鳶兩手泡沫，從廚房探出頭來(lái)：“媽?zhuān)銊e管他?！?/br>
秦惠心不滿(mǎn)：“他是你哥?！?/br>
“我跟你舅舅只有倆兄妹，你跟牛牛也是，沒(méi)別的兄弟姊妹了，以后你們長(cháng)大了是要相互幫襯的……”

倪鳶難得跟她爭辯，洗完碗回房間了。

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外面天已經(jīng)完全黑了。

倪鳶放在書(shū)桌上的手機響了*一下，收到一條微信。

叢嘉：鳶兒，連麥嗎？

倪鳶回她：等我十分鐘，我沖個(gè)澡。

十分鐘后，倪鳶在平板上打開(kāi)Studying，登錄自己的賬號。

Studying是近幾年來(lái)興起的一款學(xué)習類(lèi)交流軟件，用戶(hù)多為各校學(xué)生和老師。大家像發(fā)微博日常一樣發(fā)一些學(xué)習相關(guān)的動(dòng)態(tài)在上面，有的曬筆記，有的分享學(xué)習資料，有的相互監督學(xué)習打卡。

另外，Studying上還有一個(gè)非常受歡迎的功能，就是開(kāi)通虛擬自習室，和朋友們一起連麥學(xué)（摸）習（魚(yú)），相互激勵，相互陪伴。

倪鳶和叢嘉打開(kāi)手機攝像頭，對準自己的書(shū)桌。

她們能看到彼此書(shū)桌上的狀況。和往常一樣，一個(gè)桌上擺著(zhù)恐怖漫畫(huà)，一個(gè)攤開(kāi)了英語(yǔ)練習冊準備趕作業(yè)。

倪鳶插上耳機，問(wèn)：“能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)嗎？”

叢嘉：“可以?！?/br>
兩人閑聊了一會(huì )兒。

叢嘉想起白天的事，“你哥哥好兇?！?/br>
“他是煞神，過(guò)年打印他的臉貼大門(mén)上能避邪?！?/br>
叢嘉一陣笑。

又八卦了幾句娛樂(lè )新聞后，倪鳶說(shuō)：“那我開(kāi)始做作業(yè)了?！?/br>
叢嘉：“行，我開(kāi)始看漫畫(huà)了?！?/br>
倪鳶正準備動(dòng)筆刷題，平板上飄過(guò)一條消息提示：“L進(jìn)入您的自習室?！?/br>
如果沒(méi)有設置權限，開(kāi)通的自習房間被陌生人看見(jiàn)了，他是可以點(diǎn)進(jìn)來(lái)的，同樣還可以申請連麥，不過(guò)需要得到房主的同意。

不過(guò)，L并不算陌生人。

他對倪鳶來(lái)說(shuō)有點(diǎn)特殊。

在倪鳶為數不多的一百個(gè)粉絲里，L成功地讓倪鳶記住了他。

系統記錄，曾經(jīng)有一天，一個(gè)小時(shí)內，L點(diǎn)開(kāi)過(guò)倪鳶的Studying主頁(yè)99次，截止晚上十二點(diǎn)，共來(lái)訪(fǎng)1001次。

當時(shí)倪鳶看著(zhù)來(lái)訪(fǎng)記錄，陷入了沉思。

她一度懷疑L是不是某個(gè)暗戀自己的人。同時(shí)也有點(diǎn)擔心，覺(jué)得這人很有可能是個(gè)變態(tài)。

不是倪鳶自作多情，實(shí)在是來(lái)訪(fǎng)記錄有點(diǎn)夸張，這意味著(zhù)此人一天之內可能別的什么也沒(méi)做，光是在不斷地刷新她的主頁(yè)，關(guān)注她的動(dòng)態(tài)。

很顯然，這不正常。

不過(guò)后來(lái)倪鳶想通了，可能只是那天系統出bug了。

因為過(guò)了幾天，又發(fā)生了一件事，讓倪鳶對L改觀(guān)了。

當時(shí)倪鳶解一道數學(xué)題解了半小時(shí)沒(méi)結果，在網(wǎng)上也沒(méi)搜到類(lèi)似的題型，隨手一拍，將圖發(fā)到了Studying上。

