別人討厭你？”

“要那么多人喜歡干嘛？”路延答得很不可一世，“你很缺朋友？”

不缺，只是不想被人討厭。

無(wú)法相互理解。孟圖南踢了踢墻角：“得，你牛逼行了吧。但您聽(tīng)我一句吧，待會(huì )兒別在楊文依面前這么說(shuō)，你就說(shuō)……”

路延扭過(guò)頭看他，打斷道：“你干嘛摻和進(jìn)來(lái)？這么關(guān)心我干嘛？”

語(yǔ)氣滿(mǎn)含探究。

孟圖南一愣，開(kāi)始支支吾吾：“我……我幫親不幫理，我……”

“親什么？哪里親？”路延話(huà)說(shuō)得刻薄冷酷，一臉要你多管閑事的樣子，臉扭了回去，“你別管了?！?/br>
得。孟圖南心想我管他死活，我吃多了跟他在這兒逼逼賴(lài)賴(lài)。一開(kāi)始我先示好，我貼上去把人像親兄弟一樣照顧著(zhù)，全都是自作多情rou包子打狗有去無(wú)回。

可細細一想，除了生氣，更多的居然還有沮喪。他不喜歡路延這一點(diǎn)，明明已經(jīng)擁有很多了不是嗎？相貌好，成績(jì)好，打架都比別人猛，老師因為他轉個(gè)文科cao碎了心，就算在學(xué)校不聲不響也能靠一張臉收情書(shū)巧克力。這是滿(mǎn)級設定是嗎？初始化就是天選配置，后期還是人民幣玩家……就連不幸也是好聽(tīng)的背景人物故事，爸爸就是英雄，所以他路延打個(gè)架也與眾不同，就是和自己這種俗人不一樣，看不慣的事情想甩臉色就甩臉色，哪里在意別人怎么想。

孟圖南突然感覺(jué)很不服氣。胸中有一口舒不出來(lái)的氣，上不去下不來(lái)，難受至極。

他不想管這破事了，愛(ài)怎么樣怎么樣。正想走，結果下一秒楊成出來(lái)了，說(shuō)班主任讓他倆進(jìn)去。

和楊成擦肩而過(guò)的時(shí)候路延被狠狠地瞪了一眼，沒(méi)來(lái)得及不爽，辦公室里的班主任已經(jīng)拍著(zhù)桌子狂怒起來(lái)：

“路延！”楊文依怒吼，“你怎么回事！這才過(guò)了幾個(gè)小時(shí)？你怎么跟我說(shuō)的！”

“……”路延也知道自己理虧，低頭，“意外?！?/br>
“說(shuō)！為什么平白無(wú)故打架？”楊文依怒氣沖天，“人家楊成怎么招你惹你了！”

然后路延開(kāi)始——沉默。

這是孟圖南見(jiàn)過(guò)最裝逼的挨罵反應了，楊文依說(shuō)一句他就換個(gè)姿勢，就差把‘不耐煩’三個(gè)字寫(xiě)臉上了。不配合的態(tài)度十分明顯，楊文依問(wèn)什么他都不講話(huà)。

“到底怎么回事！”楊文依快沒(méi)耐心了，“說(shuō)話(huà)！”

氣氛從緊張變得尷尬，路延完全不配合楊文依工作。

過(guò)于無(wú)奈，她只能挪開(kāi)目光看了孟圖南一眼。

收到班主任求救信號的孟圖南嘆了口氣，心說(shuō)自己估計上輩子是欠了路延一條命吧。這簡(jiǎn)直就是系統強制要完成的主線(xiàn)任務(wù)——幫這人擦屁股。

孟圖南覺(jué)得自己認命了。

“老師，不是什么大事，就是當時(shí)楊成約我倆打籃球，但只差一個(gè)人，路延想去結果體委說(shuō)人滿(mǎn)了，后來(lái)就有了點(diǎn)口角……”孟圖南講得繪聲繪色，“不是什么大事，誤會(huì )誤會(huì )！我全程看著(zhù)呢，旁觀(guān)者清，您得信我！”

