他沒(méi)有沈熠然的聯(lián)系方式。

??一時(shí)間尷尬極了。

??顧遠修洗漱完坐在床上看書(shū)，一低頭看到脖子上沈熠然送的平安扣，他嘴角翹了翹，輕輕摩挲兩下，心中充盈著(zhù)滿(mǎn)足感和歡喜。

??這時(shí)候，床頭柜上的手機突然響了一聲。

??“哥哥，有人給你發(fā)短信?！?/br>
??顧遠修沖著(zhù)衛生間喊道。

??沈熠然正在洗澡，想也不想回答道，“你幫我看下是誰(shuí)?！?/br>
??“好的?！笔炀毜剌斎胍淮當底?，解鎖后點(diǎn)開(kāi)，他疑惑地“嗯”了一聲。

??“誰(shuí)發(fā)的短信？”沈熠然披著(zhù)浴袍出來(lái)，頭發(fā)還在往下面滴水。

??“不知道，是一串陌生號碼?！鳖欉h修將手機遞給他，然后跑去拿了一條干毛巾。

??沈熠然垂眸看向屏幕，上面只有一句話(huà)：天氣冷，注意保暖。

??他以為是誰(shuí)群發(fā)的垃圾短信，沒(méi)放心上，直接鎖屏然后把手機扔到旁邊。

??“哥哥，洗完頭最好把頭發(fā)擦干，不然會(huì )感冒?！鳖欉h修有些無(wú)奈，沈熠然真的懶到了一定程度，每次洗完頭都懶得擦，等著(zhù)自然干。

??說(shuō)了又不聽(tīng)，他只能捋起袖子親自上了。

??“知道啦?！毙χ?zhù)捏了捏小孩兒軟乎乎的腮幫子，“小修你現在越來(lái)越像小管家公了?！?/br>
??“還不是哥哥你不把自己的身體當回事？”頭發(fā)擦得半干，顧遠修又拿了吹風(fēng)機過(guò)來(lái)。

??他嘴上抱怨，但看著(zhù)沈熠然愜意地瞇起眼享受著(zhù)他的照顧，心里卻特別高興。

??沈父發(fā)完短信，忐忑地等了一個(gè)多小時(shí)，估摸著(zhù)沈熠然不會(huì )回消息，他眼底的光徹底滅了。

??***

??這件事結束后，學(xué)校給沈熠然班級分配了一個(gè)新班主任，性格跟原先的班主任截然不同。

??對方是個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)多久的小姑娘，扎著(zhù)一個(gè)高馬尾，笑起來(lái)也甜甜的，特別有親和力，沒(méi)多久就跟班上學(xué)生打成一片。

??新班主任本來(lái)以為沈熠然特別難相處，但跟班幾天發(fā)現沈熠然跟普通學(xué)生沒(méi)有區別，上課認真聽(tīng)講，下課跟朋友玩，學(xué)校布置的作業(yè)也完成得很好。

??時(shí)間一長(cháng)她也放了心，想到原來(lái)班主任的性子，毫不客氣把鍋全都推給前班主任。

??一天課間休息時(shí)，有學(xué)生往外跑，回來(lái)的時(shí)候一臉興奮，還有女生捧著(zhù)臉說(shuō)什么好酷好帥，可惜坐著(zhù)輪椅。

??沈熠然沒(méi)放心上，笑瞇瞇地逗顧遠修說(shuō)話(huà)。

??別人家是cao心孩子一天到晚只知道玩，不知道學(xué)習，他家小孩兒卻反過(guò)來(lái)，一抱著(zhù)書(shū)就不撒手，學(xué)習太認真，都不知道放松放松。

??幾分鐘后，上課鈴響了，新班主任過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)甜美親切的笑容，她拍了拍手，“大家安靜一下，我們班現在來(lái)了個(gè)轉校生，以后要好好相處，知道嗎？”

??沈熠然好奇抬頭，看清轉校生的面容時(shí)愣住了。

??這不是寒假他在山上撿到的秦烈，怎么跑自己班上來(lái)了？

??原劇情里秦家人找到秦烈的時(shí)候已經(jīng)延誤了最佳治療時(shí)機，秦烈雙腿殘廢后一直把自己關(guān)在房間里，不吃飯也不跟人交流，脾氣變得越發(fā)暴躁。

??秦家人沒(méi)辦法，只能請蔣秋過(guò)去勸慰，在蔣秋的幫助下，秦烈這才一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)。

