被嚇到嗚哇一聲躲到陸壓身后什么的，這決不能算是丟人的事情。

但在體會(huì )過(guò)陸壓和圖南的等級之后，陸時(shí)依看著(zhù)學(xué)校的同學(xué)們，總覺(jué)得……這落差好大??！

陸壓有說(shuō)過(guò)“這個(gè)水平以下的你都不用擔心，雜魚(yú)而已，學(xué)會(huì )吐火你能把他們吊著(zhù)打”這種話(huà)，然后給陸時(shí)依演示了一下這是什么水平，而現在，陸時(shí)依發(fā)現自己的同學(xué)們……至少是其中的大多數，比陸壓給出的雜魚(yú)標準還要再低得多。

“難道我真的是什么大佬么……”

但這怎么可能??！

想到自己昨天差點(diǎn)被圖南嚇哭的事情，陸時(shí)依覺(jué)得自己明明就是一只可憐又弱小的小雞仔……啊不，是小金烏啊。

最后陸時(shí)依勉強用這里是學(xué)校，而且還是初中，那么大家的實(shí)力稍微弱一點(diǎn)是正常的，這種理由說(shuō)服了自己。

大概是在校門(mén)口耽誤了一些時(shí)間，陸時(shí)依到教室的時(shí)候，大部分人都已經(jīng)到了，姜瑤正拿著(zhù)一張表格在挨個(gè)發(fā)，陸時(shí)依的桌上已經(jīng)放了一張。

“這是……興趣課選修表格？”

這又是什么東西？？？

陸時(shí)依看了看，上頭都是一些比如‘神奇生物與神奇地理’‘種植與園藝’‘手工刺繡與印染’之類(lèi)的東西，最神奇的是居然還有一個(gè)烹飪課。

和其他幾門(mén)課的畫(huà)風(fēng)很不一樣好么。

當然，各種選修的課程后面還有建議準備的教材，其中出現頻率最高的……嗯，沒(méi)錯，是。

之所以說(shuō)烹飪課的畫(huà)風(fēng)不對勁原因也在于此。

像是神奇生物與神奇地理之類(lèi)的課程要附帶一本山海經(jīng)也就罷了，你一個(gè)好好的烹飪課為什么也要帶一本山海經(jīng)??！

一看就不是什么正經(jīng)烹飪課。

陸時(shí)依看了看，發(fā)現除了少部分人，大家拿到選修課表格之后都是飛速低下頭就開(kāi)始寫(xiě)，甚至有幾個(gè)在姜瑤還沒(méi)走到他們面前的時(shí)候就已經(jīng)拿好筆伸長(cháng)了腦袋等著(zhù)了。

眼見(jiàn)前面的封殊終于停下筆，陸時(shí)依忍不住問(wèn)道：“這到底是什么課呀？怎么大家都很熱情的樣子？”

封殊有些驚訝的看她一眼：“你不知道？”

陸時(shí)依搖頭：“我該知道？”

封殊道：“這里頭的選修課，有兩門(mén)已經(jīng)停了幾年了，今年才說(shuō)要開(kāi)的，所以大家都很期待?！?/br>
陸時(shí)依問(wèn)道：“是哪兩門(mén)？”

選修課表格上有特別注明這些課程可以一個(gè)都不選，但如果要選，每個(gè)人最多只能選三門(mén)。

陸時(shí)依倒是很好奇是哪門(mén)課那么招人喜歡。

封殊把自己填好的表格給她看。

陸時(shí)依驚訝道：“種植與園藝？還有一個(gè)居然是烹飪？！”

她想過(guò)任何一門(mén)課可能是熱門(mén)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是這兩個(gè)。

封殊小聲道：“種植的土地和種子都是學(xué)校提供，但種出來(lái)的東西是歸自己的，烹飪課也是一樣，做好的東西可以自己吃的，據說(shuō)今年新出了不少品種，所以大家都很期待?！?/br>
在當今這個(gè)靈氣稀少的時(shí)代，除了通過(guò)苦修來(lái)獲取靈氣之外，通過(guò)各種天材地寶來(lái)補充也是重要的途徑之一。

但對于修士們來(lái)說(shuō)靈氣稀少的時(shí)代，對于各種靈植的生長(cháng)自然也非常不利，何況其中有許多都是生在靈氣充裕的年代，如今的條件就更加不利于它們生存了。

