盡揮舞的葉子，對于如此大批次植物的異常高興的活動(dòng)感覺(jué)震驚無(wú)比，而他們這么異常的原因，不用想也知道是林苗這個(gè)據說(shuō)是滿(mǎn)星親和力的植物安撫師的事兒。

再對比一下自己手上那格外蔫噠噠的次植物，他幾乎是立刻反應過(guò)來(lái)自己的次植物有問(wèn)題，連忙把它遞給了林苗。

“它、能救救它嗎？”次植物的主人有些不忍和心疼的說(shuō)道。

“我看看情況?！绷置绨汛沃参锝恿诉^(guò)來(lái)，靈力探入。

一秒過(guò)后，林苗的眼神冷了下來(lái)，“它暫時(shí)先交給我保管，等過(guò)幾天會(huì )通知你來(lái)拿?！?/br>
次植物主人立刻從林苗的話(huà)中捕捉到了它還有救的信息，頓時(shí)大喜過(guò)望，連忙跟林苗道謝。

“它是怎么回事？”因為林苗周身的氣勢太過(guò)強大，老師的問(wèn)話(huà)帶了些虛心求教的意味。

“周身波動(dòng)和爆炸的那個(gè)很像，但是只是初期階段，”林苗一邊說(shuō)著(zhù)一邊用靈力給次植物暫時(shí)壓制住了那股灰色的能量，感受到對方的微弱的意識逐漸平和之后，林苗才收回了自己的手。

“應該怎么判斷它們是不是有問(wèn)題？”老師問(wèn)。

林苗找出來(lái)的這一株次植物并沒(méi)有明顯的外表異常，以他的能力也看不出來(lái)這株次植物到底有沒(méi)有問(wèn)題。

“和他們進(jìn)行溝通，能感知到那股明顯的異樣波動(dòng)?！绷置缯f(shuō)道。

老師的臉色一瞬間變得特別尷尬，他作為一個(gè)九級的植物安撫師，作為專(zhuān)業(yè)老師，和寶植進(jìn)行溝通沒(méi)有什么問(wèn)題，但也需要時(shí)間去搭建這個(gè)聯(lián)系，至于林苗說(shuō)的異常波動(dòng)，他認認真真的感受了一下，卻什么都沒(méi)感受到，甚至連溝通都沒(méi)有能搭建上。

他都這個(gè)樣子，更別說(shuō)那些半吊子的學(xué)生們了。

老師把這件事情匯報上去之后，校領(lǐng)導層就批下了讓林苗全權負責這個(gè)事情的命令，所有工作人員和學(xué)校老師都受林苗支配，全力支持他找出隱藏的問(wèn)題寶植。

為了不過(guò)于暴露自己的能力，林苗在提前感知植物們的狀態(tài)之后，用了半天的時(shí)間，將廣場(chǎng)上所有的次植物排查了一個(gè)遍，找出了足足八十四株有問(wèn)題的次植物。

其中有一個(gè)次植物已經(jīng)徹底失去了意識，它的異變程度和之前那爆炸的次植物差不多，甚至還更完整一些，只不過(guò)他們的異變方向不一樣，這一株次植物的葉片底部隱秘的裂開(kāi)，分泌出了幾滴粘液。林苗取下了一滴放到了桌面上，石質(zhì)的桌面頓時(shí)被腐蝕出了一個(gè)大洞。

校領(lǐng)導和老師們看到這一幕頓時(shí)臉色大變。

“這些次植物的肌理都有了變化，里面的能量波動(dòng)全然不同，異變方向不能確定?！绷置缯f(shuō)道。

“還能救回來(lái)嗎？”校長(cháng)的臉色幾度變化，最終嚴肅問(wèn)道。

林苗深深看了一眼那些逐漸失去自己意識的子民們，“能?！?/br>
“但是我需要配合?！?/br>
54.第五十四株苗非白從其中嗅到了陰謀的……

所有有問(wèn)題的次植物都被收到了一起,送到了專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室，為林苗的治療做好準備。

