“哦？”聞言丫丫好笑的挑眉道：“你確定不是你欺負他嗎？”

    一個(gè)是名聲遠播的大姐頭另外一個(gè)宅到快要發(fā)霉的技術(shù)宅。

    真要說(shuō)被欺負怎么看都是艾可更像被欺負的那個(gè)人。

    看著(zhù)他那寫(xiě)滿(mǎn)質(zhì)疑的臉，梅爾沒(méi)好氣道：“林梓丫，你那是什么鬼表情，我真是腦子被門(mén)給夾了，才會(huì )來(lái)找你主持公道，果然，人都是更相信自己人?！泵窢栒f(shuō)完就打算離開(kāi)，卻被丫丫強行拉住了。

    “梅爾，瞧你說(shuō)的，什么外人自己人的，現如今我們都是一組的，哪里有什么內外之分。今后的日子還長(cháng)著(zhù)呢，要是因為這件事破壞我們之間的和氣，可就不好了?！?/br>
    很多時(shí)候，導致功虧一簣的原因往往就是平日里最不起眼的小矛盾。他可不想有朝一日為這些不起眼的小摩擦付出慘痛的代價(jià)。

    梅爾滿(mǎn)不在乎的揮手，道：“不就是吵幾句嘴，哪有你說(shuō)的那么嚴重?！?/br>
    “沒(méi)這么嚴重？看來(lái)你還沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性?！毖狙厩浦?zhù)梅爾那滿(mǎn)不在乎的樣子就氣不打一處來(lái)。

    “千里之堤潰于蟻xue這句話(huà)可不是開(kāi)玩笑的，任何一個(gè)小地方出現問(wèn)題都可能導致不可估量的損失。

    你們兩個(gè)都是做技術(shù)的，數據方面出錯會(huì )帶來(lái)什么后果，你們應該比我更加清楚?！?/br>
    意識到嚴重性后，梅爾低頭道：“我沒(méi)想那么多……”

    見(jiàn)丫丫不滿(mǎn)的瞪眼，梅爾急忙改口道：“我知道錯了，我保證一定會(huì )引以為戒，下次不會(huì )再犯?！?/br>
    丫丫冷笑：“怎么？你還打算有下次？”

    梅爾自知說(shuō)錯話(huà)，連忙補救道：“沒(méi)有下次，絕對不會(huì )有下次了?！?/br>
    見(jiàn)丫丫的視線(xiàn)轉向艾可，梅爾這才松了一口氣，555……，林梓丫大魔王名不虛傳啊。

    “艾可，不要笑。作為懲罰，你這幾天就老老實(shí)實(shí)的喝營(yíng)養液就好?！毖狙景咽虑樘幚砗煤?，視線(xiàn)才再度回到萌萌的身上。

    拿著(zhù)準備移栽的小苗，萌萌的手速越發(fā)快起來(lái)，一開(kāi)始的手忙腳亂已經(jīng)消失，取而代之的是有條不紊的cao作。

    雖說(shuō)還沒(méi)有完全擺脫黑色五分鐘的陰影，但黑化率明顯降低了。

    精神海里，伴生草一個(gè)勁的上躥下跳，“林梓萌你個(gè)烏龜敢不敢快一點(diǎn)??？我可憐的子子孫孫啊，還沒(méi)有長(cháng)大，就慘死在林梓萌的龜速下，可憐啊，可悲啊?！?/br>
    伴生草醒來(lái)的時(shí)候，正好碰上萌萌在練移栽手速。

    發(fā)現這一點(diǎn)的它，興奮的整顆草都煥發(fā)出無(wú)限的活力，它平日里就愛(ài)以老師的身份自居，好不容易碰上這么個(gè)機會(huì )，它自然要可勁的折騰折騰萌萌。

