小心翼翼地在林棲手背印了一下。

作者有話(huà)要說(shuō)：讓越越悄悄蓋個(gè)章

下午放學(xué),喬煜拎著(zhù)書(shū)包，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“會(huì )長(cháng)，我家里有事,這周請個(gè)假?！?/br>
喬煜：“……”

這家伙有完沒(méi)完。

不是，等等，這是什么出其不意的回答，這個(gè)回答真的正確嗎？一般來(lái)說(shuō)，暗戀別人又被朋友發(fā)現的人,被朋友這么揶揄，怎么著(zhù)也會(huì )感覺(jué)到臉紅跟不好意思吧？

第31章

主任既然忙著(zhù)教育學(xué)生，林棲也不想再在外面站著(zhù)，他正想說(shuō)“我們回去吧”，接著(zhù)發(fā)現池越居然還攥著(zhù)他的手。

……有這么害怕嗎？

一陣叮鈴哐當的動(dòng)靜后，傳來(lái)黃毛悲憤的垂死掙扎：“草你們媽?zhuān)∥也皇悄銈儗W(xué)校的！給我住手！”

林棲：“……”

他收回手，池越沉默地看著(zhù)，手里空了的那一刻，心里似乎也跟著(zhù)空了。

態(tài)度還是很?chē)烂C,不過(guò)比起之前劈頭蓋臉就罵一頓,已經(jīng)改善很多。

林棲捏了捏池越掌心，示意他抬頭,可是池越在這方面絲毫沒(méi)有默契,不僅頭垂得更低,還慢慢攥緊了他的手。

教導主任推開(kāi)宿舍門(mén)，被撲面而來(lái)的煙味嗆出了火，他也吸煙，自然知道這是抽了多少煙才能制造出的煙.霧.彈，他暴跳如雷地摔上門(mén)，先前就被池越踹到岌岌可危的門(mén)嘎吱響了一聲,倒了半邊。

池越終于探出頭，聽(tīng)到教導主任氣急敗壞的罵聲，感覺(jué)很是新奇,主任從來(lái)都是這么罵他的，什么時(shí)候聽(tīng)到主任還這么罵過(guò)別人。

林棲迷惑，不清楚他這是怎么回事,是教導主任突然如沐春風(fēng)式的教育讓他不太習慣害羞了、還是害怕了？

林棲給池越找到了完美到無(wú)懈可擊的理由，也不覺(jué)得池越攥住他手的反應奇怪了，可能是把他當成了依靠。

主任迅速把裂開(kāi)的表情粘回來(lái),對池越點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯……見(jiàn)義勇為……見(jiàn)義勇為挺好,希望你以后繼續保持?！?/br>
教導主任還在罵：“周紹，怎么又是你,你來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書(shū)的還是來(lái)抽煙的？這么愛(ài)抽，下周升旗儀式，我請你上去表演行不行？還有你！那個(gè)黃毛！你哪個(gè)學(xué)校的！好好的頭發(fā)染得流里流氣，一看就知道不是個(gè)好東西！給我拿把剪子來(lái)，我把他頭剃了！”

池越險些踉蹌：“……”

……可不可以換個(gè)理由。

陌生又新鮮的感覺(jué)，池越有些無(wú)措，不知道該如何是好。

要怎樣才能一直和林棲牽手呢？

他低落的模樣真的像一只垂著(zhù)耳朵委屈的小狗狗，林棲彎了彎眼，摸了摸他的頭發(fā)，安慰地說(shuō)：“別怕?！?/br>
吹來(lái)的風(fēng)寒冷，卻絲毫降低不了池越心里的躁動(dòng)，他在腦海里反復重溫剛才的觸碰，難以再忍，自然而然地問(wèn)：“林棲，你為什么不喜歡周紹??？”

實(shí)事求是地說(shuō)，他認為周紹此人完全不行，虛偽又自以為是，毫無(wú)擔當，完全不值得喜歡，更不值得林棲多看一眼。他只是想知道，林棲這么討厭他，和他是男的有沒(méi)有關(guān)系。

林棲不知道小學(xué)生這個(gè)問(wèn)題還有這么多彎彎繞繞，簡(jiǎn)短地說(shuō)：“因為我討厭男的追我?！?/br>
其實(shí)林棲不是因為這個(gè)理由討厭周紹，而是因為周紹給他帶來(lái)了許多麻煩。

周紹是在初二上學(xué)期來(lái)和他表白的，他不是第一個(gè)跟自己表白的男孩子，林棲沒(méi)有覺(jué)得驚訝，也稱(chēng)不上討厭不討厭，只是很平常地拒絕了，連情緒波動(dòng)都沒(méi)有。

