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新工作不是在周末,而是沒(méi)有課的工作日見(jiàn)縫插針做的,這樣郁青就有了完整的周末可以用來(lái)全神貫注地學(xué)習。他們仍然都很忙。對郁青來(lái)說(shuō),大學(xué)生活也有輕松的過(guò)法,但他很珍惜在校的日子。圖書(shū)館的書(shū)看不完,單詞背不完,口語(yǔ)和聽(tīng)力練不完,老師那里還有很多他想要接觸的資料……越是努力,越是覺(jué)得人很渺小,時(shí)間永遠不夠用,而知識的海洋偏偏又是那么廣闊。至于潤生那邊,又是另一種狀況了。航院的課程永遠又多又難,潤生他們班這學(xué)期還有金工實(shí)習,時(shí)間表排下來(lái)比大一還要滿(mǎn)。郁青能抽出時(shí)間去做家教賺零花,潤生卻完全沒(méi)有這個(gè)時(shí)間。當初想著(zhù)買(mǎi)個(gè)房子,周末就可以高高興興窩在一起。如今看來(lái),這種想法完全就是過(guò)于樂(lè )觀(guān)了——一個(gè)月能有兩次在一起過(guò)夜,都算是好的了。學(xué)校這個(gè)學(xué)期似乎是有學(xué)生外宿時(shí)出了什么意外,所以查寢查得比從前嚴了很多。兩個(gè)人周末也就不能像先前那樣自由自在地外出了——晚上不回宿舍是要交申請的,程序很麻煩。而且同一個(gè)理由用多了,輔導員也是不給批的。郁青從小到大都很乖,向來(lái)是最守紀律的那種學(xué)生??墒且驗檫@樣那樣的規定,他現在連周末也沒(méi)法好好陪著(zhù)潤生,于是不由自主就對那些規定生出了許多叛逆的心思。他直覺(jué)潤生現在的狀況不是太對,可又說(shuō)不上來(lái)是哪兒不對。所以唯一能做的事,只有盡量陪在潤生身邊——哪怕是夜里要翻窗戶(hù)翻墻離開(kāi)宿舍。而這在從前對郁青來(lái)說(shuō)是不可想象的。潤生夜里在實(shí)驗室值班,見(jiàn)到郁青摸過(guò)來(lái)也嚇了一跳??删o接著(zhù)就忍不住笑,說(shuō)郁青學(xué)壞了。郁青也不解釋什么,只是在值班室那張狹小的床上坐下來(lái)。而潤生那么大個(gè)人,會(huì )像小動(dòng)物一樣爬過(guò)來(lái),靠在他身上發(fā)呆。不知道為什么,徐晶晶過(guò)世之后,潤生某方面的欲望似乎突如其來(lái)地淡了下去。他仍然很貪戀和郁青親昵,但這種親昵往往止于擁抱和親吻。郁青因為忙碌過(guò)頭的緣故,本身欲望也低,所以?xún)蓚€(gè)人在短暫的如燒如灼之后,重新回到了某種孩子般純潔的狀態(tài)。這倒也說(shuō)不上來(lái)有什么不好,可郁青卻感到十分擔心。因為他發(fā)現潤生抽煙的時(shí)候又多了,人也一直沒(méi)有從那種憔悴的狀態(tài)里恢復過(guò)來(lái)??墒侨?wèn)潤生,潤生對這種變化同樣茫然。“好像一下子就不想了?!彼麗澣坏溃骸翱赡苁翘哿税伞紶枙?huì )想抽口煙提提神?!彼行┢v地沖郁青笑了笑,有點(diǎn)兒撒嬌的意味:“要么你給我揉揉?不過(guò)我沒(méi)洗澡……”郁青嘆氣:“又來(lái)了。說(shuō)正事呢。你身體有哪里不舒服么?”“沒(méi)有?!睗櫳ё×怂骸熬褪抢邸捎挚偸撬恢?zhù)……大概是用腦過(guò)度吧。你讓我抱一會(huì )兒就好了……”他側頭嗅了嗅郁青的頭發(fā),把臉埋了進(jìn)去。郁青撫摸著(zhù)他薄了許多的背:“不舒服要說(shuō)啊?!?/br>潤生嗯了一聲。郁青安靜地抱了他一會(huì )兒,忽然想起來(lái)周蕙醫院好像有個(gè)醫生治療失眠挺有名的。