了兩步，轉眼間就已經(jīng)有了想法。

隨后他目視前方，朝前一邁，踏上了舞臺。

在萬(wàn)眾矚目當中，他雙臂一夾，手指成爪，做出了一個(gè)【迅猛龍】的動(dòng)作。

或者是【喪尸出籠】？

“唔，怎么有種眼熟的既視感?！奔蛹幽芯羧粲兴?，然后驟然想起，上午杜燁跳的不就是這個(gè)嗎？

再看杜燁腳下，果然夾出了一個(gè)【奈奈步】，一搖一擺地跳了出去。

隊里一眾人員翻著(zhù)白眼望天。

泉陽(yáng)愣住。

不會(huì )吧，這位小盆友就會(huì )這個(gè)招兒?jiǎn)幔?/br>
就沒(méi)別的新東西了？

然后他們就看見(jiàn)杜燁張牙舞爪的朝對面走過(guò)去，迅猛龍爪左邊抓一下，右邊抓一下。

三步走到對方面前，睜大了眼睛和對方對視。

音樂(lè )在這個(gè)時(shí)候倏然進(jìn)入了一個(gè)電流階段。

杜燁從手指開(kāi)始顫動(dòng)，直至全身劇顫。

腦袋忽然往下一掉。

肩膀高高聳著(zhù)。

定格。

然后所有人就看見(jiàn)，杜燁腦袋不動(dòng)，肩膀圍著(zhù)腦袋轉圈，越轉越低，直至達到極致。

嗖！

腦袋又掉下去。

肩膀高高地聳著(zhù)。

定格。

“哇哦！”有人叫了，“頭掉了！”

舞蹈動(dòng)作。

【頭掉了】！

這個(gè)動(dòng)作很多人都會(huì )做，而且很炸場(chǎng)，但很少人會(huì )在斗舞的時(shí)候跳。

第一這屬于震感舞里，機械舞的一種，需要較為特定的音樂(lè )配合。

第二這個(gè)動(dòng)作會(huì )跳是一回事，跳好是另外一回事。

在場(chǎng)的都不是瞎子，拿著(zhù)似是而非的動(dòng)作來(lái)跳肯定不行。

杜燁是跳的絕對專(zhuān)業(yè)，絕對標準，才換來(lái)這樣的驚嘆聲。

重復兩次，杜燁沒(méi)再繼續。

他變招了。

木然的面容驟然綻放出燦爛的笑容，他笑開(kāi)了一口白亮的牙齒，眼睛里光霞閃動(dòng)，對著(zhù)對手吐了個(gè)舌頭。

就像在說(shuō)，嗨！兄弟，嚇你一跳！

轉眼間，杜燁轉身輕快地跳了出去。

只見(jiàn)他手腕翻轉，偶爾指向一處，眼隨手動(dòng)，朝著(zhù)裁判們眨了一下眼睛，點(diǎn)了下頭，俏皮可愛(ài)，剎那間青春洋溢。

隨后小飛機，小汽車(chē)，小摩托可愛(ài)的動(dòng)作做個(gè)不停，又以鎖舞為基準，時(shí)不時(shí)卡頓一下，加上一點(diǎn)慢動(dòng)作。

腳后跟緊緊地并著(zhù)，腳尖高高翹起，就像個(gè)頑皮的孩子，戲弄了朋友后的小得意。

一系列的鎖舞動(dòng)作流暢自如，猶如行云流水，身體擺浮大，且穩。

尤其卡點(diǎn)方面，簡(jiǎn)直神了。

“好！”有人喝彩。

舞蹈這個(gè)東西，究竟跳的好不好，一目了然。

哪怕再簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要跳的好，看的人就會(huì )很舒服。

杜燁在鎖舞這一段上，跳的確實(shí)沒(méi)的說(shuō)。

干凈利落，一下一下看的人清清楚楚，偏偏每個(gè)動(dòng)作和落點(diǎn)都能跟上這偏快的音樂(lè )節奏，這個(gè)水準，沒(méi)有幾年的功夫根本練不出來(lái)。

有人甚至在想，為什么杜燁一開(kāi)始不跳鎖舞呢？他鎖舞跳的很好??？非得跳什么“迅猛龍”和“奈奈步”，不倫不類(lèi)的，可惜了吧。

鎖舞的快樂(lè )傳遞至了全場(chǎng)，杜燁跳的又皮又賤，眼眸閃亮亮的，偶爾點(diǎn)頭的時(shí)候飛揚的劉海露出額頭，于是整個(gè)面孔都變得明媚。