如果一切到此為止，林棲當然不會(huì )這么深刻地討厭一個(gè)人，問(wèn)題出現在周紹被拒絕之后的舉動(dòng)。

周紹沒(méi)有放棄，反而大張旗鼓展開(kāi)了攻勢，把追人的招數輪番用了一遍。早上送早餐下雨送傘放學(xué)還想送他回家，送的玫瑰被扔掉他也是一副心甘情愿逆來(lái)順受的表情，似乎可以追人追到天荒地老。

被他這么一頓折騰，學(xué)校里立刻掀起了緋聞風(fēng)暴，在校園里，男生和男生的緋聞實(shí)在太刺激了，林棲那段時(shí)間經(jīng)常能撞到用興奮又詭異的眼神盯著(zhù)他看的人，像是在看動(dòng)物園里的動(dòng)物。

周紹長(cháng)得帥，家里也有錢(qián)，他這么癡情，種種流言也見(jiàn)風(fēng)就漲，他們在別人眼里成為了一對，無(wú)論林棲做什么都會(huì )有人用“你懂的”的語(yǔ)氣曖昧又八卦地問(wèn)他周紹在哪，你們怎么不在一塊，你倆啥時(shí)候能成，還是背著(zhù)別人偷偷在一起了？

甚至因為周紹追人追得這么誠懇堅持，學(xué)校里也有了別的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)——“周紹條件挺好的了吧，林棲這都不答應？別不是故意吊著(zhù)別人吧？”“林棲真是高級綠茶，把周紹耍得團團轉啊?！?/br>
還有更難聽(tīng)的話(huà)沒(méi)有必要描述，林棲從來(lái)順風(fēng)順水，這是他第一次體會(huì )到被四面八方的流言蜚語(yǔ)攻擊的感覺(jué)。

百口莫辯，無(wú)從說(shuō)起。

即使他否認也沒(méi)有用，緋聞傳到一定地步就不是當事人能管得住的了，自然有大把的吃瓜群眾給它增添劇情和顏色，直到他后來(lái)成為會(huì )長(cháng)，收攏人心，成功站在明世頂端，緋聞和流言才漸漸消退。

林棲想起不堪回首的過(guò)往，沉重地嘆氣：“不想再被男的追第二次了，折壽?！?/br>
池越像是一腳踩空，整個(gè)人都是輕飄飄的，找不到落點(diǎn)，好半晌才問(wèn)：“那你有喜歡的女孩子嗎？”

林棲：“你猜?！?/br>
池越張了張嘴，想說(shuō)，他不想猜，也猜不出來(lái)，你直接告訴我好不好？

可是話(huà)剛到嘴邊，又突兀地止住了。

他性格相當自我，哪怕被全校人戳著(zhù)罵校霸他也不在意，只是在林棲面前，他突然擔心自己這么問(wèn)，要是被發(fā)現了該怎么辦呢？林棲會(huì )不會(huì )也討厭他了？

他們好不容易才和解的，他不想再回到過(guò)去不理不睬的關(guān)系了。

池越悶悶地說(shuō)：“我猜你沒(méi)有?！?/br>
林棲沒(méi)有告訴他猜的到底對不對，只是笑著(zhù)攬住他的肩膀：“走了?！?/br>
兩個(gè)人約在星期六中午十一點(diǎn)見(jiàn)面，地點(diǎn)還是星月灣。

池越想約在早上，只是林棲起不來(lái)，并且表示如果他堅持約在八點(diǎn)見(jiàn)面，那他只能得到深秋早上冰冷的空氣。

池越想想自己撲了個(gè)空的凄涼畫(huà)面，只好委委屈屈地退而求其次，中午就中午。

他沒(méi)想到自己會(huì )差點(diǎn)遲到，一上午，他都在家里翻箱倒柜，把所有的衣服找出來(lái)挨件試。池衡快樂(lè )地捧著(zhù)保溫杯，靠著(zhù)門(mén)框，給自家崽每身搭配發(fā)表評分意見(jiàn)。

眼見(jiàn)他又一次把看不出有什么區別的黑色外套換下，池衡老神在在地喝了口茶，問(wèn)：“越崽，你今天要和誰(shuí)約會(huì )??？換這么多衣服都不滿(mǎn)意?！?/br>
池越拎著(zhù)衣服的手一頓，心虛地說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)誰(shuí)?！?/br>
池衡在心里“嚯”了一聲，當家長(cháng)的哪有看不出小孩心