒侵入骨髓。

原來(lái)寒毒沒(méi)有爆發(fā)，是因為他用藥力把那些寒氣給壓住了，雖說(shuō)治起來(lái)比較麻煩，可時(shí)間長(cháng)了總能治好。

但現在這股突然出現的內息和寒氣相撞，兩者之間誰(shuí)也不服輸，就導致出現了現在的情況。

他幾針扎在小孩的身上，去燒了一大鍋水連水帶小孩放進(jìn)了木桶。

成默開(kāi)始還是冷的，可后來(lái)越來(lái)越熱，越來(lái)越熱，直到他覺(jué)得自己的皮膚刺的十分疼了，他一下清醒過(guò)來(lái)，看到的就是自己在一個(gè)大木桶里，桶里一堆不知名的藥，桶下是灶臺。

那刺痛的感覺(jué)就來(lái)自那些藥，胡青牛不在屋里，因為此時(shí)天已經(jīng)亮了，灶臺下燃著(zhù)小火苗，不會(huì )讓水變涼，也不會(huì )讓水太熱。

系統：?jiǎn)鑶鑶?，宿主我都感?dòng)了，人家對你這么好。

成默：呵呵

成默穿了衣服出了房間，醫廬里來(lái)了很多人，有昨天來(lái)過(guò)又來(lái)的也有新面孔，成默從胡青牛的藥箱里拿了紗布和其他外傷用藥，走到了前面，開(kāi)始給那些人換藥包扎。

一開(kāi)始那些人還有一些懷疑，心想這是哪兒來(lái)的小孩兒，但看著(zhù)胡青牛不僅沒(méi)有阻止，反而略帶贊許的目光，眾人都任著(zhù)他包扎。

一開(kāi)始還有些生疏，但包到了第四個(gè)的時(shí)候，他的動(dòng)作就明顯加快了，越來(lái)越快。

僅一個(gè)上午的時(shí)間，兩個(gè)人通力合作，就把整個(gè)屋子的外傷教眾處理了一遍。

成默已經(jīng)開(kāi)始坐在一旁開(kāi)始看那些他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的草藥了，而胡青牛還在寫(xiě)藥方。

等他把藥方寫(xiě)完的時(shí)候，時(shí)間也不早了。

他今天完成工作的速度比每天快了將近兩個(gè)時(shí)辰。

胡青牛摸了摸小孩的脈搏發(fā)現還算平緩后稍稍放心。

他終于還是開(kāi)口了：“你在自己修煉心法嗎？”

成默點(diǎn)頭應是，這種事是瞞不過(guò)大夫的。

看他坦誠，胡青牛嘆了口氣：“這體內的寒氣阻隔了你的筋脈，你一旦修煉，內氣沖刷筋脈，就會(huì )導致寒氣激蕩，所以，你懂嗎？”

小孩微微抬頭，對上了胡青牛的眼睛，看到了一起悲憫一起說(shuō)不出來(lái)的可惜。

小孩卻是笑了起來(lái)，他來(lái)這快兩天了，除了問(wèn)他這是什么藥，那是什么藥，幾乎一句話(huà)都沒(méi)有，除非是自己非要讓小孩說(shuō)點(diǎn)什么他才能說(shuō)幾句，可這孩子原來(lái)笑起來(lái)這樣的好看。

小孩帶著(zhù)幾分稚嫩的聲音響起：“沒(méi)關(guān)系，你不是說(shuō)會(huì )把我醫好嗎？”

胡青牛的眼睛有些模糊，他是惜才的，他自出師門(mén)一來(lái)游歷了大半個(gè)江湖，也看了很多事，可師門(mén)傳承也是沒(méi)有忘。

他現在雖然年輕，可學(xué)醫是要長(cháng)時(shí)間磨練的，他自己就是從小學(xué)醫二十多年方有如今成就，本著(zhù)師門(mén)不出庸才，他的眼光也是很挑剔的，年紀太大不能要，腦袋呆愣更不能要，人才真的不多呀。

這孩子一開(kāi)始他真的沒(méi)看上眼，可那孩子過(guò)目不忘的記憶力實(shí)在是驚人，是個(gè)學(xué)醫的天才，哦，不，如果這孩子有一個(gè)正經(jīng)的入門(mén)師傅，有個(gè)正經(jīng)的心法，他也該是個(gè)習武的天才，在外門(mén)那地方肯定受了不少委屈。

可就是這樣一個(gè)小小年紀就飽受磨難的孩子，竟然也會(huì )笑的那么干凈，他的眼睛里是對未來(lái)的希望。

他摸了摸孩子的頭：“那當然，你跟著(zhù)我，我定能治好你?！?/br>
說(shuō)著(zhù)從書(shū)架上又抱了一堆書(shū)進(jìn)了里屋。

系統：宿主我覺(jué)得你越來(lái)