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后面苦苦相追了嗎?”路延只是問(wèn):“還玩嗎?”“玩個(gè)屁!你有沒(méi)有聽(tīng)到我叫你慢點(diǎn)!等等我!”孟圖南氣得不行,“你這樣我們永遠過(guò)不了這關(guān)!”路延面色淡定,答了句:“哦?!?/br>“……你到底有沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)?”“聽(tīng)到了?!甭费訃@了口氣,“我一個(gè)人也可以過(guò)去的,是你一直在旁邊吵,還拖時(shí)間……”挑釁?這是挑釁對嗎?到底是對病號敢怒不敢言,孟圖南趕在自己罵人之前沖出了房間。走到樓下才發(fā)現媽的不知道要去哪,房間已經(jīng)被鳩占鵲巢,那自己要去何方!思及此怒上心頭,他殺回去準備把斑比揪起來(lái)繼續戰斗直到打過(guò)那關(guān),結果進(jìn)去看到……路延坐了起來(lái),閉著(zhù)眼把臉撐在腿上,和昨晚一樣的姿勢……像是在抱著(zhù)腿,又像是在抱自己。他的手機在邊上,正在放聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。孟圖南觀(guān)賞這人片刻,開(kāi)始摳門(mén)把手。“……生病了還聽(tīng)聽(tīng)力?”路延抬頭看他一眼,又埋回那個(gè)姿勢。“不是聽(tīng)力,是下的英語(yǔ)書(shū),我睡不著(zhù)的時(shí)候會(huì )聽(tīng)?!?/br>“聽(tīng)得懂?”孟圖南走過(guò)去,“現在念的什么書(shū)?”路延看上去有點(diǎn)累。他還是閉著(zhù)眼:“?!?/br>“……哦?!泵蠄D南心不在焉,“講了什么?”“沒(méi)注意聽(tīng),我拿來(lái)催眠的?!?/br>是個(gè)溫柔的女聲,聽(tīng)上去確實(shí)很催眠。他們位置對著(zhù)窗,窗外是翠色的河,房檐的小燈籠被風(fēng)起來(lái),一直晃。孟圖南看了他很久,看著(zhù)看著(zhù)居然氣都消了。“斑比?!?/br>“不要這樣叫我?!?/br>“哦?!泵蠄D南說(shuō),“你睡吧斑比,等下叫你吃飯?!?/br>路延沉默了幾秒。“我跟別人玩不下去的,游戲這些?!彼忉屍饋?lái),“隊友都很蠢,不應該有隊友,你以后不要約我玩了?!?/br>“……”孟圖南深呼吸,吐氣,再深呼吸,“別說(shuō)話(huà)了,睡吧?!?/br>等他好了再說(shuō)……秋后再算總賬。路延點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎累得不行,蓋上被子就不吭聲了。孟圖南自我平復一番后越想越煩,忍無(wú)可忍,最后的情緒出口是輕輕踢了路延一腳:“我不管!睡醒起來(lái)跟我把那關(guān)打通!打不通你就永遠留在我家直到打通!我就不信了??!”路延困得快神志不清了。他聽(tīng)到的最后幾句話(huà)是那個(gè)女聲在柔聲念:“……Maybetherearefivethousandflowersintheworldlikeyours,butyouaretheonlyoneforme.”好像還有夾雜其中的……孟圖南的聲音,似乎是叫他等下起來(lái)打游戲。好煩啊,怎么這樣都還要跟自己玩,不覺(jué)得煩嗎?這都受得了?怎么不遠遠躲開(kāi)?躲開(kāi)啊,怎么不躲。他皺眉,帶著(zhù)困惑嘟囔了聲:“……知道了?!?/br>第10章第10章一直到路延病好,他們依舊沒(méi)有打通那一關(guān)。孟圖南耿耿于懷也沒(méi)用,斑比痊愈后就回了家,他的“假期”結束了。更加不幸的是他爸從市里帶回了藝考的前線(xiàn)消息,并且和他進(jìn)行了一次嚴肅面談。“我咨詢(xún)了下你楊叔叔,人家就是做這個(gè)的,很了解門(mén)路?!泵辖ㄜ娬f(shuō),“你的書(shū)法打小就開(kāi)始寫(xiě),我知道你什么水平。我和你楊叔叔都覺(jué)得,如果真要走這條路的話(huà),那集訓還是有必要去的,畢竟考的人里邊兒并不只有你會(huì )寫(xiě),寫(xiě)得好,集中練習只有好處,集訓班我也給你打聽(tīng)了……”但集訓很貴啊。孟圖南嘆氣:“不想集訓……我可以自己練?!?/br>“不想集訓,是不打算好好準備藝考嗎?那請問(wèn)你現在的文化分是什么情況,不靠藝考能上一本嗎?你總要給我們一個(gè)說(shuō)法,想往哪邊努力?”問(wèn)題一個(gè)個(gè)砸過(guò)來(lái),孟圖南懵了,不知所措。那天的談話(huà)沒(méi)有結果,因為他也不知道答案。一直沒(méi)有選擇權的孩子突然有了決定自己未來(lái)的權利,反而茫然躊躇了。后來(lái)幾天他都有些低落,每天腦子里都是高考藝考。另一邊的路延也沒(méi)好到哪里去。病好剛回學(xué)校第一天,早讀他又單獨被班主任楊文依叫到了辦公室里。楊文依看了面前的路延一眼,喝了口水,本來(lái)要說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白了,話(huà)又咽回去嚼了嚼,再喝水……路延的情況有點(diǎn)復雜。從她了解到的情況顯示,這是個(gè)問(wèn)題學(xué)生,要不是腦子好用競賽能拿獎,成績(jì)單很漂亮,估計很多學(xué)校是不愿意收的。這種學(xué)生最難搞,本事大脾氣更大,老師也無(wú)可奈何。要命的是這個(gè)路延理科成績(jì)又非常好,放在哪兒都好的那種。這好好的一個(gè)理科胚子硬是賴(lài)在文科班不走了,還有模有樣學(xué)了起來(lái)!幾個(gè)老師和他聊過(guò)幾次,路延就是不松口,一副死都要死在文科班的樣子。楊文依這幾天愁得頭發(fā)都白了幾根,生怕好苗子折自己手里了。而且路延家庭有些復雜,爸爸不在了,媽又管不了事,找家長(cháng)只能找路延舅舅,打電話(huà)去找他那舅舅,對方一直是“隨延延開(kāi)心就好他學(xué)什么我都支持”的口吻,隨緣隨緣……高考怎么能隨緣?!她把水喝完了都沒(méi)想好怎么說(shuō),只能先來(lái)了句:“病完全好了嗎?”“好了?!?/br>“嗯,定晏早晚雨水多,中午就很熱……要注意好好照顧自己,你可能不太適應這里的天氣……”路延主動(dòng)遞了話(huà):“老師,有話(huà)你直說(shuō)吧?!?/br>楊文依嘆氣。“知道我想說(shuō)什么嗎?”路延點(diǎn)頭:“轉理的事兒?!?/br>“嗯……我給你舅舅打過(guò)電話(huà),又跟你以前附中的班主任了解過(guò)情況,所以你的情況我大概也清楚?!?/br>楊文依也不拐彎抹角了:“路延,你報過(guò)少年班所以提前高考過(guò),既然考過(guò)一次,就更應該知道高考很殘酷,這不