41調查/42乞求
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【你選擇了衣更真緒】 【你將踏入衣更真緒的房間】 說(shuō)來(lái)好笑。 你進(jìn)入房間,衣更真緒還沒(méi)有回家。 以往的小偶像都是同你一起進(jìn)入房間的。 這顯然是某種異常。 不過(guò),也正和你意。 缺乏信息和不知方向不能阻礙你行動(dòng)。 調查,是你下一步的計劃。 環(huán)視四周,你從玄關(guān)開(kāi)始搜索,不漏過(guò)一個(gè)細節。 同樣戶(hù)型的房間,同樣的布局,細節卻大不相同。 門(mén)關(guān)多出來(lái)的運動(dòng)鞋,米色暖調的墻紙,電視鎖定在音樂(lè )節目,廚房里專(zhuān)屬的餐具和馬克杯。 房門(mén)掛著(zhù)[MAO]的牌子,可是二樓只有一間房間。 你記得真緒還有一個(gè)meimei。 有兄弟姐妹的家庭,一般都會(huì )有牌子來(lái)區別房間。 房間內是木質(zhì)的家具散著(zhù)柔和的光,校服外套掛在床頭的鐵格子,書(shū)桌上攤開(kāi)的作業(yè)讓你知道這是一個(gè)非常普通的男高中生的房間。 藍色的鬧鐘還有相片框陳列床頭。 手指劃過(guò)玻璃板,你的目光停在照片上。 朔間凜月的房間也有相同的照片。 兩人幼年的合影,稚嫩的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。 在室內拍的,看來(lái)凜月那個(gè)時(shí)候身體還不是很好。 這是否表示著(zhù),兩人擁有相同的記憶? 記憶。 被清除的記憶。 他們都失去了記憶。 你進(jìn)入的偶像夢(mèng)幻祭因為關(guān)服和主服務(wù)器斷聯(lián),成為了單機游戲。 這是一款單機游戲。 游戲的容量是有限的。 為了生存,系統將所有數據量都壓縮到了最小。 他們的記憶都被清除了——本來(lái)應該是這樣。 除了明星昴流的記憶徹底空白,冰鷹北斗、游木真的癥狀都不是很明顯。更有逆先夏目、紫之創(chuàng )和朔間零這些記憶不減反增,擁有信息優(yōu)勢的人。 記憶、就是數據量。 為什么系統對他們傾注的數據量會(huì )有這么大的差異。 他們之間有什么不同? 這是一款單機游戲。 你就是唯一的數據源。 是你為這個(gè)世界提供運作的動(dòng)力[數據量] 如果系統能夠為了生存,將數據量壓縮到極致,刪除小偶像的記憶。 系統也能夠為了留住你,留住數據源,增加小偶像的數據量,使其變得豐滿(mǎn)、立體、吸引人。 他們都是留住你的籌碼。 而衣更真緒他—— 在游戲的[冬眠]時(shí)期,能在游戲內移動(dòng)* 假設記憶和數據量掛鉤,這房間的擺設就是數據量的體現。 和初始化的明星昴流完全不一樣的房間。 衣更真緒所背負的數據量更加龐大。 那么,衣更真緒一定掌握了什么重要的信息。 明月高掛,月光入窗。 房間主人還沒(méi)有絲毫回來(lái)的跡象。 不再等待。 被動(dòng)不是你的做派。 你決定,夜探學(xué)校。 --- 停滯思考會(huì )導致腐朽,一味等待只會(huì )迎來(lái)死亡* 所以,要快 趕在腐臭命絕之前。 踏出門(mén)扉,便是校門(mén)。 大門(mén)沒(méi)有上鎖,你輕而易舉就能潛入校園。 安全管理完全不到位啊。 而且…… 你打開(kāi)了手機的手電筒,照亮眼前。 真摳門(mén),如果沒(méi)有玩家在,連路燈都不亮。 先從周?chē)_(kāi)始,地毯搜查? 不不不,這也太漫無(wú)目的浪費時(shí)間了。 你的時(shí)間可是十分寶貴的。 夢(mèng)之咲的校區也不算小,說(shuō)不定到半路就會(huì )天亮。 上課時(shí)間你還有其他的安排。 當務(wù)之急還是找到衣更真緒。 根據他的情況猜測,大概率會(huì )在學(xué)生會(huì )的會(huì )議室加班處理文件。 周?chē)沫h(huán)境在去的路上順便觀(guān)察就好。 學(xué)生會(huì )……學(xué)生會(huì )…… 你在手機的地圖APP上查找位置。 跳過(guò)——還是不了。這次已經(jīng)因為跳過(guò)吃了虧,只要[跳過(guò)]這個(gè)功能是在系統控制下的,不受你的完全控制,還是切忌依賴(lài)為上。 