本體讓我擼了。

當然，陸時(shí)依知道這種話(huà)是不好直接說(shuō)出來(lái)的，在心里想想也就罷了。

其實(shí)真要說(shuō)起來(lái)，比起郭新華，莫思揚之前在辦公室還說(shuō)了他是大熊貓呢。

可陸時(shí)依對此就沒(méi)什么感覺(jué)了。

大概是莫思揚的表現太壞了吧。

陸時(shí)依覺(jué)得自己是個(gè)看重內在美，脫離了膚淺的的人。

……雖然這一點(diǎn)在遇到蘇瀾這種等級的時(shí)候到底還能不能穩得住陸時(shí)依自己也沒(méi)底就是了。

午休的時(shí)間過(guò)的還算快，大家吃完今日份的冰粉之后聊天的聊天,休息的休息,看書(shū)的看書(shū),時(shí)間很快就到了下午。

下午的第一節是英語(yǔ)課,陸時(shí)依發(fā)現英語(yǔ)課的進(jìn)度非常慢,他們甚至首先‘復習’了字母表。

好在各種‘基礎’部分只花了不到十分鐘的時(shí)間，但英語(yǔ)老師還是強調了一下，說(shuō)如果有跟不上的同學(xué)可以報名學(xué)校組織的自習班。

陸時(shí)依：“……”

都初中了，字母表難道還有跟不上進(jìn)度的嗎？！

而之后的課程，英語(yǔ)老師也講的十分詳細，對于同學(xué)們犯的各種陸時(shí)依好幾年前就不會(huì )有的低級錯誤也非常包容。

陸時(shí)依忍不住想著(zhù)，英語(yǔ)趙老師的性格真好。

課堂上趙老師也會(huì )很注意提問(wèn)和互動(dòng)，反正陸時(shí)依覺(jué)得趙老師大概十分適合前段時(shí)間流行起的‘夸夸群’。

因為無(wú)論對方回答的水平有多么差，犯的錯誤有多么讓人懷疑這家伙是不是連小學(xué)都沒(méi)上過(guò)，趙老師總能發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn)，并表?yè)P一番。

就連‘回答的聲音響亮’都成了夸獎的理由。

當然，班上也不是每個(gè)人的英語(yǔ)都很差勁的。

其實(shí)不止是英語(yǔ)，陸時(shí)依之前就發(fā)現了，班上不少同學(xué)的基礎薄弱到仿佛沒(méi)有基礎，甚至讓人懷疑他們是不是小學(xué)都沒(méi)上過(guò)就來(lái)上初中了。

……陸時(shí)依并不知道自己神奇的猜中了一部分真相。

這世界上總有些妖怪對自己有著(zhù)迷之自信，不愿意變成人類(lèi)幼崽的樣子，嫌棄丟臉，變成小少年的樣子已經(jīng)是極限了，于是他們只能先來(lái)上初中，暑假短短兩個(gè)月的突擊補習還包括了現代社會(huì )常識的課程，顯然隨著(zhù)現代科技發(fā)展，想要學(xué)常識就已經(jīng)很困難了，剩下的時(shí)間根本不夠他們在功課上再有什么顯著(zhù)的提高。

就連之前在語(yǔ)文課和數學(xué)課上一直表現不錯的封殊，陸時(shí)依都注意到，他的英語(yǔ)其實(shí)很不好。

到還沒(méi)有差到字母表都弄不清的程度，但很多小學(xué)的內容他都會(huì )犯糊涂。

當然，也不是每一個(gè)同學(xué)都這樣的，除了水平讓人不知道該怎么吐槽的，還有那種相對來(lái)說(shuō)非常不錯的，陸時(shí)依注意到郭新華回答問(wèn)題就很積極，每次都舉手，之前的小美人白雨瓊也不錯，而謝聞，雖然外表看起來(lái)不出彩，但他的英語(yǔ)似乎比郭新華還好點(diǎn)呢。

等到下課的時(shí)候，不止是同學(xué)們，就連講臺上的趙老師都松了口氣。

當然了，趙老師對這種情況早就熟悉了，再次囑咐了同學(xué)們有任何問(wèn)題隨時(shí)可以在凌霄上聯(lián)系她，以及宣傳了一下學(xué)校的自習班之后趙老師才離開(kāi)教室。

這一次的課間陸時(shí)依注意到封殊有表情異常嚴肅的在整理筆記，想了想，她伸手戳了戳封殊的后背，問(wèn)：“我小學(xué)時(shí)候的英語(yǔ)筆記還在，你要不要？”

封殊眼睛一亮，飛速點(diǎn)頭：“要！”

