金剛伏魔拳是一種剛猛兇悍的武學(xué)，雖然品級只有初級低武，但威力并不差，共有九招。

    風(fēng)林一次次悍不畏死地撲了上去，憑著(zhù)受傷的代價(jià)與對方硬碰硬，將九招全部施展出來(lái)，攻擊這硅基巨人周身各個(gè)要害，結果令人無(wú)比沮喪。

    這硅基巨人連根毛都沒(méi)掉……

    這自不量力的行為在別人看起來(lái)或許傻透了，簡(jiǎn)直是在找死，但風(fēng)林自己清楚，他不是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。

    金剛伏魔拳已經(jīng)是他最強的招式，若這門(mén)武學(xué)都奈何不了對方。

    這就說(shuō)明，風(fēng)林使出任何手段，也無(wú)法對這敵人正面造成任何傷害。

    風(fēng)林也體會(huì )到了之前那些對手與他對戰的無(wú)奈之處。

    武學(xué)雖然精妙，傷害再高，就是破不了防??！

    但這并不代表著(zhù)，自己無(wú)法取勝了！

    自己傷不了他，這一點(diǎn)沒(méi)錯，但那不意味著(zhù)殺不了他。

    這或許聽(tīng)起來(lái)很矛盾，但其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是讓這硅基巨人自己傷害自己。

    或許有人會(huì )覺(jué)得無(wú)比荒謬，這根本不可能！

    只要是智慧生命，誰(shuí)會(huì )無(wú)緣無(wú)故傷害自己呢？

    那他一定不知道，武道中有一種說(shuō)法以彼之道還施彼身，在功夫上又叫做借力打力。

    截拳道、太極拳，柔術(shù)……都包含這些武道理念在內。

    “桀桀！卑微的碳基爬蟲(chóng)，你已經(jīng)準備好受死了嗎？宇宙中沒(méi)有你們生存的空間，你們這些令人厭惡的爬蟲(chóng)全都該滅絕！……”硅基巨人見(jiàn)風(fēng)林一動(dòng)不動(dòng)，似乎已經(jīng)放棄，頓時(shí)獰笑連連，冷酷冰冷的殺意如海水一般淹沒(méi)過(guò)來(lái)。

    種族之爭，不死不休，根本沒(méi)有緩和的可能。

    硅基巨人身子騰空躍起，周身有巨石環(huán)繞，撲了過(guò)來(lái)，以無(wú)可阻擋之勢要將風(fēng)林碾碎成渣。

    看他氣勢洶洶的樣子，風(fēng)林眼眸低垂，沒(méi)有多少慌張。

    逆轉局勢，就從眼前開(kāi)始吧。

    他眼眸中重新燃起如火的斗志，再次沖了上去。

    躲開(kāi)落石，他雙手捏拳，力道匯聚到一點(diǎn)，兇悍地向對方臉部打去，看上去與之前毫無(wú)變化。

    “又是這一招，是去找死嗎？看來(lái)他已經(jīng)沒(méi)有手段了，只能到此為止了！”這一幕都被所有人看在眼里，連連搖頭。

    硅基巨人獰笑不已，空門(mén)大開(kāi)，沒(méi)有一點(diǎn)防守的架勢，反而兩拳兇悍錘了過(guò)來(lái)。

    眼看兩人就要正面沖撞到一起，那些班主任都閉眼不敢再看風(fēng)林接下來(lái)被巨人拳頭砸扁的凄慘模樣。

    但接下來(lái)一幕就令他們震驚了。

    風(fēng)林招式看似兇狠，但眼看就要擊中對手，他竟是瞬間收招，整個(gè)身體如同陀螺一般旋轉，旋轉的力道帶動(dòng)一條腿在空中劃出弧線(xiàn)狠狠揣在巨人右手腕上。

    硅基巨人一拳擊空，手腕突然遭受一股龐大力道，手腕彎曲，力量頓時(shí)被帶偏，劃出一個(gè)詭異的弧度陡然朝著(zhù)自己頭部狠狠擊打而去。

    一拳擊中自己，硅基巨人如遭重擊，搖搖晃晃，哄通一聲跌倒在地。

    眾人嘴巴張大，口中嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不?，F在戛然而止，一個(gè)個(gè)目瞪口呆，看起來(lái)十分好笑。

    “有意思了！似乎這風(fēng)林發(fā)現什么了！”校長(cháng)口中喃喃自語(yǔ)，升起了nongnong的興趣。

    不僅僅是對風(fēng)林的天賦，而是對這個(gè)人也開(kāi)始感興趣了。

    當校長(cháng)這么多年，各種天才他沒(méi)少見(jiàn)，這么有意思的學(xué)生，好久沒(méi)看見(jiàn)了。

    這次開(kāi)啟虛擬武道塔，真是對了！

    ……

    “這只是巧合！”

    “不錯！想打敗硅基巨人只有一個(gè)辦法，那就是發(fā)揮基因能力遠程消耗，面對硅基生命堪比合金的身體近戰是不可能贏(yíng)的！”