當前不記路,如果之后跳過(guò)不能開(kāi)啟,就會(huì )陷入被動(dòng)也是個(gè)問(wèn)題。 比如病嬌游戲傳統藝能追擊戰什么的。 當然這種可能性最好不要有。 黑暗、無(wú)聲、未知,夜晚的校園總是恐怖和怪談的孕育地。 萬(wàn)籟俱靜之中,輕微的風(fēng)吹草動(dòng)也會(huì )勾起神經(jīng)緊繃。 丑惡的怪物、扭曲的人型、電影中的鬼魂。 怪異和恐懼就誕生在某個(gè)側眸的瞬間。 皮鞋敲擊地面,發(fā)出細微的響聲。 “噔” 燈光照到陌生的校服衣角,你心漏了一拍。 “你,還沒(méi)有回家嗎?” 視線(xiàn)向上。 是——冰鷹北斗。 “你不是也沒(méi)有回去嗎,北斗?!?/br> “為什么這個(gè)點(diǎn)還在學(xué)校?” 你后退一步。 “……工作?!?/br> 他垂下眼睫,不辨神色,光明在他身上降下濃重的陰影。 “什么工作,演唱會(huì )已經(jīng)結束了?!?/br> “而且什么工作需要你深夜做?” “還有你——” 你的追問(wèn)一字一句加于他身,殊不知,這是山崩前的最后幾塊石子。 “……” “什么?” “你在說(shuō)什么?” 他張合的唇似乎囁嚅著(zhù)什么破碎的話(huà)語(yǔ)。 “都是……” “都是我的錯啊——?。?!” 卑微也好,愧疚也罷,都積攢著(zhù)壓抑著(zhù),在這一刻爆發(fā)。 他跪倒在地,攥著(zhù)心口,嘶吼的聲音都是滴出的血。 “所有的,所有的一切!” “都是我不好!” “又失敗了!又失敗了!又失敗了!” “和那個(gè)時(shí)候一樣” “觀(guān)眾都走了,誰(shuí)都不愿意看一眼我們的舞臺,我們只能跳,一遍,一遍,又一遍!” “然后失敗重來(lái)!” “父母的資源也沒(méi)用,改良舞臺也沒(méi)用,舞步、歌聲、衣服,結果一切什么都沒(méi)用,什么都改變不了!” “就是因為我是隊長(cháng),我沒(méi)辦法帶領(lǐng)他們,沒(méi)辦法給他們更多的支援” “因為我的錯,大家才,大家才……” 記得,才會(huì )這么痛苦。 痛苦到,頭敲地,流出血,折斷傲骨,也沒(méi)辦法減輕半分。 你的失敗影響的不止是你一個(gè)人。 還有身邊的人,以及這個(gè)世界。 “不行” “不能就這樣結束” 他向前想抓住什么,只有泥土砂礫從指尖滑落。 “一定還有什么方法” “一定還有勝利的機會(huì )” “訓練,訓練,訓練,訓練” “我們不可以倒下” “我們是Trickstar” 這一刻,他是冰鷹北斗。 是那個(gè),失去星輝還在黑暗中掙扎的偶像。 像是被感染了。 你不由自主向他伸出手,想要撈起溺亡的他。 可黑暗中的人看不見(jiàn)。 “失敗了” “這次也失敗了” “我的力量根本微不足道?!?/br> “下一次一定得贏(yíng)” “如果是更強大的人,如果順從聽(tīng)話(huà)的話(huà),如果沒(méi)有自己的意識的話(huà),” “就不會(huì )這樣了吧” 他仰望你,淚水閃爍著(zhù)卑微的光。 “杏” “我去訓練了”不舍晝夜 退游前你將課程排滿(mǎn) “我去工作了”無(wú)論何時(shí) 你把校內兼職全部點(diǎn)亮 “我站在舞臺上表演了”獨自一人 你把北斗安排為常用卡組的C位 “這樣” “就能贏(yíng)了吧” “大家就會(huì )過(guò)得更好了吧” “我就不會(huì ),這么痛苦了吧” 低到塵埃里。 他對他人退讓?zhuān)词亲载熀屠⒕巍?/br> 對你的服從,來(lái)自于恐懼。 原來(lái),在理智中緩慢溶解,走向腐化,是這樣的感覺(jué)。 北斗,一定很疼吧。 你抱住他,輕輕地。 仿佛,在觸碰他的靈魂。 這個(gè)世界因你而存在。 這個(gè)故事因你而開(kāi)始。 如果沒(méi)有你,演出系統就無(wú)法啟動(dòng)判定。 0觀(guān)眾,0分數。 如果沒(méi)有你,養成系統就無(wú)法為他們提供幫助。 0加成,0經(jīng)驗。 因為失去你才導致了失敗,所以直到現在還在執行著(zhù)你的[指令] 在黑暗中,在角落里,在你看不見(jiàn)的地方。 你很重要。 你怎么、這么重要。 所以,他在求你, ——“救救我吧?!?/br>