    為此它還特地找來(lái)一套據說(shuō)是傳承上千年的手速秘籍。

    本來(lái)就在為提升手速發(fā)愁的萌萌，對此自然是喜聞樂(lè )見(jiàn)的，毫不猶豫就答應按照這套秘籍來(lái)訓練。

    雖然她對秘籍的含金量有所懷疑，但總比她自己亂撞好太多了。

    這套訓練主要分為嘗試級和入門(mén)級兩個(gè)部分。

    作為一個(gè)萌新，萌萌的主要目標自然是嘗試級咯。

    起初因為秘籍的效果很好，她以為伴生草轉性了，終于干了件好事。

    然而等第一次懲罰來(lái)襲時(shí)，她才明白，她實(shí)在是太天真了點(diǎn)。

    雖然這套秘籍效果確實(shí)不錯，但與之配套的懲罰體系未免太恐怖了吧？

    誰(shuí)家訓練手速在懲罰的時(shí)候會(huì )用上精神壓迫??？

    怕是只此一家別無(wú)分號了。

    “請問(wèn)一下，善良可愛(ài)的伴生草前輩，我這個(gè)時(shí)候退出，還來(lái)得及嗎？”

    精神壓迫的力度越來(lái)越大了，她實(shí)在有點(diǎn)受不了了。

    伴生草揮舞著(zhù)手里的小辮子，笑的很是陰險，“當然是，不可以咯！”

    其實(shí)這套秘籍是可以停下了的，但介于萌萌最近越來(lái)越皮，它可以當老師的機會(huì )越來(lái)越少。

    所以，不好意思了。

    精神壓迫說(shuō)的直白一點(diǎn)就是不停對精神海施加壓力，不停壓縮著(zhù)精神體的生存空間，一旦超過(guò)預定時(shí)限，壓力就會(huì )瞬間釋放。

    為了自己的精神體不被壓成rou餅，她只能硬著(zhù)頭皮往前沖。

    好在，時(shí)間限制一旦設定，在一段時(shí)間內不會(huì )有所改變，不然萌萌早就崩潰掉了。

    來(lái)自精神海的壓迫外人是沒(méi)有辦法看見(jiàn)的，所以其他人可以看見(jiàn)的，就只有萌萌那不斷加快的手速。

    萌萌也跟上節拍了呢，丫丫腦中驀然閃過(guò)這個(gè)念頭，剛想走開(kāi)去做自己的事情，就聽(tīng)到梅爾咋咋呼呼的喊起來(lái)，“啊，那些都是毒素，怎么可以放到培育箱里啊?！?/br>
    丫丫定睛一看，只見(jiàn)萌萌的移栽已經(jīng)告一段落，此刻正在清理地面上黑化的灰燼。

    聽(tīng)著(zhù)耳邊那嘰嘰喳喳的噪音，丫丫頭疼的扶額，習慣性不想理會(huì )，想了想還是決定開(kāi)口。

    唉，他真是cao碎了心，還得充當人形百科全書(shū)。

    不知道軍團領(lǐng)導會(huì )不會(huì )看在他這么勞心勞力的份上，給他多點(diǎn)經(jīng)費呢？

    “植物黑化變成灰燼后，對于我們來(lái)說(shuō)是毒素，但對于那些培育中的植物卻是難得的養分?！?/br>
    第一次聽(tīng)說(shuō)這種說(shuō)法的梅爾，很是詫異的挑眉，“我讀書(shū)少，你可不要忽悠我?！?/br>
    丫丫笑笑：“我可沒(méi)有忽悠你，變廢為寶可是培育特有的奇妙之處?！?/br>
    丫丫還沒(méi)有說(shuō)什么，一旁的艾可已經(jīng)滿(mǎn)臉嫌棄的拉開(kāi)她，“讀書(shū)少就自己回去看書(shū)，不要在這里妨礙別人?！?/br>
    聽(tīng)到這話(huà)，梅爾氣呼呼的看向他，“說(shuō)誰(shuí)讀書(shū)少呢？”

    “說(shuō)你呢?！?/br>
    “艾可你少?lài)虖?，別以為我不敢扁你?！?/br>
    艾可拍拍胸口，“555……，mama，我好怕怕哦(′`)?！?/br>
    ……

    見(jiàn)他們沒(méi)安靜一會(huì )，又因為一件小事吵起來(lái)，丫丫的嘴角的不住的抽搐著(zhù)。

    感情他費勁吧啦說(shuō)了那么多，全都水過(guò)鴨背了，他倆愣是一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

    不知道為什么，他突然有一種很強烈的預感，他今后的日子會(huì )很“精彩”。

    想到這里，丫丫只覺(jué)得錢(qián)途一片黑暗。

    有這么兩個(gè)不省心的隊友，還能愉快的向錢(qián)看嗎？