陳雨石又提出了一個(gè)新的概念。

    搞得大家一臉懵逼。

    電他們是了解的，但是直流電是什么？交流電又是什么？

    電又不會(huì )說(shuō)話(huà)，交流個(gè)啥？

    陳雨石看著(zhù)大家疑惑地眼神，笑了笑，“怎么說(shuō)呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)吧，電呢，是一個(gè)不穩定的物質(zhì)，我們這樣制造出來(lái)的電屬于交流電，也就是不穩定，所以剛才的吹風(fēng)機才會(huì )一會(huì )兒開(kāi)，一會(huì )兒關(guān)。但是我們真正要研發(fā)的是直流電，也就是讓現在的電穩定起來(lái)。因為我們以后用到的很多電器都是要使用穩定的電，而現在這樣的交流電很明顯不可利用?！?/br>
    馬老板聽(tīng)懂了七八分，“那，那要怎么才能把這個(gè)交流電變成直流電呢？”

    “嗯，這個(gè)說(shuō)起來(lái)難也不難，簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我們需要一個(gè)整流器。雖然說(shuō)我能夠直接搞到一個(gè)整流器，但是我現在的想法是，自己研究出一個(gè)，因為我能夠搞到一個(gè)，卻很難搞到一百個(gè)、一千個(gè)。既然總是要研究的，不如現在一下子就將這個(gè)問(wèn)題解決了?！?/br>
    陳雨石的系統商場(chǎng)里面是有出售整流器的，五十個(gè)點(diǎn)數一個(gè)，也不算貴。但是陳雨石想的是日后要將這發(fā)電鴨推向大陸，那時(shí)候可需求的就不是一個(gè)兩個(gè)了。那么龐大的點(diǎn)數陳雨石暫時(shí)還沒(méi)有。

    就算有，陳雨石也很心疼。況且他現在想利用這個(gè)大陸現有的東西制作一個(gè)全新的發(fā)電鴨。

    既然能源都已經(jīng)全新了，那就做到底。

    如果什么都購買(mǎi)，那還不如直接買(mǎi)個(gè)發(fā)電機算了。

    馬老板也點(diǎn)了點(diǎn)頭，這東西到現在可以說(shuō)全身上下都是他的心血，他可不想突然有一個(gè)完全不知道的東西裝進(jìn)來(lái)，那樣還算是自己的作品嗎？

    “好，既然這樣，那你把那個(gè)什么整流器給我們研究研究?！瘪R老板的內心再次變得燥熱起來(lái)，他聽(tīng)到新的東西總是充滿(mǎn)渴望的。

    “好，別急。這東西可不想其他東西那么簡(jiǎn)單，我需要詳細的和你解釋解釋。解釋起來(lái)比較繁瑣復雜，凌吟雪還有曹珂潤，你們如果不想聽(tīng)的話(huà)可以先回去?！?/br>
    “好吧，我先走了?！绷枰餮τ谶@些理論沒(méi)什么興趣，聽(tīng)了就頭痛。

    擺了擺手就轉身準備離開(kāi)。

    曹珂潤倒是充滿(mǎn)了好奇，看來(lái)是想一起留下來(lái)學(xué)習學(xué)習。

    陳雨石購買(mǎi)了一個(gè)整流器，東西很小巧，里面的很多東西都是集成的，必須要配上講解，否則馬老板根本無(wú)法制作出來(lái)。

    整整一個(gè)小時(shí)，陳雨石一邊放電視，一邊在旁邊給馬老板講解。

    終于，總算是將這個(gè)難點(diǎn)給馬老板解釋清楚了。

    陳雨石這一刻覺(jué)得，大學(xué)里面的那些教授真的很了不起，因為要學(xué)會(huì )一件東西可能并不難，但是要是能把一樣東西完美的解釋給其他人，讓他們明白，這卻不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。

    “怎們樣？還有什么疑問(wèn)嗎？”陳雨石伸了一個(gè)懶腰，看著(zhù)馬老板等人問(wèn)道。

    馬老板沒(méi)有立即回應，而是低頭思索了片刻，眉毛一會(huì )皺起，一會(huì )松開(kāi)。

    良久，他才開(kāi)口問(wèn)道，“原理我都明白了，但是這其中的又牽扯了一些東西，例如說(shuō)這個(gè)電容，這個(gè)要怎么制作呢？”

