第十七章 看走了眼
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機甲是一種根據人體動(dòng)力學(xué)設計出來(lái)的巔峰科技造物,可以適應海陸空多種星球環(huán)境,是星際人類(lèi)戰爭的利器。 但在人通常的印象中,機甲一直給人一種笨重機械造物的偏見(jiàn),但機甲之中有著(zhù)一種特殊的存在,名為基因機甲,簡(jiǎn)稱(chēng)為基甲。 大部分機甲都是通用型的機器,只要精通駕駛技術(shù),任何人都能使用。 而基甲則不同,它是為星際修士量身定做的特制機甲,里面有著(zhù)一種名為基因核心的特殊裝置,根據修士覺(jué)醒的基因進(jìn)行設計,能最大化發(fā)揮修士的基因能力。 修士加機甲,修行與科技,兩種迥然不同卻又并行不悖的能力相輔相成,所迸發(fā)出來(lái)的威力不是1 1=2這么簡(jiǎn)單,而是要遠遠大于2。 而風(fēng)林吃了一個(gè)大虧,才發(fā)現對手身上披得更不是什么微型機甲,而是可以倍增基因能力的基甲。 那無(wú)形波動(dòng)也不是機甲的功能,而是一種基因能力,念力! 念力無(wú)形無(wú)質(zhì),能隔空移物,cao縱物質(zhì),十分詭異。 但相比于其他基因能力,念力通常來(lái)說(shuō)偏向于作用詭異,真正的力量很低,很難正面撼動(dòng)一個(gè)同階的修士。 對方不過(guò)1.6的生命力,念力又能有多強? 但此刻風(fēng)林卻感覺(jué)對方念力卻如同實(shí)質(zhì),像是一重重無(wú)形的繩索可以捆住人手腳,這簡(jiǎn)直不合常理。 如此種種讓風(fēng)林推測出,對手使用的一定是基甲。 只有修士才能駕馭的基甲能將基因能力強化到這種程度。 又是一重波動(dòng)迅速擴散出來(lái),扭曲空氣,無(wú)形的力道想要將他緊緊束縛住,對手胸口的能量核心再次亮起刺眼的光芒。 念力束縛加射線(xiàn)攻擊,風(fēng)林簡(jiǎn)直成了一個(gè)活靶子,逃無(wú)可逃。 但同樣的招式他怎么會(huì )吃第二次。 若是再中一記能量光束炮,他就真的要喪失戰力了,這次虛擬武道塔之旅也將徹底失敗。 喝! 風(fēng)林站定馬步,雙腳如老樹(shù)盤(pán)根,深深扎入地面,紋絲不動(dòng)。 身軀膨脹而起,整個(gè)人如同一頭人立而起的巨猿,渾身肌rou虬結,青筋根根畢現,面目顯得十分猙獰,猛然他雙臂一揮,將無(wú)形的束縛一下子掙脫開(kāi)來(lái)。 一力降十會(huì )。 念力雖然無(wú)形,但也是力道的一種,風(fēng)林使用瞬間爆力的手段,一舉擺脫束縛。 這種手段極為耗費體力,不能多用,但卻是值得的。 在光束炮射出的一瞬間,他本能挪開(kāi)身子,勉強躲開(kāi)了炙熱的光束。 胳膊被擦中火辣辣地疼痛,風(fēng)林不退反進(jìn),兇狠撲了過(guò)去。 基甲以機械能源為驅動(dòng),持續力遠遠超過(guò)人類(lèi),不知疲倦,越是久戰對自己來(lái)說(shuō)越是劣勢。 他必須速戰速決,將其迅速解決掉。 風(fēng)林沒(méi)有躲避,與對面硬碰硬。 強化加6的石胎基因被激活到最大化,他皮膚呈現石質(zhì)感,如同一尊金剛不壞的石人。 rou體與基甲相互碰撞,火星四濺,明明是神話(huà)基因和巔峰科技的較量,卻充滿(mǎn)了熱血和野蠻,令人血脈賁張。 咚咚咚! 風(fēng)林絲毫不退,與基甲戰士貼身rou搏,拳拳到rou,打得基甲金屬驅殼砰砰作響,能量體開(kāi)始渙散。 但他也不好受,身體遭受基甲戰士的連連重擊,傷痕累累。 “好兇猛!好暴力!”監控室一群老師看的目瞪口呆,這都星際時(shí)代了,大家都是文明人,沒(méi)想到還有人用這種兇殘的方式戰斗,真是少見(jiàn)。 這還是那些平時(shí)溫順乖巧的學(xué)生嗎? 他們眨了眨眼,懷疑自己看錯了。 “他覺(jué)醒的是什么基因,竟然敢與基甲硬碰硬,怕不是……” “那可是基甲戰士??!真是自不量力!” “誰(shuí)說(shuō)不是呢!” …… 其他班主任紛紛點(diǎn)評起來(lái)。 女班主任在一旁聽(tīng)得暗自生悶氣,但也無(wú)法辯駁,她也不知道風(fēng)林為什么選擇這種愚蠢的打法。 “聰明!”此時(shí)那校長(cháng)卻發(fā)聲了,出人預料的拍掌贊嘆起來(lái),臉上充滿(mǎn)了欣賞。 眾人面面相覷,他們剛才一直質(zhì)疑,沒(méi)想到校長(cháng)卻給了他正面評價(jià),這就有點(diǎn)尷尬了…… “校長(cháng),您為什么這么說(shuō)?”他們好奇問(wèn)道。 校長(cháng)輕輕一笑,“你們只知道這戰士身披基甲,堅硬難摧,但沒(méi)注意到這虛擬武道大師不是真的,而是能量虛構出來(lái)的?!?/br> “可是如此!虛擬能量體也不必本體差多少啊,這么做又有什么用呢?”那些班主任對視一眼,還是沒(méi)有看出風(fēng)林這么做的真正用意所在。 “虛擬能量體是一種能量模型,本質(zhì)還是死物,是沒(méi)有恢復能力的,而人體有著(zhù)自我恢復能力。如果我沒(méi)有看錯,這小子絕對覺(jué)醒了一種煉體基因,身體得到強化,正面與機甲戰士對抗并沒(méi)有虧多少,而且恢復力遠遠超過(guò)對方。這是以傷換傷的打法,拼得是誰(shuí)能堅持到最后。你們看那機甲戰士是不是模糊了許多!如果我所料不錯,還要一百回合風(fēng)林就能打敗對方,但也會(huì )由于自身傷勢太重,他也就到此為止了?!毙iL(cháng)手指屏幕道娓娓道來(lái),面帶笑容,將風(fēng)林的作戰方式和身體狀態(tài)一一剖析清楚,一切都盡在掌握之中。 “原來(lái)如此!”眾人一聽(tīng),紛紛恍然大悟,發(fā)現屏幕中發(fā)生的狀況果然如校長(cháng)所說(shuō)。 一次次激烈地碰撞,風(fēng)林渾身遍體鱗傷但還能堅持,而那基甲戰士身形暗淡了許多,隨時(shí)可能潰散。 校長(cháng)就是校長(cháng),身為精英級的修士,這種精準的眼力不是我們能比的! 他們心中暗暗佩服,自愧不如。 但接下來(lái)的一幕卻超過(guò)了校長(cháng)以及所有人的預料。 “差不多了!”又激戰了十回合,風(fēng)林渾身酸痛,感覺(jué)身體都要散架了一般,眼看就要到極限了,“再不解決對方,我自己也會(huì )因為受傷太重而喪失戰力,到此為止了!” “加點(diǎn)!” 他心中一動(dòng),丹田一股星云能量破碎,一個(gè)自由屬性加在石胎基因上。 骨髓奇癢無(wú)比,胚胎干細胞迅速造出,增強身體各個(gè)器官,傷勢急速恢復。 風(fēng)林之所以與對方硬碰硬,就是看到了對方是能量體一旦受傷無(wú)法復原,而自己能用基因點(diǎn)通過(guò)強化加點(diǎn)的方式,對人體進(jìn)行增強從而迅速恢復。 自由基因點(diǎn)才是自己最大的優(yōu)勢,從始至終風(fēng)林都無(wú)比清楚這一點(diǎn)。 “姓名:風(fēng)林 生命力:1.八 猿猴基因:10 石胎基因:7 基因潛能:92%” 石胎基因正式到7,生命力1.八,風(fēng)林清晰感覺(jué)到體內深處一股股熱流如泉水一般汨汨涌出,力量在匯聚,身體在復蘇。 對手在虛弱,自己卻在變強。 此消彼長(cháng)之下,風(fēng)林逐漸占據優(yōu)勢,又過(guò)了十回合他終于逮到機會(huì )將對方轟殺。 基因潛能 26%。 基因潛能達到了11八%,風(fēng)林又獲得一個(gè)基因點(diǎn),也只有一個(gè)了。 要想闖入更高的塔層,這一次一定要省著(zhù)用了。 風(fēng)林郁悶地發(fā)現雖然對手在變強,但他自己變強的速度卻更快,這基因潛能獲得越來(lái)越難了。 “真的贏(yíng)了!花費的時(shí)間只有校長(cháng)預料的五分之一,快這么多!他是怎么做到的?”那些老師看的面面相覷,這一幕超乎了所有人的預料。 校長(cháng)也是愕然,感覺(jué)這一切超出了自己的掌控。 剛才自己信誓旦旦地下了判斷,現在卻被火辣辣地打臉了。 一百回合擊敗對手?喪失戰力?到此為止?……現在全都被風(fēng)林這小子給顛覆了。 自己竟然看走了眼?! 這一點(diǎn)也不科學(xué),一點(diǎn)也不基因??! “快看,他還要挑戰更高層的虛擬武道大師!”一聲驚呼將所有人的目光都匯聚過(guò)來(lái),全部盯在風(fēng)林身上,再也容不下任何人了。