然后就在三十年前，國家的‘菜籃子工程’把繁育各種靈植列入其中。

但除了一些洞天玄境，比如靈樞島之類(lèi)的地方還能保證靈植生長(cháng)的基本需求之外，想在其他地方培育靈植是十分困難的事情。

其實(shí)若非有國家扶助，早在十年前，除了幾個(gè)底蘊深厚的，其他各家就要用不起靈植了。

封殊還記得自己剛入太清觀(guān)的時(shí)候，即使以太清觀(guān)的家業(yè)底蘊，那個(gè)時(shí)候大家過(guò)的依舊很艱難，各種靈植靈果都是按計劃限量供應，還得憑票的，那個(gè)時(shí)候還多虧他師父玄微道人將自己的那一份也省下來(lái)給封殊，封殊的修行這才比同門(mén)的其他人順遂了不少。

直到封殊到了能上小學(xué)的年紀，靈植憑票供應的時(shí)代才算正式結束，但價(jià)格依舊高昂。

這幾年價(jià)格倒是略有下降了，至少如果大家好好踏實(shí)工作的話(huà)，保證自己的靈植靈果使用還是不成問(wèn)題的。

原因之一就是國家找到了新方法。

從普通蔬果的培育中得到啟發(fā)，國家不再一味的想辦法擴大種植面積，也不僅僅是改良種植方法，更重要的是，國家開(kāi)始研究如何改良品種。

因為這件事情關(guān)系到所有人的修行之路，因此大家也都不藏私，再說(shuō)了，這都新時(shí)代了，早就不興舊社會(huì )知識壟斷那一套了。

作為海外洞天玄境的靈樞島更是貢獻了自己的靈植庫存。

靈樞島是以醫術(shù)丹藥為主要傳承的一脈，因此靈植靈果的種類(lèi)保存是各家中最為全面的，再加上他們本就有相當豐富的種植經(jīng)驗，于是這事就這么辦起來(lái)了，各家對此有研究或是想出一份力的，大家一起集中去了靈樞島。

然后據說(shuō)就在去年，育種計劃取得了突破性的進(jìn)展。

既然靈植是因為不適應現代的環(huán)境所以才長(cháng)不好的，那么如果讓它能夠和那些能適應的植物結合一下呢？

然后各種‘高產(chǎn)’靈植就誕生了。

當然，所謂的‘高產(chǎn)’僅僅是相對于以前來(lái)說(shuō)的，但這已經(jīng)足夠讓人高興了。

大家紛紛感慨，普通人的技術(shù)真厲害啊。

這事還真多虧了是國家來(lái)辦，否則修士們上哪兒集中那么多的高學(xué)歷科研人才，哪兒找來(lái)那么多的資金和資源？

什么基因什么遺傳的，哪個(gè)修士懂這玩意兒??！

這么多年了，大家看到那些人用的各種儀器，做的實(shí)驗，還有各種數據，還覺(jué)得眼暈呢，更不要說(shuō)是過(guò)去了。

當然，也因此修士們對普通科研人員倒是大加贊賞，一致好評了。

一個(gè)實(shí)驗做幾百遍甚至上千遍，要經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，這種想象一下都覺(jué)得可怕的事情，那些人居然真的就那么踏踏實(shí)實(shí)的堅持下來(lái)了。

聽(tīng)著(zhù)封殊的介紹，陸時(shí)依最后一本正經(jīng)的感慨道：“這就是新時(shí)代的和諧社會(huì )啊?！?/br>
封殊：“……”

大概是陸時(shí)依太真情實(shí)感了，封殊連暗自吐槽一下都做不到。

他想了想干脆換了話(huà)題：“你打算選什么課程？”

陸時(shí)依道：“當然選和你一樣的啦！”

她也很期待到時(shí)候能夠看到什么呢。

封殊倒也不說(shuō)什么，只是提醒道：“選這個(gè)得趕緊，選完之后抓緊時(shí)間交給老師，要是晚了，名額就要被其他班級占了?！?/br>
陸時(shí)依點(diǎn)點(diǎn)頭，立馬拿起筆開(kāi)始選課程。

讓陸時(shí)依覺(jué)得有點(diǎn)驚訝的是，姜瑤居然也選了種植與園藝這門(mén)課。