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如今聶云平站C位,整個(gè)隊伍手持籃球,環(huán)繞他跳起了一段復古街舞。各種酷帥的造型和高難度的技巧頻繁出現。尤其是一兩個(gè)投籃的組合技,換的滿(mǎn)堂喝彩,尖叫不斷。杜燁等待的時(shí)候留意了一下萬(wàn)昌鳴的表情。看起來(lái)應該是很滿(mǎn)意。邊看邊點(diǎn)頭。萬(wàn)昌鳴不是個(gè)做教練的性格,他更適合做管理,每天都在尋摸著(zhù)華國體育的立場(chǎng),動(dòng)不動(dòng)就要宣言體育精神,競技風(fēng)采。聶云平這次顯然get到了萬(wàn)昌鳴的點(diǎn),一套街頭籃球的編舞,既炫酷,又三觀(guān)正,高分少不了。果然。舞蹈結束。在滿(mǎn)堂喝彩中,聶云平拿下了190的高分。完全鎖定勝局。這很危險。聶云平隊伍拿下3分,總分就達到了6分。一旦盛耀隊沒(méi)辦法守住2分,制造平局,那么這次復賽的最終勝利者就是聶云平。腦袋瓜靈活的不僅僅只有杜燁,李宇航也算出來(lái)最后的分數。他表情黯然。機場(chǎng)的比賽是他的編排,可惜一分沒(méi)拿。他們隊才會(huì )這么被動(dòng)。方子看出他的心思,抬手勾住他的肩膀,拍了拍,安慰道:“比賽嘛,輸輸贏(yíng)贏(yíng)很正常?!?/br>再說(shuō)了,機場(chǎng)賽場(chǎng)有兩名隊長(cháng)上場(chǎng),其他隊根本沒(méi)有競爭能力,只是輸給了聶云平隊,讓人有點(diǎn)遺憾。但這就是比賽。李宇航點(diǎn)頭,卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這次來(lái)參加,被打擊最狠的就是他,他已經(jīng)無(wú)數次懷疑自己。這時(shí),黃可可和聶云平隊伍交換舞臺,他們來(lái)到了舞臺中間。黃可可穿著(zhù)一條白色雪紡長(cháng)裙,氣質(zhì)清純,站在C位,醞釀情緒。安東站在他的身邊,穿著(zhù)一套胸口印著(zhù)“10號”的籃球衣。王凱和左程皓站在后面一排,也同樣穿著(zhù)球衣,只是號碼不同。著(zhù)裝上,與聶云平他們的作品多少有點(diǎn)重疊,但又因為C位黃可可的長(cháng)裙,而多了幾分柔情。黃可可帶的人大部分都是她們舞團的隊員,又是唯一的女生和重要的編舞師,被安排在了主跳的位置。這一點(diǎn)是周斐然隊伍的優(yōu)勢。比賽到現在,越來(lái)越多的選手被淘汰,更多的舞種也消失,留下來(lái)的人凝聚力再一次增加,開(kāi)始嘗試圍繞核心隊員的編排。毫無(wú)疑問(wèn),這一個(gè)作品是黃可可的主跳。音樂(lè )響起,是悠揚的大提琴。低沉的琴弦被弓弦拉出旋律,黃可可隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。黃可可有著(zhù)很好的現代舞功底,舞蹈的動(dòng)作松弛而舒展,一席長(cháng)裙蹁躚中,昳麗無(wú)邊,化成夏日湖畔的絕美的蓮。她像個(gè)女神,在前面獨舞,安東等人負責為她托舉。偶爾節奏響起,黃可可也會(huì )配合他們跳上一小段的街舞。但由始至終,她都是獨自在懸崖峭壁上綻放的蘭花,無(wú)人能夠采摘。舞到一時(shí),她退到后方。三個(gè)籃球boy登場(chǎng)。音樂(lè )驟然切換成街舞的動(dòng)感,三個(gè)人在舞蹈中揮灑汗水。這一次是安東的C位,他的動(dòng)作更多,編排上凸顯帥氣,就仿佛每個(gè)女生心中陽(yáng)光帥氣那個(gè)他。