前挪了挪好讓他進(jìn)去，頭也不抬道：“我好得很?！?/br>
墊著(zhù)腳尖擠進(jìn)去坐下，秦悠咬著(zhù)包子掏出早自習要用的書(shū)，探頭去看秦陸到底在搞什么把戲。

居然真的在做題，只不過(guò)是高一的練習冊。他撇了撇嘴，仔細看時(shí)卻有些驚訝。

秦陸筆下飛快，步驟簡(jiǎn)潔，思路清晰。幾道題看下來(lái)，竟然都是對的。

這怎么可能。雖說(shuō)是高一的數學(xué)題，但秦陸在他們班一直是吊車(chē)尾，最高分一百四十八的卷子，他甚至能不及格。

大概是他滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的盯著(zhù)秦陸看了太久，秦陸無(wú)奈的抬頭看了他一眼：“有話(huà)就說(shuō)?！?/br>
“……”秦悠摸了摸鼻子，還是忍不住道，“你怎么突然開(kāi)始學(xué)習了？”

秦陸不假思索：“因為我媽想讓我學(xué)?！?/br>
秦悠：“……”這熟悉的回答，原來(lái)秦陸這么聽(tīng)他媽的話(huà)嗎。

他好奇的看他飛快的答著(zhù)習題，就這短短幾分鐘的功夫就翻了一頁(yè)。

以前沒(méi)見(jiàn)秦陸聽(tīng)過(guò)課，他在最后一排坐著(zhù)的時(shí)候不是睡覺(jué)就是打游戲，課本都沒(méi)翻開(kāi)過(guò)。到了考試經(jīng)常只涂個(gè)答題卡就算，把各科老師氣得血壓升高又拿他沒(méi)辦法。

本來(lái)是理科尖子班，平均分卻被秦陸以一己之力拖累的摸不著(zhù)前三。

吳水成績(jì)也不好，但至少都能及格，屬于為了過(guò)教育廳那道坎被學(xué)校分過(guò)來(lái)找補一下的。王宿本來(lái)成績(jì)還可以，自從跟著(zhù)秦陸才開(kāi)始往下掉。

班上的同學(xué)陸陸續續來(lái)了不少，本來(lái)安靜的環(huán)境開(kāi)始嘈雜起來(lái)。昨天剛出過(guò)那么大的事兒，今天宋青三的座位還是空著(zhù)的，許多人下意識去看秦陸，卻發(fā)現他破天荒在學(xué)習。

接水的、收作業(yè)的、畫(huà)板報的，都借機若無(wú)其事的經(jīng)過(guò)秦陸身邊，發(fā)現這位從沒(méi)真正了解接觸過(guò)的同學(xué)竟然真的在做題，還做的飛快。

是不是在胡亂寫(xiě)啊。

前排戴眼鏡的男生忍不住一直扭頭看他：“陸哥，你應該先看課本再做練習題，很多公式記不住是沒(méi)法做題的?！?/br>
感受到他是好意，秦陸抬起頭對他笑了一下，卻道：“我昨天晚上看過(guò)課本了，現在就是要做題檢驗一下?！?/br>
初中的時(shí)候葉嵐就給他備下了高中全冊的教科書(shū)和練習冊，但是原主心思不在學(xué)習上，只是一直當擺設把書(shū)架填的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

男生一愣，看過(guò)了？昨天晚上？

他沒(méi)忍住站起來(lái)走到秦陸身邊，秦陸的字跡比他想象的要好看的多，雖然速度快，卷面卻工整有條理。

如果秦陸只花了一個(gè)晚上就掌握了高一的知識，這得有多高的智商啊。

“秦陸，我給你帶了人設圖……咦？”

昨天柳杉杉從自己的存貨里挑選了幾張線(xiàn)稿，因為怕放到書(shū)包里會(huì )折壞，一路小心的拿在手里帶來(lái)的。

“送我的？”

“嗯?！?/br>
柳杉杉有點(diǎn)不好意思的遞給他。

秦陸放下筆接了過(guò)來(lái)，他認真的看了一會(huì )，小心翼翼的夾到自己的那本漫畫(huà)書(shū)里。

他平日里很少有什么表情，最常見(jiàn)到的就是冷淡的皺著(zhù)眉，或是諷刺的壓著(zhù)唇角。

但是現在他卻笑起來(lái)。這是班上的同學(xué)第一次見(jiàn)到他這樣燦爛而平和的笑容，就像陰雨連綿的梅雨季毫無(wú)征兆的過(guò)去，是久違的好天氣。

他們從曇花般一閃而逝的笑容中窺見(jiàn)了一個(gè)人更真實(shí)的全貌，跟其他一起上課的同學(xué)沒(méi)什么兩樣，是平凡中有著(zhù)不普通閃光點(diǎn)的普通人，除了陰沉的低氣壓，也會(huì )有簡(jiǎn)單而細碎的快樂(lè )。

