大的偏差。

能喜歡這樣的歌，心里總歸會(huì )有一點(diǎn)小小的柔軟。

萬(wàn)北的聲音很低沉，有一點(diǎn)點(diǎn)沙啞，透著(zhù)不符合這個(gè)年紀的成熟。

照齊子軒開(kāi)玩笑的話(huà)說(shuō)，就是好像被生活提前摧殘過(guò)，過(guò)早滄桑。

秦陸就看著(zhù)學(xué)生們玩，訂了不少外賣(mài)送到各個(gè)房間里，還有各種口味的飲料。

小龍蝦，烤串，炸雞，蛋糕和各式甜點(diǎn)，應有盡有。

收到外賣(mài)的學(xué)生們都發(fā)出了巨大的歡呼，愿意請客吃好吃的又請他們唱歌的班主任真的不常見(jiàn)，到這一刻徹底沒(méi)有人不喜歡秦陸。

講課風(fēng)趣，能記住每個(gè)同學(xué)的長(cháng)處并指出獨有的問(wèn)題，但又不會(huì )傷害同學(xué)的自尊心，游戲打得好，能做老師也能做朋友，還會(huì )大方的掏腰包給學(xué)生們開(kāi)小灶。

每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，但秦陸身上卻有能讓大家都喜歡的不同特質(zhì)。

幾個(gè)月前他們還不能想象自己的人生會(huì )有什么不同，已經(jīng)在億德渾渾噩噩的過(guò)了一年多，大多數人都不知道自己未來(lái)要做什么，但現在他們都找到了相對明確的人生方向。

想讀美術(shù)名校就努力參加藝考然后考到心儀學(xué)校的分數線(xiàn)，喜歡打游戲以后想做游戲開(kāi)發(fā)就去考相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，想讓父母為自己驕傲更要認真付出考到力所能及的最好分數。

無(wú)論夢(mèng)想是大是小都有被尊重的權利，喜歡就去做，無(wú)論是否成功日后回憶起來(lái)都不會(huì )遺憾。

目標可以使籠統的也可以具象化成一個(gè)明確的點(diǎn)，只要有大體前進(jìn)的方向就夠了。

***

暑假的時(shí)間里秦陸帶小侄子跟何念出去玩了一圈，租了一輛越野車(chē)帶一大一小兩個(gè)孩子沿著(zhù)海岸線(xiàn)看不到盡頭的公路一路向北，扎帳篷在山上過(guò)夜，用望遠鏡能清晰看到連成片的星星。

手機像素只能拍出黑乎乎的一團，即使噴了驅蚊水還是被咬了不少的包，秦陸抱著(zhù)小侄子給他講彼得潘的故事。

小柏原拍著(zhù)手：“小叔叔騙我，這故事是假的?！?/br>
“哈哈為什么？”秦陸捏捏他rou乎乎的小臉。

“如果小孩子不能長(cháng)大的話(huà)，那小叔叔跟哥哥現在就不會(huì )是大人了?！毙“卦J真的分析道。

“可是不是所有小孩子都有機會(huì )去奇幻仙境生活呀，所以只是少數人有機會(huì )永遠不變?！鼻仃懶Σ[瞇的眨眨眼。

“唔?！毙“卦Щ蟮南肓艘粫?huì )，最后道，“如果彼得潘來(lái)找我，我也會(huì )選擇長(cháng)大?！?/br>
“為什么？”何念忍不住問(wèn)道。

“因為仙境里沒(méi)有小叔叔，小叔叔想念我的時(shí)候見(jiàn)不到我，會(huì )很難過(guò)的?！毙“卦┛┬α藘陕?，看起來(lái)傻乎乎的。

秦陸低下頭，在小柏原的腦袋上親了一口。

“那小原要慢點(diǎn)長(cháng)大呀?！?/br>
小孩子舉起兩個(gè)小胳膊捂住自己的腦袋，把頭埋在秦陸懷里不肯出來(lái)。

何念揉了揉阿姜的腦袋，迷迷糊糊的抱著(zhù)它睡著(zhù)了。

***

夏天過(guò)去的很快，之后的一年里又發(fā)生了大大小小不少事情，但總體還算平靜安穩。

升到高三之后時(shí)間就像被按了加速鍵一樣，一年也就是短短的三百多天，真正感受起來(lái)就仿佛只過(guò)了三個(gè)周。

秦陸把之前給何念整理的資料給班上的每個(gè)人都發(fā)了一份，并且還在陸續補充新的內容，現在的學(xué)生們還不清楚這份備考資料的意義，但高考后他們的成績(jì)說(shuō)明了一切。