Studying里臥虎藏龍，有些人遇到難題會(huì )求助，如果恰巧有學(xué)霸路過(guò)瞅到了，心情好說(shuō)不定會(huì )幫你解題。

倪鳶也只是一試，曬圖，配上文字說(shuō)賊難。

兩分多鐘后L回復了她，附上了詳細的解題過(guò)程。

第二天數學(xué)老師公布，全班只有倪鳶答對了那道題。

L在倪鳶心目中的形象從“窺屏變態(tài)”一躍變成“超級學(xué)霸”。

見(jiàn)L進(jìn)入了自習房間，倪鳶開(kāi)麥跟他說(shuō)話(huà)：“我跟朋友在連麥學(xué)習，你要一*起嗎？”

L敲字回她：“不用?！?/br>
L：“房間名很特別?！?/br>
倪鳶一看屏幕左上角，房間名顯示：平胸jiejie/細腰meimei/高清/激情/夜聊

3.敲大鑼“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，哪個(gè)在敲大鑼?zhuān)俊?/br>
倪鳶和叢嘉從來(lái)都是兩人連麥，房間名也一直是固定的，取了之后就沒(méi)改過(guò)。

倆女孩私底下沒(méi)個(gè)正經(jīng)，什么名字好玩就取什么。

倪鳶都忘記這回事了。

而且她以前都設置了房間不開(kāi)放，也就沒(méi)有除她倆以外的人進(jìn)來(lái)過(guò)。這次疏忽了，沒(méi)想到L會(huì )誤入。

迷之尷尬。

還沒(méi)想好怎么回話(huà)，系統提示：“L離開(kāi)了你的自習室?！?/br>
倪鳶：“不是你聽(tīng)我解釋?！?/br>
倪鳶：“……”

叢嘉笑趴在了桌上。

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天幕上掛著(zhù)一彎鐮刀月，夜色深深。

A城機場(chǎng)。

周麟讓在貴賓候機室里刷著(zhù)手機，屏幕一黑，沒(méi)電自動(dòng)關(guān)機了。

他從書(shū)包里翻出充電器連上，手機再次開(kāi)機，猛地震動(dòng)起來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了。唐依離的電話(huà)不斷打進(jìn)來(lái)，他掛斷她就繼續打。

周麟讓索性把人拖進(jìn)黑名單。

剛清靜沒(méi)兩秒，微信又受到了轟炸。

四十多秒的語(yǔ)音條，一條接一條發(fā)過(guò)來(lái)。

周麟讓點(diǎn)開(kāi)最上面的一條。

唐依離焦急的聲音傳出來(lái)：你在哪兒？你爸爸再過(guò)一個(gè)星期就出差回來(lái)了，要看見(jiàn)你不在肯定會(huì )著(zhù)急的。今天的事是阿姨不對，但是阿姨真沒(méi)有要趕你走的意思。

周麟讓沒(méi)耐心繼續聽(tīng)下去，直接掐斷語(yǔ)音，回了她三個(gè)字：你敢嗎？

你倒是想趕我走，你敢嗎？

殺人誅心，三個(gè)字就快把唐依離氣瘋了，忍不住在自家客廳里破口大罵。

以前唐依離想趕人走，趁著(zhù)周麟讓年紀小，背地里使過(guò)些手段。

現在人長(cháng)大了，唐依離不敢跟他硬碰硬。

周麟讓要不想走，唐依離絲毫沒(méi)辦法。

可大少爺要自己樂(lè )意走了，唐依離想留人都留不住，哪管旁人死活。

周麟讓順帶把唐依離的微信也拉黑了，繼續點(diǎn)開(kāi)Studying。

他只關(guān)注了一個(gè)名叫“大風(fēng)箏”的用戶(hù)。

進(jìn)入大風(fēng)箏的連麥房間，仍然只有那兩個(gè)女生在。

出現在鏡頭前的是手和桌上的物品。

其中一雙手上戴著(zhù)亮閃閃的鏈子，拿著(zhù)本恐怖漫畫(huà)；另一雙手上倒是什么也沒(méi)戴，指甲修剪得整齊干凈，握著(zhù)筆在刷英語(yǔ)題。

周麟讓看一眼就退出去了，再次點(diǎn)進(jìn)