時(shí)值夏末，今天又看了棟不滿(mǎn)意的房子。

    騎著(zhù)車(chē)無(wú)意間才發(fā)現經(jīng)過(guò)了高中母校，思念著(zhù)這時(shí)臨近開(kāi)學(xué)的日子、或許會(huì )有若干老師于辦公室內工作才對。念及至此，便也順勢注意了后方來(lái)車(chē)后轉了個(gè)彎、停到了校墻旁的停車(chē)格內，向校門(mén)口的警衛打了個(gè)招呼以一般民眾的身分進(jìn)去。

    于假日開(kāi)放的校園僅限于公共區域，當然不包含教學(xué)大樓。我先是繞了偌大的校園一圈，觀(guān)察學(xué)校內較具特色的景點(diǎn)是否有任何改變，而后看著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上練習棒球、籃球等運動(dòng)的學(xué)生們，才走回了教學(xué)區域一樓的教室走廊。

    十數年──又或者說(shuō)數十年如一日相近的課桌椅擺設、教室布置，還有些許班級黑板上殘留的隻字片語(yǔ)提醒著(zhù)假期該做的作業(yè)、假期后的考試等，似乎讓我稍微又回憶起十多年前還是這里的學(xué)生的那段時(shí)光。

    那是從高中開(kāi)始……或者國三呢？所養成的習慣。

    介于下課鐘聲與上課鐘聲之間的短短十分鐘當中，倚著(zhù)走廊的一處，懶洋洋地曬著(zhù)日光、想著(zhù)有意義或者無(wú)意義事情。而那份悠哉感在離開(kāi)了高中校園后，便也不復重見(jiàn)。

    可惜的是，在一樓的教室走廊并沒(méi)有外圍墻，只能靠著(zhù)窗臺的墻壁悠間地看著(zhù)被遮擋住一半的陽(yáng)光。

    就這么閉上眼睛舒服地曬了一會(huì )兒后，我抬起左手來(lái)看著(zhù)錶上的時(shí)間，決定去幾個(gè)教師辦公室繞個(gè)一圈，想著(zhù)若幸運的話(huà)或許還能見(jiàn)到還待在學(xué)校的老師們。

    距離畢業(yè)早已十年馀，雖不奢望大部分認識的教師還在，但仍然對此有些企盼。

    幾個(gè)辦公室當中只有社會(huì )科辦公室仍亮著(zhù)燈。我透過(guò)門(mén)窗的紗網(wǎng)望進(jìn)去，恰巧發(fā)現了熟識的老師在里頭看著(zhù)書(shū)。

    我輕輕地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，故意發(fā)出了些聲響讓老師發(fā)現我的存在。

    已有多年沒(méi)回學(xué)校，深怕老師早已不認得我的我，本來(lái)決定出聲招呼，卻被老師的一句：「你是……那個(gè)……三班的書(shū)莞？」

    我驚訝著(zhù)老師良好的記性，也回道：「老師還記得我？」

    「當然啦！我很少不記得自己教過(guò)的學(xué)生?！估蠋熌孟铝搜坨R，指著(zhù)旁邊的椅子道：「來(lái)這里坐！」

    在我應聲就座后，便在老師的關(guān)心之下一來(lái)一往回答了近況。

    幾番對應后，我忍不住趁著(zhù)談化的間隙問(wèn)道：「老師，您說(shuō)您幾乎記得自己的學(xué)生……那么您對我的印象究竟是什么？」

    老師似乎是習慣性地摸了摸下巴：「這個(gè)嘛！……大概是你很老成這點(diǎn)？」

    我疑惑：「那時(shí)候的我很老成嗎？」

    「是??！」像是在回憶什么似的，老師的語(yǔ)調充滿(mǎn)著(zhù)懷念的味道：「每個(gè)學(xué)生下課時(shí)要不是聊天、就是著(zhù)急地準備下一堂考試，或者在那邊玩啊、打鬧，就只有你會(huì )慵懶地走到走廊那邊趴著(zhù)發(fā)呆或睡覺(jué)?！?/br>
    「很少睡著(zhù)啦！」平時(shí)覺(jué)得自然不過(guò)的舉動(dòng)被長(cháng)輩說(shuō)出來(lái)竟然讓我感到害臊：「只是瞇一下而已……我以前就算每天晚上九點(diǎn)半就跑去睡，還是覺(jué)得睡不飽??！」