林苗所需要的一切東西也在老師的積極配合下準備了齊全，不過(guò)這大多數的東西都是林苗為了遮掩一部分自己的能力而做的偽裝。

“我需要我的幾個(gè)同伴幫忙?！绷置缯f(shuō)道。

老師們自是沒(méi)有不答應的道理,在這個(gè)關(guān)頭下，所有的人力物力都是可以為他全權調用，更別說(shuō)是幾個(gè)學(xué)生，非白他們三個(gè)很快就和林苗匯合。

“你的小圓呢？”林苗問(wèn)劉一刀。

“我讓它待在寢室了，我立馬過(guò)去拿?！闭f(shuō)完之后,劉一刀立刻飛奔了出門(mén)，很快將小圓帶了回來(lái)。

阮軟和非白也立刻想到了之前他們遇到那株仙人掌的時(shí)候，林苗也是在打散它的力量之后讓它和小圓在一起待了一段時(shí)間。他們本以為林苗說(shuō)小圓能幫忙讓仙人掌恢復神智只是一句玩笑話(huà),但是現在看來(lái)是真的。

“他的葉子會(huì )散發(fā)一種你們感受不到的物質(zhì)，”林苗看出來(lái)他們的疑惑，隨口回了一句，“可以安撫次植物,對于狀態(tài)良好的次植物表現不是很明顯，但是這種從里到外都格外混亂的次植物來(lái)說(shuō)，很有效果?！?/br>
老師作為助手跟在旁邊,聽(tīng)到這句話(huà)之后驚異之余,立刻虛心的問(wèn),“其他的次植物呢？都有這個(gè)功效嗎？”

林苗搖頭，“有的有,有的沒(méi)有，目前而言我接觸過(guò)的有這個(gè)能力的也就只有小圓一株植物，不光是品種的問(wèn)題，和他們自身也有很大的關(guān)系?！?/br>
林苗一手端著(zhù)小圓，一手捏住那些次植物的葉子,借著(zhù)小圓的遮掩，一點(diǎn)點(diǎn)的將那些看不見(jiàn)的黑氣從次植物的核心中剝離出來(lái)。為了不表現得太過(guò)明顯，林苗只是抽離了最重要影響最大的那部分，剩下的則是對它們進(jìn)行了封存和阻塞，讓那股說(shuō)不上來(lái)到底是什么的黑暗能量不會(huì )再繼續進(jìn)一步影響次植物本身。

做完了這些，林苗刻意讓自己的臉色蒼白了一些，說(shuō)道，“我可以幫助小圓讓他的能力發(fā)揮的更好一點(diǎn)，現在已經(jīng)是極限了，剩下的我需要接下來(lái)幾天再繼續?！?/br>
老師們自然沒(méi)有不應允的道理，立刻說(shuō)道讓林苗好好休息，詢(xún)問(wèn)了林苗有沒(méi)有什么注意事項，他們會(huì )做好后續的養護工作。

從實(shí)驗室出來(lái)之后，四個(gè)人的臉色都不太好，找了一個(gè)沒(méi)有人的空曠地方，四個(gè)人停了下來(lái)。

非白第一個(gè)開(kāi)口，“它們的癥狀和仙人掌一樣嗎？”

林苗點(diǎn)頭，臉色不太好，“差不多，只不過(guò)最開(kāi)始爆炸的那些能量侵襲已經(jīng)非常徹底而且變異程度十分低層，仙人掌當時(shí)的情況雖然嚴重，但是進(jìn)化的比較完整，和那些爆破自身的次植物的低級變異還不太一樣?！?/br>
“實(shí)驗室里的那批次植物們情況比仙人掌來(lái)說(shuō)更好一些，基本只是初期階段，神智還在混沌的邊緣，清除起來(lái)比它要更簡(jiǎn)單一些?！?/br>
非白三人沉默了一會(huì )兒，然后阮軟開(kāi)口說(shuō)道，“那這件事是不是和星狐有關(guān)系？當時(shí)仙人掌就是從他們飛船上拿過(guò)來(lái)的，而且他們還費盡心思去找?！?/br>
“不管這個(gè)事兒是不是他們做的，但肯定和他們脫不了關(guān)系?！狈前渍f(shuō)道，“這個(gè)事情得好好查一下，一刀你看看有沒(méi)有辦法能把調查人員的視線(xiàn)引到星狐星盜團的身上?！?/br>