    陳雨石笑了笑，“馬老板問(wèn)的好，這正是我接下來(lái)要說(shuō)的事情。這些東西是根據一些材料的特性制作出來(lái)的，所以我接下來(lái)會(huì )說(shuō)出這些東西的特性，馬老板，你對材料的屬性可謂一清二楚，有沒(méi)有這樣的東西，你應該最清楚?！?/br>
    馬老板一聽(tīng)這是要考自己，當即拍著(zhù)胸脯，“行，你盡管問(wèn)?！?/br>
    “有沒(méi)有一種材料可以暫時(shí)的儲存電，然后又會(huì )因為某個(gè)因素將電釋放出來(lái)？”

    “儲存電？”馬老板低頭思索，陳雨石一問(wèn)出問(wèn)題，他腦海中就閃過(guò)了幾十種材料，的確能夠儲存電的材料還是不少的，能夠因為某個(gè)因素將其釋放出來(lái)的也有很多。但馬老板沒(méi)想明白，陳雨石這個(gè)某個(gè)因素具體指的是什么。

    “額，這個(gè)因素最好是自動(dòng)的，比如說(shuō)定量，定時(shí)，或者是因為某個(gè)自然的刺激，而不是人力的刺激。最好是和電有關(guān)?！?/br>
    “哦，對了，最好是常見(jiàn)的，畢竟我們以后要經(jīng)常用到?！标愑晔肫饋?lái)補充道。

    馬老板若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，大約三分鐘之后，馬老板眼睛一亮，“有，有的，你看看這個(gè)行不行？”

    馬老板從柜子上面拿出了一本書(shū)，迅速翻到了某一頁(yè)，指著(zhù)上面的材料看著(zhù)陳雨石。

    陳雨石看著(zhù)上面的材料，是一種紫色的晶石。

    雷魄石！

    它的屬性完全和陳雨石描述的一模一樣，可以?xún)Υ骐?，當電達到某個(gè)容量的時(shí)候又會(huì )再次釋放。

    很好，陳雨石點(diǎn)了點(diǎn)頭，“可以，可以，這東西的儲存容量大概是多少？”

    馬老板額了一下，多少，這個(gè)他倒不是很清楚，在此之前，大陸也沒(méi)有明確的計量單位，只是模糊的比較。

    “儲存容量，大概就是我半個(gè)手搓雷的容量吧?！瘪R老板只好這么形象的比較了一下。

    陳雨石聽(tīng)到馬老板這個(gè)比較，不禁噗嗤一聲笑出了聲，雖然滑稽，但是也的確易懂，陳雨石見(jiàn)過(guò)馬老板手搓雷的威力，就算是半個(gè)也很大。

    這么大的容量不適合做電容。

    “這東西如果分割的話(huà)，他的儲存容量會(huì )變小嗎？”

    “能?！?/br>
    “嗯，好，竟然如此，那馬老板你接下來(lái)的工作就是將其分割直到其容量達到這個(gè)數字為止。你們可以通過(guò)測試得出是不是想要的，這里有個(gè)公式，可以計算，現在這個(gè)發(fā)電機的電壓是我已經(jīng)計算好的，220v，到時(shí)候你切割完了可以用發(fā)電機進(jìn)行測試?！?/br>
    “好，我明白了?！瘪R老板接過(guò)公式，點(diǎn)頭道。

    “好，按我們接著(zhù)看另外一個(gè)器件?！?/br>
    整整一個(gè)下午，陳雨石帶著(zhù)馬老板將每個(gè)器件都找到了對應的替代品，馬老板也表示完全可以制作。

    陳雨石將一份設計圖交給馬老板后準備離開(kāi)。

    出門(mén)。

    已然是七點(diǎn)鐘左右。

    陳雨石決定暫時(shí)先不回去，去別院看看手辦的制作進(jìn)度，然后在廣場(chǎng)放映今日份的故事，然后再回去。

    對了，還得去凌吟雪那里一次，到現在只給她上了兩次課，的確有點(diǎn)不合格了。