    「誰(shuí)知道??！」老師呵呵笑著(zhù)，也轉了個(gè)話(huà)題：「是說(shuō)今天早一點(diǎn)還有個(gè)你的學(xué)長(cháng)也來(lái)學(xué)校找我聊天，我想說(shuō)難得一天有一個(gè)學(xué)生回來(lái)就很了不起了，沒(méi)想到才沒(méi)多久你就過(guò)來(lái)了?！?/br>
    「喔！幾級的學(xué)長(cháng)??？」

    「不記得了啦！誰(shuí)會(huì )記得畢業(yè)年級！」老師笑著(zhù)揮了揮手：「大你大概三年吧！他畢業(yè)后你才進(jìn)來(lái)的?！?/br>
    「這樣啊?！?/br>
    老師指了指自己略嫌雜亂的桌子上的一本尚未拆封的書(shū)：「你待會(huì )可以看到他喔，這是他剛才忘記帶走的書(shū)，我剛才有打電話(huà)叫他回來(lái)拿?！?/br>
    「我一定不認識吧！」

    「過(guò)了這么多年你都沒(méi)變??！」老師笑著(zhù)：「我還以為你出社會(huì )后會(huì )努力開(kāi)拓人脈呢！」

    這回換我擺了擺手：「曾經(jīng)努力過(guò)，但是做不來(lái)??！這種事情應該是靠天分的吧！」

    「你那個(gè)學(xué)長(cháng)以前也曾經(jīng)跟我這樣說(shuō)，」老師指了指桌上的書(shū)、代表自己說(shuō)的人就是剛才提到的那位：「但是后來(lái)踏入社會(huì )后慢慢也變得更加圓滑了，只是跟你一樣，離開(kāi)工作場(chǎng)所后依然死性不改?！︵?，這么快就回來(lái)啦！」

    「老師，麻煩了?！?/br>
    稍微好奇地回頭一看，好奇著(zhù)對方的模樣，想不到這一回頭卻讓我愣了一下?！甘悄惆??！?/br>
    「嗯，好久不見(jiàn)?！?/br>
    老師「喔」了聲：「元丞，你們認識??？」

    「嗯。因為長(cháng)輩之間是朋友，不過(guò)只一起吃頓飯?！?/br>
    沒(méi)說(shuō)出相親這回事真是謝天謝地。魏元丞向老師拿回了書(shū)并道了謝，兩人又是一番寒暄，老師才道：「好啦！老師也該繼續忙了，最近這幾年啊，學(xué)校又多了好幾個(gè)名目的考試，晚點(diǎn)我還要繼續檢查考題，你們就別待太晚??！」

    我與魏元丞相看一眼，而后兩人告別了老師離開(kāi)了辦公室。

    我一直在想著(zhù)老師的話(huà)，或許出社會(huì )后的我也稍微變得圓滑些。否則要以我從前的個(gè)性，恐怕才出辦公室就找藉口分道揚鑣了吧？

    「真巧?！?/br>
    「是啊?！?/br>
    本想避免過(guò)多無(wú)謂的談話(huà)，畢竟以我的立場(chǎng)而言雖然是多個(gè)朋友也無(wú)所謂，但由于彼此關(guān)係的起點(diǎn)緣故，總還會(huì )讓我多少有些顧慮。然則對方似乎不是很在乎這些，在往來(lái)的對話(huà)當中就像是面對許久未見(jiàn)的老朋友一般自然而輕松。

    這，著(zhù)實(shí)讓我感到無(wú)比地不自在。