：“誰(shuí)??？”

“所有人?！?/br>
“??？”郁青愣愣的：“我也算么？”

傅潤生一呆，半天，才慢慢道：“你不算?！?/br>
“哦?！庇羟嗷謴土嘶顫姡骸澳嵌植凰?，麻桿兒也不能算……”他掰著(zhù)手指頭數：“大院兒里的大伙兒都挺好，大家都不能算……”

傅潤生不高興道：“這些又不是你說(shuō)了算的?！?/br>
“但是大家真的都很好啊?！庇羟嗾J真道：“等你在這里住久了，就知道啦?！?/br>
傅潤生悶悶不樂(lè )：“你懂什么?！?/br>
“那你告訴我啊?！?/br>
傅潤生又不說(shuō)話(huà)了。

郁青在凳子上搖來(lái)晃去：“以后我們上下學(xué)一塊兒走吧，人多就不會(huì )遇上那幫高年級的了?！?/br>
“我不愛(ài)人多?！备禎櫳櫭嫉溃骸半u鴨牛羊才一群一群地走呢?！?/br>
“你不用不好意思?！?/br>
“我才沒(méi)有……”傅潤生正要辯解，忽然聽(tīng)到外頭一聲尖叫。有人倒下了，更多的人不知道從哪兒趕過(guò)來(lái)，手里全拿著(zhù)家伙事兒。

傅潤生一把拉起郁青，拖著(zhù)他的手跑了。等他們跑出好遠，郁青聽(tīng)見(jiàn)后頭玻璃碎掉的聲音，回頭瞅了一眼，發(fā)現他們先前坐的窗戶(hù)那里已經(jīng)被砸得滿(mǎn)地狼藉了。

郁青的后怕只有一會(huì )兒，很快就把這個(gè)事忘記了。那天他和二毛在江邊漫無(wú)目的地亂跑了許久，直到太陽(yáng)西沉才回家。郁青還盛情邀請二毛來(lái)家里吃飯，因為周末大哥回來(lái)，家里總會(huì )吃得比較好，只可惜被潤生拒絕了。

不過(guò)打那之后，他們算是徹底熟悉起來(lái)。郁青上下學(xué)的路上，就這樣多了一位小伙伴。

傅潤生看上去不再那么奇怪了。這倒不是因為他本人的性情和態(tài)度發(fā)生了什么根本上的改變，而是身邊有人圍著(zhù)，會(huì )讓一個(gè)人的古怪程度減輕不少。

小學(xué)的課業(yè)并不忙，日子過(guò)得也很快。天氣越來(lái)越熱，他們的四年級就這樣平淡地結束了。

郁青的期末考每科都是滿(mǎn)分。他大哥去給他開(kāi)家長(cháng)會(huì )，回來(lái)和周蕙說(shuō)，最好讓弟弟開(kāi)始看初中的課程，預備著(zhù)接下來(lái)繼續跳級。周蕙對此卻有些猶豫，怕他因為太小挨大孩子的欺負，又怕他學(xué)業(yè)壓力加大，對學(xué)習沒(méi)了興趣。

最后去問(wèn)郁青自己的意思，郁青把腦袋搖得像撥浪鼓，于是這事兒就作罷了。

郁青是那種不喜歡心里壓事兒的小孩，所以為了玩兒得痛快，每次一放假，他都會(huì )在最開(kāi)始就把作業(yè)寫(xiě)完。今年他多了個(gè)同伴——二毛。

潤生期末考別的都是滿(mǎn)分，唯有語(yǔ)文拿了個(gè)不及格。據說(shuō)判作文的老師還把他叫過(guò)去說(shuō)了一頓，說(shuō)他小小年紀，滿(mǎn)腦子消極思想，這樣下去將來(lái)會(huì )危害社會(huì )云云。

郁青很好奇，想看看二毛到底寫(xiě)了什么。但是二毛當著(zhù)他的面把試卷面無(wú)表情地燒了。二胖認為二毛同學(xué)當時(shí)的表情很有黑社會(huì )老大的風(fēng)范，麻桿兒則建議二毛把黑社會(huì )老大納入未來(lái)職業(yè)發(fā)展的考慮之中。