“謝謝你?！?/br>
他們在這一刻冰釋前嫌，真正開(kāi)始把秦陸當做自己班上的一份子。

王宿從外邊晃進(jìn)來(lái)，同學(xué)們發(fā)現他把頭發(fā)染回了黑色，一時(shí)間都差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)。

只是預備鈴響了，來(lái)不及起哄，班導抱著(zhù)教案準點(diǎn)進(jìn)了教室，宣布下周要月考了。

哀嚎聲中藏著(zhù)躍躍欲試，對學(xué)生來(lái)說(shuō)成績(jì)就是一切，誰(shuí)強誰(shuí)弱一目了然，看分數就行了。

第7章被家暴的富二代7

班上的同學(xué)都發(fā)現，秦陸開(kāi)始聽(tīng)課了。

以前對秦陸最為恨鐵不成鋼的就是數學(xué)老師李科。秦悠是他引以為豪的課代表，班上最不讓人省心的秦陸卻連嘗試著(zhù)努力都不愿意。兩人如今做了同桌，李科一眼就看到認真看黑板記筆記的秦悠，和他身邊埋頭翻課本的秦陸。

竟然不打游戲了。

他不動(dòng)聲色的經(jīng)過(guò)秦陸身邊，發(fā)現他的確在看教材，但問(wèn)題在于看的不是他講的那一個(gè)章節，而是好高騖遠的開(kāi)始看后面的了。翻書(shū)的速度更是奇快，幾乎是掃上兩眼就過(guò)。

李科老師搖搖頭，有學(xué)習的心是好的，但不能急于求成啊。

他從五三上找了道和這節課內容相關(guān)但相對難一些的題目，點(diǎn)名叫了秦陸上黑板解題。

平常他要么是點(diǎn)學(xué)習好的尖子生，要么是點(diǎn)成績(jì)下滑的吊車(chē)尾，但秦陸是個(gè)例外，這還是他頭一次被老師點(diǎn)名上去公開(kāi)做題。

所有人都替秦陸捏了一把汗，雖說(shuō)他們知道他開(kāi)始學(xué)習了，但這畢竟是高二下學(xué)期的內容了，中間缺了這么長(cháng)時(shí)間的課，他真的能跟上嗎？萬(wàn)一做不出來(lái)，會(huì )不會(huì )被打擊學(xué)習的積極性？

秦陸倒是一點(diǎn)也著(zhù)急，他微愣了一下就點(diǎn)點(diǎn)頭，抄著(zhù)口袋走到講臺上，看了一遍題目后就直接開(kāi)始解答。

他的手指白皙修長(cháng)，脊背挺直，握著(zhù)粉筆的手骨節分明，毫無(wú)停頓的唰唰寫(xiě)著(zhù)。

不過(guò)兩分鐘的時(shí)間，秦陸就答完了。黑板上的粉筆字寫(xiě)的漂亮又工整，落筆時(shí)有力的轉折點(diǎn)流暢而瀟灑。

李科老師驚訝的檢查了一下答案，完全正確。

他一時(shí)不知道說(shuō)些什么，半晌才道：“很好，非常正確?！?/br>
秦陸也沒(méi)有開(kāi)心或意外的表情，只是禮貌的點(diǎn)點(diǎn)頭，回自己座位上又開(kāi)始埋頭翻書(shū)。

速度依然快的像應付公事，但李科老師這次相信他是真的有在好好看書(shū)了。想想他以前經(jīng)常把秦悠和秦陸放在一塊兒比較，這次還真是看走了眼。

秦陸不但孺子可教，還聰明極了。李科老師帶過(guò)很多屆的學(xué)生了，驚才絕艷的孩子每一屆都有那么幾個(gè)，但像秦陸這樣領(lǐng)悟力這么強的，還是非常少見(jiàn)。

要是他從一開(kāi)始就好好學(xué)習，得是多么叫人驚嘆的學(xué)生啊。

本來(lái)以為班上要多一個(gè)高考毒瘤，沒(méi)想到是驚喜彩蛋。李科老師在心里感嘆了一下，打心眼里覺(jué)得高興。

他不再管秦陸在課上做什么，只要他愿意學(xué)習，做什么都行。

月考就在下周一了，不過(guò)還有兩三天的時(shí)間，到時(shí)候秦陸不知能拿到什么樣的成績(jì)。

李科老師暗自期待了一下，聲音都更加鏗鏘有力起來(lái)。

放學(xué)過(guò)后秦悠照樣想跟柳杉杉一起走到車(chē)站，卻發(fā)現秦陸墜在五米開(kāi)外的