所俘獲了。

    「哈哈，瑪麗娜的奶子很爽吧？很爽的吧？很爽對吧？」

    「哈哈……勃起了才這么大點(diǎn)，你就不害臊嗎？」

    「嗯？這么快就忍耐不了了嗎？」

    「嘻嘻，親愛(ài)的，快點(diǎn)射給瑪麗娜的奶子??！讓瑪麗娜的奶子懷孕啊~哈哈

    ~」

    「哈！你竟然因為我假裝還喜歡你，你就變得這么興奮了！你好變態(tài)哦~」

    「嗯？已經(jīng)不行了？射了？」

    「不行不行！一定要忍??！我才剛開(kāi)始呢！忍??！忍??！忍??！」

    即使射出了一次，麻里奈也不放過(guò)他，兩次、三次……用手、胸、嘴巴，將

    枯萎的rou條喚醒，無(wú)數次的責罵與責打，與強制射精，教會(huì )了這個(gè)男人，到底誰(shuí)

    是「主人」。無(wú)數次摧毀，又無(wú)數次重塑丈夫對麻里奈的認知……

    當夜盡天明之時(shí)，麻里奈的目標達成了，丈夫已經(jīng)徹底被麻里奈馴服了。

    今后他不會(huì )再反抗麻里奈，每個(gè)月都會(huì )把自己除了生活費外的所有收入都交

    給麻里奈。作為獎勵，麻里奈會(huì )帶給他無(wú)上的享受。

    （我竟然會(huì )愛(ài)過(guò)這種男人……那時(shí)候的我還真是個(gè)徹頭徹尾的傻屄啊……）

    現在不一樣了，麻里奈的視線(xiàn)不再僅僅只被一個(gè)男人吸引，她的眼前是無(wú)數

    的男人！她已經(jīng)馴服很多萎男了，這些rou小的男人只配做她的錢(qián)包而已，用他們

    的錢(qián)來(lái)供養自己揮霍。在她不開(kāi)心的時(shí)候，還會(huì )對這些萎男做一些「有趣」的調

    教……

    麻里奈的身后傳來(lái)了年輕男人的聲音，麻里奈回過(guò)身去，看到了一個(gè)二十來(lái)

    歲，面容端正的男人。

    「你有空嗎？要不要來(lái)陪我玩玩？」

    （長(cháng)得很好，是瑪麗娜喜歡的類(lèi)型）

    但是看著(zhù)眼前的男人，麻里奈卻總覺(jué)得好像有什么事情，自己必須想起來(lái)，

    她想得咬牙切齒，努力的搜索著(zhù)自己幾乎凝固了的大腦。

    「嗯？你在擔心什么嗎？」

    沒(méi)有得到麻里奈的回答，男人靠近了麻里奈的身邊。

    「放心吧！就是跟我去喝喝小酒而已……」

    在看到男人脖子上的黑痣的同時(shí)，麻里奈凝固的記憶齒輪再次轉動(dòng)起來(lái)！生

    澀的記憶再度流轉，她想起來(lái)了！男人的身份，讓麻里奈不禁睜大了眼睛。雖然

    記憶生澀，但是麻里奈還是想確認一下，于是，她問(wèn)了：「……難道，是早見(jiàn)君？」

    早見(jiàn)佑司，麻里奈第一次擔任班主任的時(shí)候，教導過(guò)的學(xué)生。

    ************

    「大家好，初次見(jiàn)面，我將在接下來(lái)的一學(xué)年里擔任各位同學(xué)的班主任老師，

    我叫佐倉麻里奈?！?/br>
    因為緊張，所以聲音有些發(fā)顫，麻里奈對自己的初次授課很不滿(mǎn)意，認為自

    己做得并不完美。

    小學(xué)五年級的學(xué)生們面容仍舊稚嫩，但是如果一個(gè)不小心，他們就會(huì )變成最

    最可怕的小惡魔，最可怕的熊孩子。麻里奈作為新人教師，必須保持威嚴，這不

    僅是為了教學(xué)的方便，同樣也是為了學(xué)生們能更加愿意接受自己的管理。

    麻里奈清了清嗓子：「從今天開(kāi)始大家就是五年級的學(xué)生了，成長(cháng)相伴著(zhù)快

    樂(lè )與痛苦，不過(guò)無(wú)論怎樣，大家都要作為學(xué)長(cháng)，努力成為低年級同學(xué)的榜樣。為

    了鑄就美好的未來(lái)，請大家與我攜手努力！」

    麻里奈說(shuō)得有模有樣，其實(shí)她也明白，有些老師的風(fēng)格是和學(xué)生們交朋友，

    寓教于樂(lè )，因材施教。但是麻里奈自問(wèn)，并不是有天分的老師，沒(méi)有天分的老師，

    想要教好學(xué)生，唯一的辦法就是盡最大可能的去擠壓出學(xué)生們自己的潛力。麻里

    奈堅信著(zhù)，自己的教育觀(guān)點(diǎn)是沒(méi)有錯的。

    「話(huà)雖然是攜手并進(jìn)，但是你們要做好失去愉快生活的覺(jué)悟，你們可能會(huì )憤

    怒，你們可能會(huì )咒罵，但是那也不過(guò)就是你們自己的事情而已?，F在我是你們的

    老師，新米老師的那一套已經(jīng)過(guò)期了！現在，我說(shuō)了算！」

    麻里奈的宣言已經(jīng)引起了一些學(xué)生的不滿(mǎn)，麻里奈甚至都能感受到幾處略有

    掩飾的敵視目光。不過(guò)，溫柔不屬于班主任，嚴厲才是資質(zhì)平庸老師的必勝法寶！

    巧招是天才的玩法，庸才只能靠努力和扎實(shí)。

    「我知道，你們會(huì )在我的管理下，很痛苦，但是我是為了你們的未來(lái)負責！

    為了讓你們能順利考上高中，考上大學(xué)，成為一個(gè)至少不會(huì )拖累社會(huì )的人！我想，

    真正到了那個(gè)時(shí)候，你們會(huì )回來(lái)感謝我的教導?！?/br>
    一般來(lái)講，老師訓話(huà)之后，哪怕是裝裝樣子，學(xué)生們也會(huì )鼓掌歡迎一下，可

    是麻里奈面前的學(xué)生卻保持了肅靜。在這無(wú)聲的教室里，麻里奈突然有些難過(guò)，

    有些想哭，但是她忍住了，如果這份痛苦能化作孩子們美好未來(lái)的基礎的話(huà)，她

    認為這很值得。

    就如同麻里奈當初的覺(jué)悟一樣，之后就是年復一年的嚴格管理教學(xué)。麻里奈

    從最初的狠下心，到后來(lái)的習慣，再到后來(lái)的麻木。她表現得比任何人都堅強，

    因為她的苦衷，學(xué)生們是絕對不會(huì )看到的。勞動(dòng)和享受，是永遠不會(huì )對等的。翻

    譯一篇文、一套圖，可能需要好