（60）教導

    自從敲定了麥卡倫要成為你的老師，你的日子突然就忙碌了起來(lái)。

    他在正式上課之前先給你遞了一大摞書(shū)——惡補你那些缺失的魔法常識，以免再出什么幺蛾子，而他則把自己關(guān)進(jìn)了圖書(shū)館，你好幾天都沒(méi)見(jiàn)他出來(lái)。

    施奈德的“門(mén)”又打開(kāi)了一次，這次沒(méi)被吸進(jìn)去。他醒得也快，據他所言這次的旅途落在了高山與豐收女神芮的山腳下，氣候溫和的寧靜之地，他很順利地就找到了縫隙回來(lái)了。沒(méi)有多少能和你交談的時(shí)間，他立刻又投身到了謄寫(xiě)從星空帶回的知識的工作中，你也自覺(jué)站起身來(lái)離開(kāi)。

    “等等、阿奎拉……”

    察覺(jué)到你的動(dòng)作，施奈德緊張地抬起頭來(lái)喊了你一聲，但等你又將目光放回他身上時(shí)，他又抿了抿唇，說(shuō)：“沒(méi)什么?！?/br>
    你看不清那雙被黑布遮掩的眼眸中是什么情緒。

    時(shí)間很快來(lái)到麥卡倫正式授課的那天，你走進(jìn)教室，不知道從哪搞出一套正裝穿上的麥卡倫正伏在講臺上喃喃自語(yǔ)，甚至都沒(méi)發(fā)現你來(lái)了。你走過(guò)去站到他面前，敲了敲他正讀著(zhù)的書(shū)。

    “哇？？”

    他被嚇了一跳，抬頭看清是你，立刻露出個(gè)笑容來(lái)：“阿奎拉！你來(lái)了！我已經(jīng)了解了！”

    你一時(shí)沒(méi)說(shuō)話(huà)，看著(zhù)他眼鏡下遮掩不住的黑眼圈，有點(diǎn)疑惑：“你了解了什么？”

    “高等靈性的法師該怎么學(xué)習魔法?！彼屏送蒲坨R，盡管看起來(lái)很疲憊，但那雙琥珀色的眼眸中卻是少年特有的雀躍和期待。

    “畢竟我沒(méi)有教授高等靈性的經(jīng)驗……不，全大陸也挑不出來(lái)十個(gè)有這種經(jīng)驗的人吧?！彼麩赖剜?，但立刻就將這種情緒拋之腦后了：“所以我去翻閱了至今為止能找到的全部高等靈性法師的記錄，包括他們的自傳和記錄在案的魔法使用歷史……啊，總之就是各種各樣的資料！就差寫(xiě)信問(wèn)當今的國王了……”

    你很高興他這樣為你費心，但麥卡倫很快就把這一部分忽略過(guò)去，他下了結論：“總之，我覺(jué)得我能教好你?！?/br>
    “我也相信?！蹦阈χ?zhù)對他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就看到麥卡倫那雙蜜糖似的眸子彎了起來(lái)，他歡快地來(lái)牽住你的手，帶你到課桌邊坐下，你將上次他帶給你的法杖放在一旁，看他清了清嗓子，拿起一支類(lèi)似于粉筆的東西在黑板上寫(xiě)字。

    “上次已經(jīng)向jiejie講過(guò)高等靈性是什么了，但還沒(méi)來(lái)得及告訴你高等靈性和普通法師的區別?！蹦憧聪螓溈▊惖陌鍟?shū)，他畫(huà)了兩個(gè)小人，但在第二個(gè)頭上加了帽子。

    “每個(gè)人都有魔力，也擁有各自天生的對各種元素的親和力，理論上來(lái)說(shuō)，每個(gè)個(gè)體都有成為法師的資格，但大部分人的魔力稀少，或者親和力太弱，能成為法師的，得是個(gè)中翹楚才行。即便如此，普通法師和高等靈性仍然有天差地別。第一個(gè)顯著(zhù)的區別是，魔力上限?！?/br>
    他在第一個(gè)小人頭上畫(huà)了一長(cháng)條。

    “這是普通法師的魔力值?！?/br>
    然后他在第二個(gè)小人頭上畫(huà)了個(gè)X。

    “高等靈性沒(méi)有魔力值這個(gè)說(shuō)法，準確來(lái)說(shuō)，他們近乎擁有無(wú)限的魔力，親和他們的魔力會(huì )源源不斷地從大氣中涌來(lái)，理論上來(lái)說(shuō)，你的精神感到疲憊之前，你可以一直使用魔法?！?/br>
    你提出疑問(wèn)：“但我上次因為把魔力用光暈倒了……”