他在校園的林蔭路下奔跑，踩著(zhù)青春的舞點(diǎn)，招朋引伴，神采飛揚。

高喊著(zhù)，兄弟，來(lái)呀，來(lái)跳舞！

青春的既視感太強，加上流暢的、快節奏的舞姿，看的人神采飛揚，嘴角都不自覺(jué)地勾了起來(lái)。

看著(zhù)這個(gè)少年的瘋，少年的狂，少年單純地快樂(lè )著(zhù)。

好像可以看至永遠。

然而音樂(lè )在這個(gè)時(shí)候驟然被拉長(cháng)，就好像有人將這美妙的畫(huà)卷畫(huà)上了不和諧的一筆，潑灑上晦澀的顏色。

所有的一切被破壞。

很顯然。

音樂(lè )變慢，是節目組希望出現一個(gè)慢動(dòng)作的控制，進(jìn)而呈現出力量的質(zhì)感，為這場(chǎng)斗舞提升一個(gè)更高的難度。

這是個(gè)坑，音樂(lè )被剪接過(guò)，與原曲發(fā)生了巨大的變化。

斗舞選手真正的臨場(chǎng)考核出現了。

在音樂(lè )變化的那一瞬間，有人反應了過(guò)來(lái)，尤其是泉陽(yáng)隊的隊員，急切的想要提醒杜燁注意聽(tīng)音樂(lè )。

沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？

音樂(lè )變了！

換招了！

跟著(zhù)律動(dòng)??！

這一刻，還有很多OG將杜燁視為缺乏經(jīng)驗的年輕人，在發(fā)現這個(gè)變化之后，瞬間對杜燁產(chǎn)生了強烈的不信任感，急的恨不得自己跳上去。

一個(gè)舞者，錯過(guò)了節拍多可怕??！

這是最基本的錯誤。

然而杜燁始終背對著(zhù)他們，沒(méi)辦法看見(jiàn)這個(gè)手勢。

所以他們只能看見(jiàn)杜燁還在跳鎖舞的【往哪兒走】。

少年將雙手交握，放在雙腿中間，雙腳打開(kāi)一路跳著(zhù)往后退。

他的腳上像是裝了彈簧，跳的很高，動(dòng)作輕盈，巨大搖擺的身體擴大這個(gè)動(dòng)作的喜感，那種沉醉在自己的世界的里快樂(lè )，漸漸讓其他人產(chǎn)生了焦慮。

你可以自己亂跳！

但你如今是在代表整個(gè)隊伍上場(chǎng)斗舞，能不能有點(diǎn)責任心？

泉陽(yáng)尤為焦急，忍不住地大喊：“聽(tīng)音樂(lè )！”

但這句話(huà)并沒(méi)有傳進(jìn)杜燁的耳朵里。

因為同一時(shí)間，裁判開(kāi)口進(jìn)行倒數提醒。

“最后五秒倒計時(shí)?！?/br>
泉陽(yáng)咬牙，短短一瞬，急的額頭冒出了一層汗水。

明明前面跳的那么好！

明明有機會(huì )的。

怎么會(huì )在這樣的問(wèn)題上犯了致命的錯誤??？

泉陽(yáng)焦慮到了極致，正想第二次開(kāi)口，突然察覺(jué)到不對勁兒。

不對！

杜燁明明聽(tīng)錯了音樂(lè )，為什么對面的人沒(méi)有嘲諷他？

在街舞斗舞里，挑釁嘲諷是常態(tài)，是街舞的文化一種。

杜燁犯了這么明顯的錯誤，為什么對面不但沒(méi)有“噓”杜燁，反而面上神情顯得很焦躁。

泉陽(yáng)不懂。

他身后的隊員也不懂。

因為他們只能夠看見(jiàn)杜燁的舞蹈動(dòng)作，而看不見(jiàn)他臉上的表情變化。

事實(shí)上早在音樂(lè )轉變的瞬間，杜燁臉上的笑容已經(jīng)漸漸地消失了。

他的臉色木然，就像是老舊電影播放到了最后的幾幀，從表情開(kāi)始消失，身體的動(dòng)作像是維持著(zhù)一個(gè)慣性，雖然跳著(zhù)，卻漸漸失去了靈動(dòng)的感覺(jué)。

就好像靈魂已經(jīng)不再，留在眼前的只是一具行尸走rou。

裁判繼續大喊著(zhù)：“5……”

跳著(zhù)跳著(zhù)，他的動(dòng)作突然慢了下來(lái)。

就像是按下了慢放的按鍵一樣。

不僅僅是腳上的動(dòng)作在變緩，包括臉上的表情，身體的擰轉全部跟著(zhù)變慢。

“4……”

然后身體緩緩地收縮在了一起。