幾個(gè)孩子圍在院子里的石桌上寫(xiě)作業(yè)，只有郁青忙著(zhù)奮筆疾書(shū)，其他人都在不同程度地走神兒。麻桿兒作為一個(gè)包打聽(tīng)，講了許多真假不知的傳聞。最后石桌邊上還圍了許多別的院兒來(lái)玩兒的孩子，簡(jiǎn)直成了個(gè)夏日故事會(huì )。

資訊不發(fā)達的年代，信息基本靠口耳相傳，傳著(zhù)傳著(zhù)，就不知道原來(lái)是什么樣子了。麻桿兒口沫橫飛，從社會(huì )老大，一路講到了本地建城歷史，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，主題就歪到了八里地之外：“你們知道不，紅苑中學(xué)后頭的教堂有個(gè)鬼洞！哇呀，聽(tīng)說(shuō)以前打仗的時(shí)候有個(gè)土匪老大在那里自殺，然后留下了好多金銀財寶……”

“騙人的吧？”

“真的！”麻桿兒信誓旦旦：“一江橋地下的黑市，你們知道吧？有人在那兒賣(mài)撿出來(lái)的袁大頭！”

紅苑這片很多人都知道，一江橋那里有個(gè)晚上才開(kāi)的小市場(chǎng)。按理說(shuō)是不合規定的，但這么多年，大家也都心知肚明，睜一只眼閉一眼了——有些東西不好買(mǎi)，何況誰(shuí)家過(guò)日子沒(méi)個(gè)缺東西的時(shí)候呢。

“袁大頭是什么？”有個(gè)比他們小很多的孩子問(wèn)道。

“就是銀幣！可值錢(qián)了！和你mama手上戴的鐲子是同一種東西?！?/br>
這下大家都好奇了。有人提議道：“人多不怕鬼，要么大家一起去看看？”

一群頑童天不怕地不怕：“那就走吧！你帶路！”

麻桿兒沒(méi)想到事情成了這樣，有點(diǎn)兒傻眼：“啊，現在去？”

“對啊，趁著(zhù)白天才去。不然晚上鬼就出來(lái)了?！倍周S躍欲試?？匆?jiàn)麻桿兒的表情，他露出了一點(diǎn)兒狐疑：“該不是你編的吧？”

“肯定不是！”麻桿兒也犯起倔來(lái)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)？不去是小狗！二毛，你來(lái)不來(lái)？”

潤生嗤之以鼻：“世上根本就沒(méi)有鬼?！?/br>
“有?！庇羟鄰淖鳂I(yè)堆里抬起頭來(lái)：“我去我姨媽家玩兒，她家還有神仙呢?！庇羟嗟囊虌尲以诒边叺臑踉柶?，家里是供神的。

“吹牛?！倍植恍牛骸吧裣赡敲磪柡?，怎么會(huì )留在你家里。反正你來(lái)不來(lái)嘛?！?/br>
“我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完啊……”郁青有些煩惱：“寫(xiě)完再去玩兒嘛……”

“有一整個(gè)暑假呢。你不是不跳級了么？”

潤生忽然抬起頭：“豆豆要跳級？”他不高興道：“我怎么不知道？”

“不跳了?！庇羟嗝χ?zhù)嗖嗖寫(xiě)作業(yè)：“我不想跳了，和我媽說(shuō)好了，正常念?！睂?xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，手里一空，筆被二胖抽走了。

“你還我！”郁青不高興道：“不然我不借你看作業(yè)了！”

二胖很討嫌地跑遠了：“來(lái)拿呀！”一群頑童都跑遠了，只剩潤生還在郁青身邊坐著(zhù)。

那支鋼筆是大哥拿了獎學(xué)金給郁青買(mǎi)的禮物，他很喜歡。于是只好像大人那樣深深地嘆了口氣：“麻桿兒真煩?！?/br>
“煩死了?！睗櫳澩溃骸澳闳ノ壹依锇?，我拿支新鋼筆給你?！彼恼Z(yǔ)氣突然低了些：“那個(gè)，前幾天，有人送了冰糕過(guò)來(lái)?！?/br>
郁青沒(méi)注意到潤生的不自在，而是合上了作業(yè)本：“走吧，一會(huì )兒追不上他們了?！闭f(shuō)著(zhù)拎起水壺，挎到了身上。

轉身見(jiàn)潤生沉著(zhù)臉，疑惑道：“你不舒服么？”

潤生翻了個(gè)白眼：“我舒服得很?！闭f(shuō)著(zhù)