    “那是因為你根本沒(méi)有使用大氣中的魔力，只是把你自己體內的魔力倒空了！”麥卡倫撲在講臺上：“這就是問(wèn)題所在，也就是我要教你的第一課：學(xué)會(huì )感知外界魔力并吸收?！?/br>
    “說(shuō)得好?！蹦阏f(shuō)：“那我要怎么做呢？”

    “非常簡(jiǎn)單?！丙溈▊悘闹v臺上下來(lái)，走到你身邊，把你的手放在他的掌心，你感受到少年的溫暖向你襲來(lái)。

    “來(lái)吧，先從學(xué)會(huì )感受我開(kāi)始?！?/br>
    一個(gè)曖昧的回答，但事實(shí)真是如此。他和你交疊的掌心開(kāi)始發(fā)熱，你驚訝地發(fā)現麥卡倫的手臂上開(kāi)始出現裂痕——就像燃燒的木炭間隙中燃起火星那樣，他的身體上張開(kāi)了無(wú)數雙細長(cháng)而熾熱的眼睛，從中你看到的是似乎在緩緩流動(dòng)的黃金之火。

    無(wú)比神奇的景象讓你抬起頭來(lái)看向他，麥卡倫微微笑著(zhù)，似乎不以為意，甚至那雙原本濕潤可愛(ài)的琥珀色雙眸，如今也亮了起來(lái)，被他體內涌動(dòng)的神火燒成了金色。

    “上次在教室，我將魔力探入你體內來(lái)引導，但這次輪到你來(lái)入侵我了，jiejie?！?/br>
    你被他的話(huà)挑逗地有些興奮起來(lái)，入侵別人，你喜歡這個(gè)詞。一個(gè)能對他人為所欲為的機會(huì )可不常見(jiàn)，你試著(zhù)感受體內那股正因你的情緒而躁動(dòng)的暖流，往你們手掌交疊處涌去。你觀(guān)察著(zhù)麥卡倫的表情，希望你不會(huì )再搞砸什么。

    說(shuō)起來(lái)，你剛來(lái)這個(gè)世界時(shí)，瑟西為你做身體檢查，那是你第一次感受到他人將魔力傳遞到你身體里，那是一種無(wú)法形容的感覺(jué)，你能清晰感受到一股力量在你的rou體中蔓延，沒(méi)有痛感，只是微妙的麻和癢，像是愛(ài)撫到了皮rou之下去，骨頭血rou都被細密審查，產(chǎn)生一種一旦意識到就會(huì )讓人打哆嗦的失控感。

    所以……麥卡倫此時(shí)也是嗎？

    你注視著(zhù)他，這只年幼的小狐貍正深呼吸，當你的魔力接觸到他皮膚時(shí)，他猛然一顫，但立刻就向你擺手：“沒(méi)事，繼續?！?/br>
    “……”

    真的沒(méi)事嗎？你只好繼續，伸出去的魔力之觸上傳來(lái)一陣熾熱——你不明白魔力也有觸覺(jué)嗎？還是說(shuō)那只是你的恍惚？你覺(jué)得……你覺(jué)得你好像在試圖伸手觸摸太陽(yáng)。

    然而，那太陽(yáng)雖然光輝燦爛，卻沒(méi)有對你造成一絲灼傷。它沉默不語(yǔ)，任你的手穿透它飛揚的火焰，那些搖擺的高溫緊緊吸附著(zhù)你的指尖，宛如邀請，宛如求饒，任你左右撥弄，在你指尖顫抖。

    一種奇異的感覺(jué)在你心底化開(kāi)，你忍不住往更深的地方探去，一只手忽然啪一聲抓住了你，你睜開(kāi)眼，迎面而來(lái)的是麥卡倫紅得要滴血的臉。他慌亂地氣喘吁吁，游刃有余的微笑僵在嘴角，說(shuō)出的話(huà)卻暴露他此時(shí)大概已經(jīng)大腦過(guò)載：“不、不行，再摸下去，就摸到魔力核心了……”

    “……”

    看著(zhù)十七歲的少年神官一副好像被玩到高○一樣的表情，你抽了抽嘴角，自己是不是又干什么壞事了。

    麥卡倫深呼吸好一會(huì )兒才平靜下來(lái)，那笑容又回到他臉上：“沒(méi)事，就是jiejie你太天賦異稟，能很快找到魔力核心呢，今天完美完成目標，你已經(jīng)學(xué)會(huì )感受魔力了，下一節課我會(huì )帶你學(xué)習如何吸收它。那明天再見(jiàn)?！?/br>
    他嘴巴吧嗒吧嗒說(shuō)得飛快，你只來(lái)得及點(diǎn)點(diǎn)頭，他就立刻把東西收拾好走出教室了，頗有些落荒而逃的味道。

    不過(guò)不計較麥卡倫的異常，你邁出了正式學(xué)習魔法的第一步呢！

    真是值得慶祝的一天！