夜晚，來(lái)滿(mǎn)點(diǎn)堂的人逐漸稀少，不知火玄間等人的工作自然也輕松了許多，店里彌漫著(zhù)一種馬上就要打烊的氛圍。

    和不知火玄間將十幾把劍擺到武器架上，倉介拍了拍手，呼出一口氣：“總算忙完了?！?/br>
    不知火玄間問(wèn)了句：“倉介大哥，這些劍的價(jià)格一般都是多少？”

    “你說(shuō)這些？”倉介一指身前的武器架，“這些都是便宜貨，基本都是十幾萬(wàn)兩一把?！?/br>
    “十幾萬(wàn)！”

    倉介笑了笑：“不比苦無(wú)、手里劍，劍對一些忍者而言是非常重要的兵器，甚至可以說(shuō)是戰斗的主要手段。所以劍至少也是用品質(zhì)十分出色的鋼打造而成，十幾萬(wàn)的劍確實(shí)不算貴?！?/br>
    “真正貴重的劍，價(jià)格都是幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)，像霧隱忍刀七人眾使用的七把刀，每一把都不低于五千萬(wàn)兩，最貴的鮫肌甚至據說(shuō)價(jià)值上億……當然，即使出價(jià)一億，西瓜山河豚鬼估計也不會(huì )把鮫肌賣(mài)掉?！眰}介侃侃而談。

    提起忍刀七人眾，不知火玄間想起來(lái)，原著(zhù)中的自己、凱和惠比壽三人貌似就遭遇過(guò)七人眾，要不是凱的父親及時(shí)趕到，三人必死無(wú)疑。

    也知不知道自己重生之后，這件事還會(huì )不會(huì )發(fā)生。

    “倉介大哥，你也是忍者嗎？”

    倉介嘆了口氣，有些自嘲地說(shuō)道：“理論上，中忍學(xué)校的等畢業(yè)生確實(shí)是下忍不錯，然而我連替身術(shù)都還不會(huì )用，所以……勉強算半個(gè)忍者吧?！?/br>
    作為木葉村的炮灰生產(chǎn)線(xiàn)，中忍學(xué)校根據成績(jì)將畢業(yè)生分為四等，a等生畢業(yè)即為中忍，是炮灰中的精英；b等、等都是下忍，但下忍和下忍并不一樣，前者尚能算是炮灰，后者就只能算是給個(gè)面子畢業(yè)了。

