是我勾引你(微H)
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耳洞
回家。
很溫暖的詞。
更溫暖的是,少爺做派的人,蹲在水龍頭前,垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,給人洗內褲。
味很沖。
沖得葉霧初良心上線(xiàn)了一下,“我可以自己……”
“不用,不能涼到你?!彼膭?dòng)作稱(chēng)得上溫柔,視線(xiàn)也溫柔,“我洗一下,很快的?!?/br>
她的良心很快退潮,“那么喜歡?以后都給你洗?”
李縱抿唇,“嗯?!?/br>
“‘嗯’是什么意思?”
“洗呀?!彼f(shuō),“我在你身邊的話(huà)?!?/br>
葉霧初隨手一扔,換下來(lái)的牛仔裙掛在李縱的肩膀上,“獎勵你一起洗了?!?/br>
直到她消失離開(kāi)浴室,李縱才抓著(zhù)她的牛仔裙,猛地吸了一口。
殘余的香水味混著(zhù)淡淡的沐浴露香氣,讓人意亂情迷。
“……我的榮幸?!?/br>
洗內褲也分冷冰冰地洗和有溫度地洗。
不是每個(gè)人都有運氣給女朋友洗內褲的。
不太得勁,葉霧初沾床就睡。
李縱洗完澡,她已經(jīng)睡熟了,抱著(zhù)小兔子玩偶,耳朵長(cháng)長(cháng)的垂在手邊,莫名乖巧。
拿出手機簡(jiǎn)單拍了一張,塞到隱藏相冊。
……行為很變態(tài)。
李縱不喜歡在做的時(shí)候拍,進(jìn)行時(shí)的記錄讓他覺(jué)得惡心、他不想讓葉霧初覺(jué)得他在冒犯她,卻不反感她拍——被她拍,是情趣的一部分。
他更喜歡在事后留念、或者干脆沒(méi)在進(jìn)行時(shí)。李縱喜歡記錄她的臉,尤其是睡顏。這時(shí)的葉霧初很乖,像沒(méi)有攻擊性的小動(dòng)物。
她的下唇因失血微微泛白,可憐兮兮的。
他湊上去親了一口,光明正大地親。
“晚安,小可憐?!?/br>
×
步子跨得很大,一夜之間……從青梅竹馬、跨到老夫老妻的地步,還是熱戀中的老夫老妻。
一個(gè)多月,葉霧初的指甲長(cháng)了很多,又到了換美甲的時(shí)間。
圖案是李縱選的,某位竹馬審美還行,黑紅配色的貓眼短甲,看著(zhù)很酷。
要慢慢建構,時(shí)間很久,他自覺(jué)坐到一邊等著(zhù),干起了給她解膩的活——充當人型支架,放著(zhù)她上回看的小甜劇。
旁邊有學(xué)生模樣的男生在等人,穿著(zhù)校服,戴著(zhù)眼睛,書(shū)卷氣很足——葉霧初約的工作室什么都能做。附近有一所學(xué)校。
小男生一眼看到李縱的耳洞,小聲地問(wèn),“哥哥、打耳洞痛嗎?”
“還好?!崩羁v回答,“耳垂痛感不強,耳骨比較痛?!?/br>
不止是耳垂,他耳骨上也有一個(gè)耳洞。背著(zhù)葉霧初偷偷打的。
“……會(huì )不會(huì )發(fā)炎???”
店員答道,“注意衛生就好,實(shí)在發(fā)炎得很厲害可以過(guò)來(lái)拆掉?!?/br>
男生還在做心理鋪墊,同樣學(xué)生打扮的女生姍姍來(lái)遲,“老師拖堂!你打了嗎!還是說(shuō)等我一起!”
“……我還在考慮?!?/br>
藍白相間的校服,是附近高中的學(xué)生。
她又問(wèn)了一遍類(lèi)似的問(wèn)題,店員很耐心地回答。
葉霧初一直好奇李縱的耳骨釘,“你什么時(shí)候打的?”
“你猜?!?/br>
“不猜?!彼罅四笏氖直?,“建議某人直說(shuō)?!?/br>
耳垂的耳洞是一起打的,十三四歲,也是穿著(zhù)校服,直奔地下街的精品店。
那會(huì )什么都不太完善,坐著(zhù)的店長(cháng)拿著(zhù)工具,粗暴地來(lái)了幾下。
李縱很耐痛,打完耳朵通紅,點(diǎn)頭說(shuō)“還可以接受”,輪到葉霧初,才發(fā)現他的“可以接受”,和她的,不是一個(gè)量級。
她痛得哭了起來(lái),店長(cháng)都被嚇了一跳。
打完第二天,學(xué)校查儀容儀表,兩人因過(guò)分明顯的耳釘被記過(guò),分別寫(xiě)了檢討,上交班主任。其中,葉霧初多寫(xiě)了五百字——好學(xué)生犯錯,要重重懲罰,長(cháng)記性。
寫(xiě)完檢討的那周,李縱送了她兩對耳釘,很土的小碎鉆,被她扔到不知道哪個(gè)角落。
面對面,李縱說(shuō)不出太影響形象的話(huà)。
打耳骨的理由樸素得讓人發(fā)笑——在她說(shuō)“做炮友”之后。
他確定自己非她不可,不能再破防。連夜打了耳骨,用rou體的疼痛轉移精神上的折磨——是折磨,他希望她愛(ài)他,而不是單純看上他的身體。
說(shuō)不出口,拖字訣尤為實(shí)用。
縱哥不好意思地移開(kāi)視線(xiàn),“回去再說(shuō)?!?/br>
一旁的學(xué)生不能再擔心打耳洞可能引發(fā)的炎癥,嘰嘰喳喳,下不了決心。
葉霧初好心發(fā)作,“學(xué)生還是學(xué)習為重、長(cháng)大一點(diǎn)再來(lái)打也行?!?/br>
女生注意到她顯眼的耳釘,問(wèn)道,“jiejie的耳洞什么時(shí)候打的?”
