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和你們扯了這么多,相信大家也對魔術(shù)學(xué)究竟是一門(mén)什么樣的學(xué)科 有了一個(gè)初步的了解。然后回到這門(mén)課的主題吧,上一次給大家籠統地介紹了一 下古典魔術(shù)學(xué)的主線(xiàn),課下收到了同學(xué)們的反饋,有人問(wèn)我,為什么生活在現代 的我們要學(xué)習古典魔術(shù)學(xué)呢?我個(gè)人的看法是這樣的——」 「現代魔術(shù)學(xué)和古典魔術(shù)學(xué)沖突嗎?答案是否的,正如我之前所說(shuō)的一樣 ,兩者的差異來(lái)源于人類(lèi)的認知而已,他們的關(guān)系就好像是物理學(xué)之中的量子力 學(xué)和經(jīng)典力學(xué)一般。古典魔術(shù)學(xué)的很多理論都延續到了現代魔術(shù)學(xué)之中,并不是 說(shuō)他們是過(guò)時(shí)的,就是錯誤的?!?/br> 「這門(mén)課叫做古典魔術(shù)學(xué)概論,在第一節課的時(shí)候我就和你們說(shuō)過(guò)了,概論 的話(huà)是不會(huì )講述太多知識點(diǎn)的,而是以科普性質(zhì)為主。期末的話(huà)也是開(kāi)卷考試 ,請大家不要太過(guò)放在心上?!?/br> 為什么設開(kāi)卷?從古典魔術(shù)學(xué)可以衍生出各種各樣的學(xué)科,不好好聽(tīng)這門(mén)概 論課的話(huà),后面的那些學(xué)科會(huì )讓她們感受到什么叫做一頭霧水的。 「開(kāi)卷考嘛,諾霖她又要摸魚(yú)了呢?!?/br> 「才不會(huì ),jiejie你把我當什么了!」諾霖立刻便是揪了一下諾汐的手臂,還 在認真聽(tīng)課的諾汐突然感受到了手臂上的痛感時(shí)完全傻了。 「霖你剛剛說(shuō)什么?」 「誒?剛剛,剛剛不是jiejie在和我說(shuō)話(huà)嗎?」 「是我哦,諾霖。怎么,連我都不認識了?」聲音從諾霖的右手邊傳來(lái),語(yǔ) 氣與諾汐有著(zhù)很大的差異,諾霖立刻轉過(guò)頭去,然而,教室的第一排卻只有她們 兩人。 到底誰(shuí)在和她說(shuō)話(huà)? 「露西?」不對,這個(gè)語(yǔ)氣也并非是露西的,聲音并不是從她的心中冒出的 ,而是切切實(shí)實(shí)的有人在她的耳邊與她交談。 「在古典魔術(shù)學(xué)體系建立之前,魔法存不存在呢?存在的。有沒(méi)有關(guān)于魔法 的學(xué)說(shuō)呢?答案也是肯定的,就算是古巴比倫人,對所謂魔法的解釋也可以看作 是一種學(xué)說(shuō)。只不過(guò)這些學(xué)說(shuō)的漏洞太多且不成邏輯,所以在歷史的發(fā)展之中逐 漸被拋棄了?!狗茓I仍舊是認真講著(zhù)課。 「而古典魔術(shù)學(xué)并非如此。這就是為什么,我們要學(xué)習古典魔術(shù)學(xué)的道理?!?/br> 菲婭再一度拿起了粉筆,在黑板上緩緩地寫(xiě)下了幾個(gè)字。 好久不見(jiàn),諾霖醬。 ———————————————————— 劇情之中,我順便簡(jiǎn)單介紹一下關(guān)于妹吻世界的魔法體系,畢竟她們也是在 讀大學(xué)啊,不涉及一部分學(xué)習相關(guān)的知識怎么可以呢? 第二卷:星夜之約 第37章 第三十七章靈異課堂(2)【諾霖視角】 好久不見(jiàn),諾霖醬黑板上,出現了這么一句話(huà),令我不禁毛骨悚然。 明明是Mum在上課才對,我并沒(méi)有分心吧?Mum剛剛講到一個(gè)知識點(diǎn)???怎 么可能在黑板上突然寫(xiě)出我的名字? 「姐,jiejie……」我立刻推了推一旁的諾汐,「那個(gè)……jiejie,你看一下黑 板?」我不相信我自己眼睛所看見(jiàn)的那句話(huà),我也相信Mum絕對不會(huì )在黑板上寫(xiě) 下這句話(huà)。 全班的人都沒(méi)有發(fā)現任何的異常,就連Mum也是依舊認真地講著(zhù)課。就好像 只有我所看見(jiàn)的黑板出了問(wèn)題一樣。 「嗯?黑板不是很正常嗎?」 「那個(gè),霖……霖想知道黑板寫(xiě)了啥?!?/br> 「黑板上?黑板上不就是剛才的知識點(diǎn)嗎?剛才的課你沒(méi)聽(tīng)嗎?」諾汐的回 答,基本上吻合了我的想法。我再一度抬起了腦袋,那黑板上的字就仿佛讀出了 我的想法一般,逐漸地開(kāi)始扭曲變形,變?yōu)榱肆硪欢卧?huà)語(yǔ)。 怎么了,不和我說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎?我倒吸了一口冷氣,是誰(shuí)在黑板上寫(xiě)字? 那些字跡完全就不是Mum所寫(xiě)的。 是我出現幻覺(jué)了嗎?還是說(shuō)中了誰(shuí)給我設下的幻覺(jué)魔法嗎? 不可能,我是夢(mèng)之魔女,整個(gè)學(xué)院內能夠利用著(zhù)幻覺(jué)來(lái)控制我的人是不可能 存在的。因為已經(jīng)熟練掌握了幻覺(jué)魔術(shù)的緣故,基本上大部分幻覺(jué)魔術(shù)都會(huì )被我 所輕易破解。 在我面前使用幻覺(jué)魔術(shù)什么的,就好像是班門(mén)弄斧一般。沒(méi)錯,我要冷靜 ,現在還是在上課期間,好好上課才是我所應該做的事情。 「花費了不少時(shí)間和大家簡(jiǎn)單的理清了一下魔術(shù)學(xué)的概念,也順便引出了魔 術(shù)學(xué)的第一公理,大家還有什么不懂的嗎?」Mum仍舊是一邊拿著(zhù)教案一邊再給 大家上著(zhù)課。古典魔術(shù)學(xué)概論,課程的內容雖然是很枯燥的理論知識,但是我卻 覺(jué)得Mum講得很有趣,雖然和我們繞了一大串的理論知識,差點(diǎn)都把我和jiejie給 繞暈了。 「看來(lái)大家都沒(méi)有什么問(wèn)題,如果有不理解的下課和助教說(shuō)一下好了。小霖? 沒(méi)走神吧?」Mum的視線(xiàn)看向了我。 「沒(méi)有沒(méi)有?!雇蝗槐稽c(diǎn)到名的時(shí)候,我還稍微有點(diǎn)驚慌。我再一次看向了