前面幾次沒(méi)觀(guān)眾的舞臺做不得數。

第一次接受觀(guān)眾的檢閱，總還是有些忐忑。

這一周以來(lái)他都在為了這場(chǎng)公演做準備，每天除了練習還是練習。凌泉原先是想再改進(jìn)他的flow，來(lái)段快嘴之類(lèi)的秀一下技術(shù)。然而仔細思量之后他還是放棄了這個(gè)念頭，并不是做不來(lái)，而是覺(jué)得為了逞能搞這一出沒(méi)什么必要。一來(lái)快嘴和他這段詞的風(fēng)格不太兼容，二來(lái)要是臨時(shí)發(fā)揮不好，就得不償失。

他只是拜托了錄音師在他那段開(kāi)始之前加了一段八音盒的音效。

為此在練習過(guò)程中凌泉沒(méi)少聽(tīng)到簡(jiǎn)煦和逼逼賴(lài)賴(lài)。這人也不知道是不是閑得慌，時(shí)不時(shí)就來(lái)他面前晃，說(shuō)什么“你雖然唱得挺穩的，但也沒(méi)什么出彩的地方，靠加一些花里胡哨的東西是沒(méi)有的”云云。

一直到這次錄制開(kāi)始前，簡(jiǎn)煦和都沒(méi)有放棄刷自己的存在感，有時(shí)候凌泉甚至有種沖動(dòng)，想問(wèn)問(wèn)簡(jiǎn)煦和知不知道他的所作所為簡(jiǎn)直就像降智故事里的無(wú)腦反派。

攝影師沒(méi)在凌泉這里停留太久，又去拍其他練習生了。凌泉順著(zhù)鏡頭望過(guò)去，遠遠看到幾乎和他坐在對角線(xiàn)的紀灼。

那天紀灼說(shuō)了不用他教，也說(shuō)了不用營(yíng)業(yè)，說(shuō)完之后就真沒(méi)在他面前刻意出現過(guò)。凌泉倒是順路到他們那組門(mén)口觀(guān)摩過(guò)一兩次，也看見(jiàn)了紀灼跳舞，跳得比上次好多了，不過(guò)下半身的動(dòng)作有時(shí)還是不太跟得上。

凌泉看著(zhù)就想，當時(shí)紀灼被抽到成了小組代表，是有自己選歌的權利的，他rap唱得那么好，為什么非要選首舞曲？當時(shí)凌泉還以為紀灼是為了和他捆綁，可后來(lái)看他表現也不像。

那個(gè)紀燒又是怎么回事？

不過(guò)多想無(wú)益，左右這些也不關(guān)他事。凌泉收回視線(xiàn)，配合著(zhù)邊上其他人的插科打諢，等著(zhù)公演正式開(kāi)始。

沒(méi)多久催場(chǎng)的jiejie就來(lái)喊人了，幾個(gè)人呈一排走到后臺候場(chǎng)，等發(fā)起人cue他們，他們再上舞臺去自我介紹。

公演小組的自我介紹一組賽一組土味，簡(jiǎn)煦和作為小組組長(cháng)率先開(kāi)口：“hey，！我們是組，我是驕陽(yáng)之歌簡(jiǎn)煦和?！?/br>
挨個(gè)介紹過(guò)去，輪到凌泉的時(shí)候，臺下的sao動(dòng)比前幾位自我介紹時(shí)要持續得久一些。他目前是這組里人氣最高的。

凌泉彎了彎眼睛，安撫了一下躁動(dòng)的觀(guān)眾，終于開(kāi)始自我介紹：“我是叮咚響的泉水之歌?！?/br>
說(shuō)完心里想把設計這種臺詞的人暴打一頓。

隨后有個(gè)聲嘶力竭的聲音傳到他耳邊：“泉寶！mama的小甜心！?mama愛(ài)你！?”

發(fā)起人謝林君也聽(tīng)到了這句，接了下梗：“今天凌泉打扮成這樣還是小甜心嗎？”

他今天的造型是配合他的那部分詞搭的，白襯衫，小馬甲，長(cháng)靴，和同組人同色系的鑲黑邊紅色小披風(fēng)，額前的劉海梳到后頭去，像個(gè)隨時(shí)準備出發(fā)冒險的勇者。

“還是小甜心??！”

小甜心對臺下觀(guān)眾做了個(gè)比心的手勢。

舞臺燈光終于暗了下來(lái)，迷幻的trap風(fēng)格伴奏響起，公演正式開(kāi)始。

一人一段，凌泉排到倒數第二個(gè)，前期他就跟著(zhù)給隊友唱點(diǎn)backup，或是時(shí)不時(shí)和臺下互動(dòng)炒熱氣氛。輪到他了，特意做的八音盒音效響起，叮叮鈴鈴的。