    不過(guò)相比于只能留級或者被驅逐木葉的d等生，等生也還算是體面人，至少可以留在木葉村，靠打工也能維持的了生活這樣子。

    出了后堂，在前廳找個(gè)角落坐下，不知火玄間再次從書(shū)包里拿出一個(gè)水球，托在手上。

    心念一動(dòng)，查克拉便呈螺旋狀從手掌發(fā)出，攪動(dòng)著(zhù)水球里的水，使其表面一陣陣顫動(dòng)。

    片刻只聽(tīng)“砰”的一聲，水球炸裂，一些水甚至濺到不知火玄間身上，他卻絲毫不在意，反而露出一抹微笑。

    又成功了一次。

    ……

    春假過(guò)后，二年五班便成了三年五班。

    除了輩分更高一級，可以稱(chēng)一、二年級的學(xué)生為“小孩”之外，最讓三年生興奮的，無(wú)疑是新開(kāi)設的忍術(shù)課。

    從三年級開(kāi)始，他們就要正式開(kāi)始修煉忍術(shù)了。

    學(xué)校沒(méi)有讓學(xué)生們失望，開(kāi)學(xué)第一天的上午就有忍術(shù)課，傳說(shuō)中的忍術(shù)老師紛紛亮相。

    還沒(méi)上課，三年五班的教室就空前安靜，學(xué)生一個(gè)個(gè)都在期待地看著(zhù)教室門(mén)口。

    鈴聲響起，旋即一個(gè)蓄著(zhù)短須的高大青年準時(shí)步入教室，神情看上去相當嚴肅。

    看著(zhù)這個(gè)高大青年，不知火玄間頓時(shí)微微一怔。

    這不是之前教育宇智波仲介的海野一角老師嗎？

    幾個(gè)月前的事他還記得挺清楚，自然能認出海野一角。沒(méi)想到，他現在居然成了自己的忍術(shù)老師。

    不知火玄間想著(zhù)，一邊朝宇智波仲介的方向望了望，果然看見(jiàn)宇智波仲介臉色發(fā)白，右手不停地搓著(zhù)課本，整個(gè)人慫得不行。

    宇智波仲介似乎有所察覺(jué)，宇側頭看過(guò)來(lái)，正好迎上了他的目光。

    不知火玄間微微一笑，宇智波仲介臉上登時(shí)一陣青一陣白，眼里滿(mǎn)是惱怒和憤恨。

    海野一角對之前的事似乎沒(méi)什么印象了，進(jìn)來(lái)之后看都不看一眼，咳了咳便講道：“同學(xué)們好，我是你們的忍術(shù)老師海野一角?！?/br>
    “不出意外的話(huà)，你們接下來(lái)四年的忍術(shù)課程，都將由我來(lái)執教?！?/br>
    他顯然是個(gè)雷厲風(fēng)行的老師，簡(jiǎn)單自我介紹之后，便開(kāi)始講課：“忍術(shù)是忍者的立身之本，其重要性不需要我再多講。但術(shù)終歸是死的，學(xué)習忍術(shù)的關(guān)鍵并不在忍術(shù)本身?！?/br>
    頓了頓，他接著(zhù)說(shuō)道：“一個(gè)忍者想要使出強大的忍術(shù)，必須具備的素質(zhì)有三點(diǎn)，一是查克拉量，二是對查克拉的控制能力，三是結印的能力?！?/br>
    “而在這三者當中，前兩者更依賴(lài)于天賦，只有結印能力主要依靠忍者后天的訓練。所以對于一名合格的忍者而言，結印是最重要的基本功！”

    結??！

    通過(guò)父親的筆記，不知火玄間對結印已經(jīng)有了相當深刻的認識。

    查克拉由精神能量與rou體能量共同構成，只憑借精神，忍者很難實(shí)現對查克拉的精確控制。唯有加上rou體對查克拉的調動(dòng)，忍術(shù)的施展才成為可能。

    而遍觀(guān)人體，最易變化的部位無(wú)非雙手，所以用手結印，其實(shí)就是由歷代忍者總結出來(lái)的rou體影響查克拉最行之有效的一種方式。

    正是借助這種方式，忍者才能掌握諸多神奇的忍術(shù)，發(fā)揮出不可思議的強大力量。

    “所以，從三年級直到畢業(yè)，結印都是授課與考查的重中之重。畢業(yè)生的要求是在一秒鐘之內完成十二個(gè)手勢，這也是能發(fā)動(dòng)大多數忍術(shù)的基本結印速度，而我希望，你們在畢業(yè)的時(shí)候最好能夠做到十五個(gè)?！焙Ｒ耙唤钦f(shuō)道。

    話(huà)音未落，教室里面就泛起一陣輕微的sao動(dòng)。

    “一秒鐘十五個(gè)……這手速也太快了吧！”

    “這算什么，我爸爸說(shuō)他結印一秒鐘能完成三十六個(gè)手勢?！?/br>
    “我好像記得三十六個(gè)是上忍的合格線(xiàn)，你爸爸這才剛剛及格嘛。我聽(tīng)說(shuō)佐云大人能完成五十個(gè)呢?！?/br>
    學(xué)生一邊討論著(zhù)，一邊有人裝模作樣地結起了印，數數自己一秒鐘能完成幾個(gè)。

    對于學(xué)生們的反應，海野一角并沒(méi)有表現出絲毫的意外，也沒(méi)有去制止。

    幾分鐘過(guò)去，他才敲了敲黑板：“好了，都安靜下來(lái)吧?！?/br>
    教室很快恢復了安靜。

    “現在，翻到課本第5頁(yè)，我們來(lái)正式學(xué)習關(guān)于結印的基礎知識?！?/br>
    海野一角按了按放在講桌上的課本，使之攤平，然后緩緩講道：

    “經(jīng)過(guò)歷代忍者總結，現在的結印共有十二個(gè)基本手勢，被稱(chēng)為「十二字」，分別是子、丑、寅、卯、辰、巳……”

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    ps：

    簽約了！明天開(kāi)始保持兩更！

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