重要，就算是這個(gè)世界的原主，假如確定要作為除靈師生存的話(huà)，那么學(xué)歷幾乎可以稱(chēng)得上沒(méi)有用的。

只不過(guò)面上他還是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭贊同。

對謝一來(lái)說(shuō)這件事就沒(méi)有那么的好了。

一整個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)面已經(jīng)讓他十分難熬了，他明明每天都有寄信，卻從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)任何反饋，哪怕沈默言就算是寫(xiě)上一份拒絕的信放到信箱里讓他看到，那也至少是個(gè)反應。

可偏偏他不光是沒(méi)有反應，就連探究的想法似乎都沒(méi)有。

就好像是對他這個(gè)人全然不感興趣一樣。

這份絲毫不給任何回應的冷漠也令謝一十分的羨慕，這也是他做不到的，假如他收到了對方的信，恐怕早就拿回家逐字逐句的觀(guān)賞，打印各幾百份，原件拿相框封存起來(lái)了。

謝一十分羨慕像沈默言那樣的人，他認為他的一舉一動(dòng)都是完美的，全身上下挑不出任何的毛病，無(wú)懈可擊的令人感到害怕。

他想要成為像他那樣的人，但是他做不到，所以只能退而求其次的想要離“理想”更近一步。

可誰(shuí)知道，才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，他就發(fā)現他們班的班主任似乎開(kāi)始喜歡總是纏著(zhù)對方，雖然馮睿博只不過(guò)是將沈默言給叫到辦公室罷了，但是在謝一看來(lái)這和糾纏幾乎沒(méi)有什么區別。

先是一個(gè)許景明，現在又來(lái)了一個(gè)馮睿博，明明是他先決定接近他的！可是最后離他最遠的卻是他自己！這公平嗎？他們付出的有他那么多嗎？

他們能做到將他每天的行動(dòng)路線(xiàn)全部記錄下來(lái)，記成一本冊子僅供參考嗎？

謝一十分自信這是只有他能夠做到的事！

于是斷了才不到幾天的信，在沈默言開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天之后又開(kāi)始出現了，這一次則是每天早上出現在沈默言課桌的桌肚里。

沈默言從不會(huì )特別早的就到學(xué)校，往往他到班級的時(shí)候，其他人也陸陸續續的已經(jīng)在教室了，人有點(diǎn)多，他自然也是沒(méi)有辦法將信當場(chǎng)銷(xiāo)毀的，只能先收起來(lái)。

一兩次或許還不是那么容易讓人注意，可是次數多了，許景明不由自主的便注意了起來(lái)，更何況這些信封還都是粉色的，散發(fā)著(zhù)一股讓許景明下意識覺(jué)得不太愉快的氣息。

這段時(shí)間他實(shí)在太忙了，曾經(jīng)的他異常排斥有關(guān)于除靈的任何消息，可是事到如今他想要重新?lián)炱?，更是想要在除靈大賽上得到成績(jì)，那么就是難上加難了。

正是因為知道一旦開(kāi)學(xué)，他自己的時(shí)間就會(huì )瞬間被壓縮到每天只有幾個(gè)小時(shí)，所以在寒假期間他盡可能的利用所有能夠利用的時(shí)間，盡可能的提高自己，并且尋找更多的惡靈。

他做的還不錯，可是這些成果還并不足以能證明他的價(jià)值，其他家族有更多從小便接觸這些的同齡人，他們的成績(jì)同樣優(yōu)秀。

原本就已經(jīng)很焦慮了，許景明沒(méi)想到還能有比這些事更加讓他焦慮的。

這個(gè)時(shí)代已經(jīng)沒(méi)有什么人會(huì )寫(xiě)信了，就算是在教室里面，更多的也就是寫(xiě)一個(gè)小紙條揉成團一扔的事，像這么正經(jīng)的送信實(shí)在是太少見(jiàn)了。

許景明幾乎一個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他的同桌，他們雖然彼此有對方的聯(lián)系方式，可是卻幾乎沒(méi)有通過(guò)一通電話(huà)。