停頓了一下，又飛速的補充：“明天中午我請你吃黃燜雞！”

陸時(shí)依：“……不必了?！?/br>
學(xué)校食堂一塊錢(qián)就能買(mǎi)夠她一人份的黃燜雞，封殊你還可以更有誠意一點(diǎn)的。

封殊道：“那以后等我有錢(qián)了，再請你吃?！?/br>
陸時(shí)依也沒(méi)推辭，反正也就隨便一聽(tīng)，照著(zhù)封殊的外表，他想賺錢(qián)，先滿(mǎn)十八歲再說(shuō)吧。

倒是陸時(shí)依的提議讓其他不少同學(xué)也找到了新思路。

對啊，他們還可以借別人的筆記呀！

說(shuō)不定就能沾點(diǎn)學(xué)霸的光呢？

這一刻，學(xué)渣們一致把眼神轉向了姜瑤。

兇獸大佬是不敢招惹的，但班長(cháng)好像很好說(shuō)話(huà)的樣子……

瞬間被那么多充滿(mǎn)了（對知識的）饑渴的目光盯住，姜瑤咽了口口水：“我的筆記確實(shí)還在，但只有一份啊……”

“沒(méi)關(guān)系的班長(cháng)，我們可以自己花錢(qián)復??！”

“班長(cháng)萬(wàn)歲！”

“……我記得樓下后勤老師那里可以免費復印的?！?/br>
“后勤老師萬(wàn)歲！”

陸時(shí)依：“……”

看了看課表，下一節本該是音樂(lè )課，但按照之前班級群里的通知，下午第一節課之后有個(gè)新生報到大會(huì )的。

陸時(shí)依本以為會(huì )去cao場(chǎng)集結，還在想是不是得曬太陽(yáng)了，雖然學(xué)會(huì )控制自己的力量之后，可能是屬性為火的原因，陸時(shí)依不僅不怕曬太陽(yáng)，還對陽(yáng)光有種源自血脈本能的親近感，可屬于人類(lèi)的那部分生活習慣又讓她覺(jué)得在夏天的太陽(yáng)下暴曬是一件很討厭的事情。

然而這種糾結并沒(méi)有成為現實(shí)。

因為他們直接在學(xué)校報告廳集合了。

而且校長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)都很簡(jiǎn)短，即使沒(méi)有讓大家曬太陽(yáng)，學(xué)校也沒(méi)有拖延時(shí)間。

大會(huì )剛開(kāi)始的時(shí)候，主持會(huì )議的老師……好像是個(gè)年級主任還是什么的，還提醒大家，因為天氣熱，在觀(guān)眾席后方還為大家準備好了水，有需要的同學(xué)可以去拿，另外因為報告廳內空調溫度較低，有覺(jué)得涼的同學(xué)后排也有薄毯子可以披一下。

某種程度來(lái)說(shuō)，陸時(shí)依覺(jué)得學(xué)校大概真的是cao著(zhù)養大熊貓的心來(lái)養這群學(xué)生了。

但好像并沒(méi)有什么問(wèn)題。

因為他們真的有一只……也可能不止一只大熊貓呀！

會(huì )議從開(kāi)始到結束，還不到一節課的時(shí)間。

說(shuō)實(shí)話(huà)，至少在不需要在太陽(yáng)底下曬著(zhù)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間算是相當短暫了。

而且其實(shí)各種‘領(lǐng)導’發(fā)言加起來(lái)也就十幾分鐘，主要的時(shí)間是用在通知他們各種事情上了。

比如已經(jīng)定在了周日下午的迎新聯(lián)歡會(huì )。

除了新生可以參加外，學(xué)校還將發(fā)放一次性的親友卡，每人兩張，到時(shí)候大家可以帶著(zhù)自己的父母親戚朋友一起來(lái)，學(xué)校從下午開(kāi)始開(kāi)放，中間還會(huì )預留時(shí)間給大家參觀(guān)校園。

校長(cháng)說(shuō)到這里自己都覺(jué)得好笑：“畢竟我們的學(xué)校很大，很多同學(xué)可能自己都還沒(méi)有好好參觀(guān)過(guò)吧，沒(méi)關(guān)系，這一次你們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給你們當導游，享受一對一的VIP服務(wù)?！?/br>
陸時(shí)依覺(jué)得這校長(cháng)挺有意思的。

而且從校長(cháng)的話(huà)來(lái)看，學(xué)校是很鼓勵同學(xué)們帶家長(cháng)或是朋友來(lái)參觀(guān)的。

校長(cháng)在后頭甚至說(shuō)：“如果有同學(xué)覺(jué)得兩張親友卡不夠用，還可以向你們的班主任老師提出