    “這么強的防御武學(xué)再高也是無(wú)用??！”

    ……

    對于風(fēng)林驚艷的一擊，那些班主任驚愕過(guò)后一致認為只是巧合。

    他們一副信以為然的樣子，但下一刻臉就被打腫了。

    那硅基巨人中了自己的拳頭，一臉茫然，晃晃腦袋迷迷糊糊站起身來(lái)。

    嗖！

    陡然一陣勁風(fēng)破空而來(lái)，他本能伸腿踢來(lái)。

    風(fēng)林卻是靈巧一閃，一腳踢打在他大腿上，狠狠加了一把力。

    一腿踢空，力道又被推了一把，他的身體何其之重，慣性之大，根本克服不過(guò)來(lái)，整個(gè)人狠狠撲倒在地。

    有用！

    接連兩次奏效，這可不是運氣。

    風(fēng)林無(wú)比確信自己找到了克敵制勝的方法。

    他轉換了方式，第一次放棄了與人硬碰硬，而是開(kāi)始打起了軟綿綿的太極。

    當然他不是真的打太極，只是借助其借力打力的技巧而已。

    硅基巨人雖然力量奇大，但動(dòng)作卻十分笨拙，只不過(guò)仗著(zhù)身體堅硬而已。

    之前風(fēng)林無(wú)法奈何，是完全是破不了防。

    但只要自己發(fā)揮速度的優(yōu)勢，不要主動(dòng)去和他硬碰硬，完全可以立于不敗之地，然后以借力打力的技巧帶偏他的力道攻擊他自己。

    他身體雖硬，但擋不住自己的拳頭。

    這就是以彼之矛，攻彼之盾！

    唯一防備的是，就是對方控制巖石的能力。

    但這很簡(jiǎn)單，只要和他緊密靠近就行，這么近的距離，他若是用巖石砸落，也會(huì )砸倒自己。

    接下來(lái)風(fēng)林如同附骨之疽，緊緊貼在硅基巨人四周，接連出招。

    “該死的小蟲(chóng)子！”硅基巨人怒吼出拳，每一次都被風(fēng)林帶走勁力，打在自己身上。

    到后來(lái)，風(fēng)林越來(lái)越輕松，甚至還搖了搖頭。

    這種戰斗方式效果好得令他自己都驚奇。

    其實(shí)這借力打力根本不是什么高深技巧，懂一點(diǎn)武道的人都能破解。

    但硅基巨人卻一點(diǎn)也不擅長(cháng)武道之術(shù)，其實(shí)也對，他天生的身體就強悍到了極致，憑天賦就可以碾壓許多宇宙種族，自然很難發(fā)展出高深的武道。

    武道只是一種工具，是用來(lái)保護自身，以弱勝強的。

    只有人類(lèi)這種天生弱小的種族，才會(huì )發(fā)展出高深的武道，就好比地球的原始時(shí)代，巨獸橫行，為什么只有人猿學(xué)會(huì )了使用工具和火，無(wú)他，只是因為他們天生弱小而已，如果不學(xué)會(huì )利用外物，自身就會(huì )滅絕。

    恐龍、巨鱷、猛犸象自身就是霸主，站在食物鏈的頂端，又怎么可能學(xué)會(huì )利用工具呢？

    既無(wú)需要，也沒(méi)必要。

    武道同樣也是如此。

    但現在恰恰是這弱小人類(lèi)用來(lái)自保的卑微手段成了風(fēng)林最大的優(yōu)勢。

    這硅基巨人每一次出招，風(fēng)林都以太極聽(tīng)勁提前發(fā)現他的力道，然后出招將其勁力帶偏，讓他自己攻擊自己。

    到最后風(fēng)林越來(lái)越是輕松，勁力轉換，將對方戲弄于鼓掌之中。

    獅子沒(méi)了利齒和利爪，除了賣(mài)萌還能做什么？

    眾人只看到一個(gè)在宇宙中以?xún)礆埨溲?zhù)稱(chēng)的硅基巨人在場(chǎng)上不停打轉，不時(shí)摔倒在地發(fā)出憤怒的吼聲，不但沒(méi)有絲毫威懾，反而十分搞笑。

    “可惡的碳基生命，你耍得是什么能力？”硅基巨人感覺(jué)自己的身體都不屬于自己了，怒吼連連。

    校長(cháng)和那些班主任見(jiàn)到這一幕，面色古怪，想笑卻又笑不出來(lái)。

    原本一邊倒的鐵血戰斗，突然換成了搞笑畫(huà)風(fēng)，變化之大，讓他們接受不能。

    對付硅基巨人一向只能以基因能力遠程消耗，最后將其硬生生磨死，除此之外，沒(méi)有其他辦法。

    從沒(méi)有人能在生命力相等甚至劣勢的情況下，以近戰將其打敗。

    難道這風(fēng)林在這不可能中發(fā)現了可能，找到了第二種方法？