許景明知道他在做些什么，他認為沈默言既然和他的父親達成協(xié)議進(jìn)入了徐家，自然是作為許家的一份子，外出任務(wù)必不可少。

許景明自己也在忙著(zhù)為自己的目的而努力著(zhù)，他同樣控制著(zhù)自己不去聯(lián)系任何一個(gè)熟悉的人，只為了把所有的時(shí)間都壓縮在除靈的學(xué)習和大賽的競技中。

也就是說(shuō)，他并不清楚他的同桌究竟在這一個(gè)寒假里面發(fā)生了什么，是不是結識了什么人，這些信是不是那個(gè)人給他的。

許景明在注意到之后特地留意觀(guān)察了沒(méi)兩天就發(fā)現，這些信都是每天早上就出現在沈默言課桌桌肚里的，這封信每次都比他也比沈默言來(lái)的更早。

是女朋友嗎？

許景明不由自主的就會(huì )這么想。

要不然誰(shuí)會(huì )每天大清早的特地送信到教室？

可是許景明看沈默言每次看到信時(shí)的表情，卻又不覺(jué)得那會(huì )是他的女朋友，至少他收到信并沒(méi)有表現出任何愉快，只是如同看到一塊掉在地上的橡皮，隨手撿起來(lái)然后放到桌上。

在許景明看來(lái)，像沈默言這類(lèi)溫柔一掛的人，假如真的收到喜歡的人的信，恐怕表情會(huì )變得比誰(shuí)都溫柔吧？

所以女朋友就可以首先排除了。

那又會(huì )是誰(shuí)？或者是處于什么目的？

為了得知這件事，許景明特地第二天一大早的就早早的到了學(xué)校，他想要看看這封信到底是誰(shuí)放的。

他先是想要確認一下同桌早晨時(shí)候的桌肚里是不是還沒(méi)有信，但是沒(méi)有想到的是，新的一封信不知什么時(shí)候已經(jīng)躺在了那里。

許景明已經(jīng)是來(lái)的最早的了，更早幾乎不可能，因為教室的鑰匙還在保安的手里，不到點(diǎn)教室的門(mén)是不會(huì )讓人打開(kāi)的。

于是他換了一個(gè)思路。

既然不是早上放的，那么也就只有在晚上教室沒(méi)有人的時(shí)候提前放好，于是許景明找了一個(gè)向上樓梯的拐角，坐在轉角的樓梯上等了起來(lái)。

很快他就等到了。

許景明怎么也沒(méi)有想到這封信竟然是那個(gè)謝一放的！

雖然他看起來(lái)只是尋常的進(jìn)了教室，但是許景明卻是把他的一舉一動(dòng)看的一清二楚，看著(zhù)他從書(shū)包里取出信封，放進(jìn)了他同桌的桌肚中，覺(jué)得信封位置沒(méi)有對齊，他還伸手擺動(dòng)了一下。

謝一做完這一切之后并沒(méi)有心虛的離開(kāi)，他反而是干脆在他們的教室里坐下了，放下書(shū)包，掏出了晚自習要分析的考卷。

明白了這些都是誰(shuí)做的之后，第二天許景明一早就到了學(xué)校，他是第一個(gè)到的，于是他便取出了那封被粉色信封包著(zhù)的信紙，小心翼翼的拆開(kāi)看了看。

看到內容之后他當下就把這封信給毀了，撕成了碎片，扔到了教室黑板報邊上的垃圾桶里。

忙著(zhù)研究的沈默言并沒(méi)有功夫去理會(huì )這些瑣事，同樣他也沒(méi)有因為開(kāi)始逐漸不會(huì )有信送來(lái)而感到奇怪，只當是這位主角終于膩了。

實(shí)際上這些信全被許景明提前毀了。

然而當某一天早晨，一如既往提早來(lái)到教室的許景明習慣性的檢查同桌桌肚的時(shí)候，卻發(fā)現桌肚里面的信的模樣變了。

沈默言課桌的桌肚從來(lái)不放什么東西，于是一眼就能看到桌肚里躺著(zhù)的信封，這個(gè)信封并不是粉色的，甚至可以說(shuō)不像是新的。

里面的信封顏色已經(jīng)老舊泛起了黃，拿起的時(shí)候甚至還掉了不少細碎粉末。

依照對方每天一封信的頻率來(lái)看，顯然是不會(huì )輕易中斷的，許景明雖然因為信封不同了而遲疑了一瞬，可他并沒(méi)有細想