在籃筐下留下一道道矯健的身影。于是。女神和男生相遇了。他們一見(jiàn)鐘情。一起共舞。他將她托舉起來(lái),仿佛天上的皎月。她圍著(zhù)他旋轉,拱衛著(zhù)他如同烈日。他們花前月下。情絲如織,纏纏繞繞。男孩兒放下籃球,陪著(zhù)女孩兒,與她漫步花叢。女孩兒解下長(cháng)裙,為他踏上籃球場(chǎng)。現代舞和街舞從一開(kāi)始的兩個(gè)世界,緩緩重疊。他們的生活如同他們的感情,就像這舞蹈,被完美地融合在了一起。感情最是繾綣時(shí)。但不知道何故,在某一個(gè)時(shí)刻,他們的感情出現了裂痕。爭吵開(kāi)始出現。再也無(wú)法體諒對方的難處。戀愛(ài)最美妙的部分過(guò)去了,只留下滿(mǎn)腔的怨念。融合的舞蹈也再次分割開(kāi)來(lái)。黃可可再也跳不出街舞。就像那個(gè)女孩兒再也不會(huì )去籃球框下鼓掌。安東與同伴一起舞蹈。就像那個(gè)男孩再也不會(huì )陪著(zhù)女孩兒漫步花園。戀愛(ài)的甜。戀愛(ài)的酸。戀愛(ài)的苦。讓人無(wú)奈,卻又無(wú)法阻止。他們漸行漸遠,終究形同陌路。最后的一刻,黃可可推著(zhù)行李箱仿佛要前往飛機場(chǎng)。她回了一次頭。安東就像個(gè)長(cháng)不大的孩子,還在籃球框下流汗。黃可可轉過(guò)頭來(lái),推著(zhù)行李箱離開(kāi)。安東撈起地上的籃球,轉身眺望她的背影,目光眷戀,卻始終等不來(lái)她的回頭。終于,他還是將籃球抱在懷里,仰頭望向那永遠不會(huì )走,永遠不會(huì )離開(kāi)他的籃球框。空寂的腳步聲在耳邊回蕩。他們終究分開(kāi)。音樂(lè )的終止符也終于來(lái)臨。兩人就此天涯海北,再不相見(jiàn)。有掌聲響起。有女學(xué)生捧著(zhù)心口滿(mǎn)臉痛苦。愛(ài)情是個(gè)在舞臺上不太好展現的題材,卻又偏偏是最常見(jiàn)的題材。想要編好,打動(dòng)人心并不容易。但黃可可巧妙地運用了兩個(gè)舞蹈的融合,將整個(gè)感情故事呈現,然后又將融合的舞蹈拆分開(kāi)來(lái),將她的心意傳遞給了觀(guān)眾。尤其當最后他們終于還是分開(kāi)的時(shí)候,留下了觀(guān)眾一聲聲的嘆息。心里難受。這就是現實(shí)的無(wú)奈。夫妻會(huì )離婚,情侶會(huì )分手。而大學(xué)的戀愛(ài)關(guān)系更是脆弱如同纖絲,敵不過(guò)社會(huì )的沖擊和真心的考驗。整個(gè)表演結束。掌聲遠遠不如聶云平組的熱烈。但是留給觀(guān)眾去思考的部分很多,悲劇讓余韻非常的綿長(cháng),久久難以釋?xiě)选?/br>這個(gè)作品不是炸不炸的問(wèn)題,而是直接在心口捅刀。看過(guò)一遍,或許很多年后,都會(huì )再次想起。曾經(jīng)有那么一個(gè)女孩兒,她回頭等待,卻沒(méi)有等來(lái)男孩兒的挽留。曾經(jīng)有個(gè)男孩兒,他想要開(kāi)口挽留,卻黯然自卑。交叉的人生線(xiàn)就此越來(lái)越遠,再也無(wú)法重疊。黃可可的“十大悲劇”沒(méi)白看,這就用在了作品里。這是一個(gè)會(huì )引起人共鳴的作品,尤其是有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的人,更是像是一拳錘在了胸口上。杜燁的眼睛有點(diǎn)紅。忍不住去看盛耀。太多的念頭在沖擊他,他的感受更深。這個(gè)節目簡(jiǎn)直就是在他的心口捅刀。鄧曉丹看見(jiàn)他揉眼睛,歪頭看了一眼,