他輕聲道:“我去問(wèn)問(wèn)我媽?zhuān)@兩天你請個(gè)假去醫院看看吧,總睡不著(zhù)覺(jué)可不行,身體會(huì )受不了的……二毛?”懷里的人沒(méi)有回答他。郁青低頭,發(fā)現潤生已經(jīng)在他肩上睡著(zhù)了。正文第69章潤生最終還是在郁青的催促下去了醫院。診斷就是普通的神經(jīng)衰弱,屬于腦力勞動(dòng)者常有的情況。郁青不相信,可醫生都這么說(shuō)了,他那些疑問(wèn)只能不得不擱置。安眠藥副作用大,潤生只吃了兩次就死活都不肯吃了。說(shuō)是吃完了腦子發(fā)木,原來(lái)一秒心算的東西用了藥后要反應半天。他寧可睡不著(zhù)覺(jué)也不想變成傻瓜。轉而又半真半假地拖著(zhù)郁青撒嬌,讓郁青陪他睡覺(jué),說(shuō)是有郁青陪著(zhù),他會(huì )睡得好。這倒不是全然的無(wú)理取鬧,郁青也發(fā)現,自己陪著(zhù)潤生時(shí),他確實(shí)會(huì )睡得好些。但學(xué)校的規定在那里,潤生又不是天天在實(shí)驗室值班,這可讓人怎么是好呢。于是只能想別的辦法幫他調節。都說(shuō)加強體育鍛煉有助于緩解大腦疲勞,郁青便開(kāi)始早晚拖著(zhù)潤生運動(dòng)。早上晨跑,晚上打籃球。雖然不清楚潤生到底為什么沒(méi)精神,但郁青直覺(jué)現在的潤生比任何時(shí)候都更需要陪伴。人的精力有限,郁青果斷把家教的工作轉給了同學(xué)。他隔三差五夜里外出,連室友都跟著(zhù)擔心起來(lái),以為他是在搞什么不法活動(dòng)。郁青解釋說(shuō)是朋友狀況不對勁,怕出事,所以多陪一陪,聊聊天。航院是出了名的課業(yè)重,壓力大,室友們認為他大驚小怪——不管換了誰(shuí),學(xué)業(yè)那么累,肯定都是要神經(jīng)衰弱,心情不好的。不過(guò)大家仍然對郁青表示了理解和支持,還在宿管來(lái)查寢時(shí)幫他打掩護。關(guān)心朋友是應該的,何況之前確實(shí)聽(tīng)說(shuō)航院有過(guò)鬧自殺的事。潤生那段時(shí)間確實(shí)怪怪的,他有時(shí)候會(huì )突然在可能被人看見(jiàn)的地方主動(dòng)和郁青親昵。糾察隊雖然不像從前那么大張旗鼓了,可萬(wàn)一被發(fā)現些什么,也不是鬧著(zhù)玩兒的事兒。不過(guò)郁青從來(lái)沒(méi)有為此責備過(guò)潤生。他知道潤生在擔心什么——舅舅和外公始終是潤生心上的一塊陰影。這種不安難以被他人的安慰消除,郁青能做的,只有盡量讓潤生保持愉快和安心而已。回想他們從小到大遇到的事,郁青總覺(jué)得潤生很像武俠里常常會(huì )寫(xiě)到的那種狀況——看起來(lái)好好的,其實(shí)一身全是暗傷。郁青怕他有一天會(huì )突然壞掉——事實(shí)上,他覺(jué)得潤生已經(jīng)是處在一個(gè)壞掉的邊緣了。他不清楚自己的努力有沒(méi)有效果,不過(guò)潤生的狀況確實(shí)沒(méi)有繼續壞下去了——他其實(shí)遠比郁青想象的要強韌得多。他一絲不茍地完成了所有的課業(yè)任務(wù),甚至還以本科生的身份加入了院里一位老師的科研項目,據說(shuō)是那位秦教授推薦的。到了新一個(gè)盛夏的時(shí)候,潤生基本已經(jīng)恢復了從前的精神狀態(tài)。中間唯一一次反復,大概是因為搬鋼琴的事和傅工發(fā)生了爭執。傅工希望西樓201能保持原來(lái)的樣子,可潤生偏要把琴帶走。琴值多少錢(qián)倒不是重點(diǎn),重點(diǎn)是這臺琴是徐晶晶買(mǎi)的。傅工認為這琴是徐晶晶買(mǎi)給他的。潤生說(shuō)這琴是自己從小就在彈的。