“……好久以前了?應該有十年了?”
“十三歲?!崩羁v給了肯定的答案,有帶壞未成年人的嫌疑,被她瞪了一下。
“好!”被這么一激,女生下定決心,“我要打!”
于是坐在塑料椅上,等待著(zhù)穿孔工具。
“喂?!比~霧初扯了扯李縱的衣角,“不太好吧……”
“早熟不全是壞事?!蹦澄粚W(xué)生時(shí)代跟“校霸”掛鉤的壞學(xué)生悠悠開(kāi)口。
“……”
好學(xué)生跟壞學(xué)生講不通。
她瞪了他一眼,后者笑著(zhù)改口,“好,我閉嘴?!?/br>
可惜他是壞學(xué)生。
李縱并不覺(jué)得過(guò)分早熟影響自己生活。十四歲夢(mèng)遺,他夢(mèng)到了葉霧初的臉。跟他打耳洞那天的臉,他被疼哭的小青梅紅著(zhù)眼睛,抽噎著(zhù)打他。
側睡壓到疼的地方,李縱翻身,看到被單上的臟污。
jiba還是硬的。腦子里依舊是她哭的模樣,他幻想著(zhù)她發(fā)育不太完全的胸,摸都沒(méi)摸,毫無(wú)經(jīng)驗的男根抵著(zhù)被角,糟糕地射了第二次。
那時(shí)還不知道,愛(ài)欲是一體。
他想她,做夢(mèng)都在想著(zhù)她。
早一些來(lái)的男生也下定了決心,“我也要打!跟她的耳釘,要一樣的?!?/br>
和女生對視的瞬間,兩人都羞紅了臉。
純情得令人發(fā)指。
葉霧初的指甲還在構建,李縱點(diǎn)了點(diǎn)自己,“待會(huì )幫我做一個(gè)一樣的,做大拇指?!?/br>
“……你犯什么???”
“程姐又沒(méi)限制我做指甲?!彼?,“做一個(gè)陪陪你唄,長(cháng)出來(lái)也順便提醒我、該陪你換新的了?!?/br>
耳根有點(diǎn)燙,她抬頭,“我可以自己來(lái)?!?/br>
輕飄飄的,壞學(xué)生瞥了她一眼,“不聽(tīng)不聽(tīng),王八念經(jīng)?!?/br>
葉霧初:“……”
“疼嗎?”男生問(wèn)女生。
“我覺(jué)得還好、就是不知道明天會(huì )不會(huì )抓儀容儀表?!?/br>
“運氣應該沒(méi)那么差吧?”
某位學(xué)長(cháng)開(kāi)口問(wèn),“你們教導主任、是阿春?”
“張迎春?jiǎn)???/br>
“啊,是她?!崩羁v繼續道,“她只抓打鈴前的五分鐘?!?/br>
校霸很有經(jīng)驗,“早讀來(lái)早點(diǎn)就行?!?/br>
“是這樣嗎?”女生睜大眼睛。
“可信的?!彼麩o(wú)奈地笑了笑,“我高中被她抓了三年?!?/br>
葉霧初捂住他的嘴,“不許帶壞小朋友!”
“謝謝學(xué)長(cháng)!”
他們禮貌道謝。
所謂的校友情誼使得人毫不避諱地牽著(zhù)手,離開(kāi)小小的工作室。
拯救未成年人無(wú)果,葉霧初踢了李縱的小腿,“你不覺(jué)得很有罪惡感嗎?”
“罪惡?jiǎn)???/br>
“不罪惡?jiǎn)???/br>
“不罪惡啊?!彼栈匾暰€(xiàn),“假如有人這么點(diǎn)我、高一我都跟你早戀了?!?/br>
他不僅沒(méi)有罪惡感,還很遺憾。
文理分班前,他們做了一年的同桌。假如在那個(gè)時(shí)候談戀愛(ài),上課期間,他理所當然地牽她的手。
一中校服,差不多十年也沒(méi)變,藍白配色的土土運動(dòng)服,讓人倏然升起莫名的欲念。
……想穿以前的校服做。
“可怕的大人?!钡陠T感嘆道,“伸手吧帥哥,美女照燈這個(gè)空我幫你做?!?/br>
葉霧初:“……”