楊文依當了二十多年老師，學(xué)生間那些彎彎繞繞的事心里門(mén)兒清，按照剛剛楊成含沙射影的說(shuō)法，這事兒估計跟李小園有關(guān)，稍微一想就知道怎么回事兒。

原本是該好好說(shuō)路延一頓的，可此刻邊上一臉“我沒(méi)有做錯任何事你愛(ài)怎么樣怎么樣我無(wú)所謂”路延的不配合態(tài)度實(shí)在是……

楊文依疲憊地接了孟圖南的臺階：“都什么時(shí)候還整天打球，像話(huà)嗎！同學(xué)間有什么話(huà)不能好好說(shuō)，非要這樣！”

“不像話(huà)，太不像話(huà)了！”孟圖南一臉懊悔，“我們一定好好下去反思！”

路延突然有些煩孟圖南這幅嘴臉，他偏開(kāi)了臉。

楊文依正想問(wèn)他句話(huà)，結果看過(guò)去就是一張掛滿(mǎn)不爽和嘲諷的臉，一副不樂(lè )意同流合污的樣子。

“……”她只能把臉扭回孟圖南那兒，“還有下次嗎？

孟圖南立刻表態(tài)：“絕對沒(méi)有！我們都高三了，哪能天天不懂事給您添亂！今天的事兒是意外，完全是意外！”

楊文依看向路延，心想這小混蛋認個(gè)錯服個(gè)軟那就算過(guò)了，結果人家還是高高昂著(zhù)頭，一臉不屑的表情，仿佛還很不樂(lè )意被訓。

“路延?！彼饸庖采蟻?lái)了，“還有下次嗎？”

路延給她的回答是低頭，看自己的手。

“……”她突然明白這小孩兒為什么轉過(guò)五六七八次學(xué)了。

孟圖南看楊文依臉色越來(lái)越難看，急得悄悄扯了扯路延衣角，滿(mǎn)含暗示地說(shuō)了句：“路延，不會(huì )有下次了對吧？”

路延轉過(guò)頭看了孟圖南一眼。

看到對方眼里的焦急后他才意識到自己好像在給別人添麻煩。

糾結半天，路延蠻不自然地點(diǎn)了個(gè)頭：“……嗯?！?/br>
楊文依全程看在眼里，心說(shuō)算了，知道嗯一聲都是難為他了。

她嘆了口氣，只覺(jué)得愁人。這性格以后怎么辦？成績(jì)好頂屁用，三錘打不出兩個(gè)屁，擰得要死還不會(huì )服軟，要吃多少虧才能長(cháng)進(jìn)。

“下去寫(xiě)個(gè)檢討?！彼o了最終判決，“再有下次就請家長(cháng)了，路延，好好想想你怎么答應我的?！?/br>
就這樣，路延就開(kāi)金口說(shuō)了幾個(gè)字，事情結束了。

走出去以后孟圖南懶得理這鹿了，心想讓他去班上自生自滅不管了。氣沖沖走了幾步，結果路延走得比他更快，腿長(cháng)步子大幾步就超過(guò)他了，也沒(méi)跟自己說(shuō)話(huà)的意思，走得那叫一個(gè)冷酷。

一陣怒火直逼腦門(mén)。孟圖南忍不住在走廊里大吼了句：“走那么快要去投胎嗎！說(shuō)句謝謝會(huì )死嗎！”

路延理都不理，腳步快得像是誰(shuí)攆他似的，很快就消失在走廊盡頭。

孟圖南在原地思考了幾秒人生才追上去，他完全沒(méi)意識他們的相處模式已經(jīng)變成了自己追在后面喋喋不休地追問(wèn)、咒罵、說(shuō)那些路延不愛(ài)聽(tīng)的廢話(huà)，無(wú)論對方到底有沒(méi)有回頭看自己一眼。

人和人的緣分就是這樣奇怪。他們似乎從開(kāi)始就沒(méi)變過(guò)，和幼時(shí)一樣……路延只是站在那里，什么都不必說(shuō)，另一個(gè)人就會(huì )本能地追上去……

那天是下了雨嗎？孟圖南追上去的時(shí)候感覺(jué)自己身體變小了，教室，走廊……全部被記憶碾為粉塵，再重組成一條河，一個(gè)古舊碼頭，一個(gè)孤單的、小