他們這組的歌名就叫，實(shí)在是太過(guò)寬泛的一個(gè)詞，可以表達的東西很多，當初寫(xiě)詞的時(shí)候就難倒一組人。整組人爭了半天，有人想做成情歌，有人說(shuō)寫(xiě)深刻一點(diǎn)，最后誰(shuí)也沒(méi)能說(shuō)服誰(shuí)，干脆就不要統一的主題了，各自愛(ài)怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)。

不過(guò)大多數人的詞還是比較常見(jiàn)的自我表達，或者就是沒(méi)什么實(shí)際意義但是很炸裂氣氛的詞，什么我們一起唱響這首歌，唱到喉嚨干渴之類(lèi)的。

而凌泉寫(xiě)了一段敘事歌。和其他人格格不入。

因為格格不入，他才讓老師幫忙做了音效，讓他的那部分顯得不那么突兀，甚至能讓人耳目一新。

叮鈴作響的八音盒停止了轉動(dòng)，凌泉卡準點(diǎn)開(kāi)始唱他的詞。

他說(shuō)有個(gè)繁榮的國家，物產(chǎn)豐盈，別的樣樣不缺，偏偏失去了音樂(lè )。為了湊齊一首歌，少年勇者從出身地出發(fā)，歷經(jīng)艱險，收集到了世間各種各樣的聲音和音符，最后把一整首歌帶到國王面前，于是無(wú)聲的國家重新染上了音樂(lè )的色彩，笑容也重新出現在這個(gè)國家的國民臉上。

如果只是這樣，那這個(gè)故事也沒(méi)什么特別的意思。但凌泉的字里行間又將這故事變成一種隱喻，失落的音符似乎代指人們的某些夢(mèng)想，歷經(jīng)艱險的勇者在路上碰上的種種又如同當代人被生活捶打的慘狀。但無(wú)論路上有多少荊棘坎坷，勇者都沒(méi)放棄理想，這也給人灌下一碗nongnong的雞湯。

事實(shí)上這歌詞還挺能引起別人共鳴。

唱完最后一句帶了點(diǎn)旋律的詞，這一段在整首歌中都清新得特立獨行的部分結束。

唱到最后其實(shí)凌泉有些慌了，耳返里沒(méi)聲音，外頭的音響似乎也沒(méi)動(dòng)靜。只是剛好他唱的時(shí)候伴奏剛好停在某個(gè)點(diǎn)上，不知情的觀(guān)眾還以為是刻意設計的，底下的熒光棒晃得賣(mài)力，像洶涌的星光化成了潮水。

險險唱完，伴奏卻沒(méi)有重新響起。后頭還有一個(gè)人的部分沒(méi)唱完，那人顯然也傻眼了，左右張望著(zhù)，焦急不已。

這時(shí)候底下已經(jīng)有些sao亂聲了，凌泉望向臺下現場(chǎng)導演的方向，現場(chǎng)導演正拿著(zhù)對講機不知道在說(shuō)什么。

他想估計要重來(lái)過(guò)，反正是錄播。

忽然聽(tīng)到音響中有B波x的聲音響起，凌泉訝異地看過(guò)去，簡(jiǎn)煦和兩手握麥，用嘴打起節奏。

導演在底下也做了個(gè)手勢，本來(lái)打算去重新搞伴奏的工作人員們停了下來(lái)。

救場(chǎng)如果成功，無(wú)疑又能為節目貢獻一個(gè)高光時(shí)刻。

……遺憾的是，簡(jiǎn)煦和努力了有一會(huì )兒了，之后該跟上的那個(gè)練習生卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口接他的唱詞。

一秒、兩秒……

那人很顯然被這種情況砸傻了。

凌泉一咬牙，擠進(jìn)了簡(jiǎn)煦和的節奏里，把那練習生的詞唱了出來(lái)。

當初這人為了炫技，故意寫(xiě)了段算是很高速的快嘴，開(kāi)頭20秒左右大概就唱了150個(gè)字，練習時(shí)他就練得夠嗆，不過(guò)好歹還是唱下來(lái)了。只是沒(méi)想到正式演出時(shí)出了岔子。

然而凌泉把別人的詞都記住了，一字不落，他當時(shí)只是抱著(zhù)以防萬(wàn)一的心態(tài)把全組人的歌詞和flow都記下來(lái)了，沒(méi)想到真能派上用場(chǎng)。

這詞不僅快，還很兇，大有見(jiàn)神殺神遇佛殺佛的意思。

凌泉似乎還是剛才那個(gè)唱著(zhù)童話(huà)故事的初生勇者，只是剛才勇者似乎還走在花團錦簇的風(fēng)景里，現在則開(kāi)始拔劍和惡龍對決，他的武器是他的念白，從唇舌間溢出的