??不過(guò)現在秦烈沒(méi)有殘疾，自然不用墮落，可以好好生活。

??沈熠然對秦烈倒是沒(méi)什么惡感，哪怕再原劇情里對方也只是在蔣秋遇到困難時(shí)拉一把，沒(méi)有針對過(guò)原主。

??不然他也不會(huì )千里迢迢跑到山里去救人。

??察覺(jué)到四面八方或打量或好奇的目光，秦烈表情特別不耐煩，“我叫秦烈，秦始皇的秦，烈火的烈，以后在這里上學(xué)?！?/br>
??這自我介紹特別簡(jiǎn)單粗暴，就跟他本人一樣。

??新班主任等了幾秒，發(fā)現沒(méi)有下文，笑得有些無(wú)奈，“秦烈同學(xué)寒假出了點(diǎn)事，腿不太方便，以后他遇到什么困難，還請大家多多幫忙?！?/br>
??“那里有個(gè)空位，你先——”

??班主任話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，秦烈cao控輪椅動(dòng)了起來(lái)。

??他沒(méi)去角落里的空座位，停到顧遠修座位旁邊，用眼神示意對方讓座。

??新班主任看到這一幕，瞬間卡殼。

??這個(gè)轉校生還挺有個(gè)性，看起來(lái)很不好惹的樣子。

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??應該不會(huì )打她吧？

??顧遠修不怕秦烈，淡漠地盯回去，沒(méi)有絲毫退讓的意思。

??他好不容易才跟沈熠然當同桌，怎么可能隨隨便便把這個(gè)作為讓給別人？

??就在新班主任硬著(zhù)頭皮想請顧遠修讓座的時(shí)候，秦烈擰眉“嘖”了一聲，又看向沈熠然后桌的衛陽(yáng)。

??衛陽(yáng)被他的威壓震懾到，特別沒(méi)骨氣地收拾完?yáng)|西滾去教室里的空座位。

??秦烈哼了一聲，cao控輪椅到衛陽(yáng)原先的位置，這才滿(mǎn)意。

??沈熠然有些驚訝，沒(méi)想到秦烈會(huì )主動(dòng)接近自己。

??顧遠修心里特別不爽，對秦烈也多了幾分敵視。

??下課后，學(xué)生們好奇地看著(zhù)秦烈，但對方臉色太臭，看著(zhù)不好惹的樣子，沒(méi)人敢上前搭話(huà)。

??沈熠然感覺(jué)自己后背被戳了一下，疑惑扭頭。

??秦烈從書(shū)包里掏出一個(gè)精致的食盒，他眼神飄忽，表情也有些別扭，“喏，給你的?！?/br>
??沈熠然遲疑片刻接過(guò)來(lái)，“謝謝？”

??打開(kāi)一看，里面是十個(gè)精致小巧的鮮rou月餅。

??秦烈被他看得有些不自在，“那天——謝謝你救了我?！?/br>
??他顯然沒(méi)怎么跟人道謝過(guò)，業(yè)務(wù)特別不熟練，聲音跟蚊子哼哼似得也就罷了，還從臉哄道脖子根。

??沈熠然被他這傲嬌的模樣逗樂(lè )，直接笑出聲來(lái)。

??秦烈羞憤，狠狠地瞪了沈熠然一眼。

??瞪完又覺(jué)得自己太過(guò)火，小心翼翼打量著(zhù)沈熠然的表情，見(jiàn)對方?jīng)]有生氣這才放心。

??這模樣像極了外表酷帥內心幼稚的哈士奇。

??“不用謝，你們家已經(jīng)送過(guò)謝禮了?！鄙蜢谌灰Я艘豢邗rrou月餅，眼睛瞬間亮了，夸贊道，“唔，好吃！”

??見(jiàn)沈熠然喜歡，秦烈有點(diǎn)開(kāi)心，但對上沈熠然戲謔的眼神，又趕緊變成兇巴巴的模樣。

??顧遠修看著(zhù)他們互動(dòng)，前所未有的危機感將他籠罩在內，眼中忌憚更加濃厚。

??秦烈不明所以，以為小孩兒還在嫉恨剛剛讓座那件事，沒(méi)多想。

??秦父秦母跟校長(cháng)說(shuō)完話(huà)來(lái)教室，隔著(zhù)窗戶(hù)看到沈熠然吃著(zhù)鮮rou月餅笑瞇瞇跟秦烈說(shuō)話(huà)，愣了一下，面上帶了幾分暖色。

??秦烈這性子也不知道隨了誰(shuí)，打小就脾氣暴躁，跟大院里的孩子都處不來(lái)，又因為經(jīng)常臭著(zhù)一張臉，特別能拉仇恨值，沒(méi)少跟人干架。

??因此長(cháng)這么大連個(gè)朋友都沒(méi)有，他們都快愁死了。

??這次也是抱著(zhù)試探性的態(tài)度將秦烈送過(guò)來(lái)，沒(méi)想到竟然能跟沈熠然友好相處，特別高興。

??“熠然，你還記得我嗎？