這一屆高二三班的學(xué)生幾乎在億德高中被奉為傳說(shuō)，他們本來(lái)是差生中的差生，幾乎在所有的老師眼里都是無(wú)可救藥的渣滓，但是自秦陸接手班級之后，就像是被浪淘過(guò)留下的細沙，蚌殼中的不是石子而是明亮的珍珠。

每個(gè)人都有改變的潛在能力，秦陸并不是去創(chuàng )造他們的才能，而是激發(fā)他們自身的無(wú)限可能。

連中考科目都無(wú)法及格的學(xué)生們在高考中拿到了他們被旁人認為難以企及的分數。

所有的同學(xué)都有明確的人生方向，他們能考到的分數已經(jīng)能夠到他們想要的預期，成功并不是只有過(guò)了一本線(xiàn)才算有。

這在億德前所未有，甚至同屆的其他班級比三班的平均分數低了整整六十多分。

最重要的是，秦陸班上有三個(gè)人的成績(jì)在整個(gè)A市都排的上名次。

萬(wàn)北和何念本來(lái)就是精英中學(xué)的好學(xué)生，又有秦陸用心教授輔導，分數遠超一本線(xiàn)。

齊子軒的成績(jì)從來(lái)就沒(méi)掉下來(lái)過(guò)，一直是穩定發(fā)揮，拿到的成績(jì)甚至比何念還要更高一些。

鄭奕維算是最大的黑馬，從一開(kāi)始徹底放棄高考，到最后達到了一本線(xiàn)，在外人看來(lái)幾乎是不可能完成的任務(wù)。

但是他做到了。

鄭奕維很清楚他能拿到這樣的成績(jì)絕不僅僅是因為他自己的努力，更是因為秦陸對他的幫助。

如果不是秦陸點(diǎn)醒他，或許他已經(jīng)徹底陷在泥沼中渾渾噩噩的潦草畢業(yè)，高考拿到一個(gè)慘淡的分數，直接進(jìn)入社會(huì )工作或者讀個(gè)連名字都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)?；烊兆?。

更何況秦陸給學(xué)生整理的那本學(xué)習資料實(shí)在太有用了，所有考到的知識點(diǎn)幾乎全中，如果不是很清楚秦陸絕對沒(méi)有參加高考編題，他都要以為秦陸給他們偷偷開(kāi)了后門(mén)。

秦陸當然不會(huì )做這樣的事，那跟作弊沒(méi)有區別，對其他人并不公平。

只是他在各個(gè)位面掌握的知識太多，而且高考他自己也已經(jīng)考過(guò)很多次，所以很清楚老師們大概會(huì )怎么出題，用到哪些知識點(diǎn)。

他把這些經(jīng)驗總結了一下，最后選出了一些比較重要的內容，給學(xué)生們整理成了一本精簡(jiǎn)版的復習材料。

這本秦陸整理的復習資料也被后來(lái)的學(xué)生們奉為“神器”，并且一傳十十傳百，吸引了大量的學(xué)生報考億德高中。

校長(cháng)別提有多高興了，當即決定給秦陸漲工資，并發(fā)了厚厚的紅包作為獎金。

其他的老師們看到校長(cháng)有實(shí)際獎勵，也開(kāi)始更加認真對待班上的學(xué)生，其實(shí)也很現實(shí)。

校長(cháng)建立學(xué)校其實(shí)本身也是商人，生源好了自然學(xué)校發(fā)展空間會(huì )更大，老師們本來(lái)混日子拿工資，發(fā)現學(xué)生成績(jì)上去了福利也好自然會(huì )更認真工作，老師認真負責學(xué)生們自然會(huì )變得更好，這是互惠互利的閉環(huán)。

秦陸不在乎這些，名和利對他來(lái)說(shuō)都不重要，他只是想做一個(gè)好老師，照顧好自己的小侄子，就夠了。

惡魔的能力在教育學(xué)生這方面其實(shí)也很有用，他可以通過(guò)一些方便實(shí)用的小能力輕松的做到很多事，給他省了不少的麻煩。

因為他一直注意避開(kāi)齊子軒的感應范圍，所以對方一直沒(méi)有發(fā)現他動(dòng)用魔氣，兩人相安無(wú)事，關(guān)系很好，齊子軒甚至會(huì )在教師節的時(shí)候每年都來(lái)學(xué)校見(jiàn)他。

因為秦陸對待每一個(gè)學(xué)生都很用心，真心雖說(shuō)并不是永