第二十話(huà) 勇者的伙伴
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早晨的第一堂課是關(guān)于魔族與勇者的歷史。胡子花白的歷史老師走進(jìn)了課堂,將課本展開(kāi)在了講臺上,一邊清了清嗓子。 “之前歷史我們已經(jīng)知道了,勇者李恩在最終決戰中打敗了破壞神,同時(shí)將破壞神的力量分成了四份,那四份力量化作為四位魔王,將整個(gè)魔族分成四個(gè)國家分別統治?!?/br> “老師,那魔王豈不是從上古時(shí)期就活到了現在么?” “并非如此,雖然魔族有著(zhù)遠超人類(lèi)的壽命,但是他們也會(huì )衰老,所以歷代的魔王死后,破壞神之力會(huì )被傳承至下一代,新的魔王就會(huì )誕生?!?/br> “既然如此,那四個(gè)魔王會(huì )不會(huì )聯(lián)合起來(lái)將破壞神重新復活呢?” “確實(shí),如果四個(gè)魔王將力量合并在一起,那么破壞神的確會(huì )再一次降臨魔界,不過(guò)有兩個(gè)原因限制著(zhù)這種情況的發(fā)生?!?/br> “老師,是哪兩個(gè)原因?!?/br> “首先,四位魔王都擁有破壞神四分之一的力量,無(wú)論是誰(shuí)都不愿意屈服于另外三方,也就是說(shuō),四位魔王誰(shuí)都想要成為正真的破壞神,因此想要獲得破壞神的力量,那么只有魔王們互相殘殺彼此吞噬才有可能達成。然而對于任何一方來(lái)說(shuō),主動(dòng)開(kāi)戰者都容易陷入被動(dòng),因為戰爭所帶來(lái)兵力空虛很容易就會(huì )被其他魔王利用,因此魔王們互相牽制,誰(shuí)都不敢輕舉妄動(dòng)?!?/br> “那么第二個(gè)原因呢?” “至今為止,還沒(méi)有出現過(guò)四位魔王同時(shí)出現的情況?!?/br> “哎?老師您的意思是?!?/br> “當一位魔王衰老死去后,他所在的國家會(huì )通過(guò)各種儀式選出新一任的魔王,然而這個(gè)過(guò)程也是非常漫長(cháng)的,幾乎要花費百年的時(shí)間,而這個(gè)空窗期就仿佛是被特意設置好的一般,四位魔王在歷史上總會(huì )缺席一位?!?/br> “也就是說(shuō)只有三位魔王互相牽制,而第四位魔王則干脆不出現么?” “沒(méi)錯,所以即便魔王們想要復活破壞神,在缺少一位的情況下這基本是不可能完成的任務(wù)?!?/br> “可是老師,這次魔族入侵事件,不是完全符合之前精靈族的預言么?!?/br> “確實(shí),遠古的精靈族們曾經(jīng)利用啟示錄做出過(guò)預言,在我們這個(gè)時(shí)代,四位魔王會(huì )再一次齊聚,破壞的黑炎將會(huì )再一次將整個(gè)大陸燒毀?!?/br> “也就是說(shuō)依斯卡公主被選為勇者也是印證了精靈族的預言么?” “這個(gè)我也不能妄下定論,畢竟是很久以前流傳下來(lái)的傳說(shuō)了?!?/br> “那么要是能夠將這次入侵的魔王打敗的話(huà),魔王們的重聚不就又再一次失敗了么?” “確實(shí)呢,所以各位在這里學(xué)習也是很重要的,人類(lèi)與魔族的全面戰爭已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),你們也許很快便會(huì )奔赴戰場(chǎng)?!?/br> “只要跟隨者依斯卡公主的話(huà),是不是我們也能成為留名青史的英雄?” “呵呵,想要成為英雄可不是那么容易的事情,能夠站在勇者身邊的,只有最強大的人,就像勇者李恩的身邊,有著(zhù)幾位傳說(shuō)中的戰士相伴?!?/br> “黑之劍姬!”教室里,一個(gè)學(xué)生突然大聲的喊道。所有學(xué)生的目光都集中在了遙的身上。 “沒(méi)錯呢,傳說(shuō)中和李恩一起打倒魔王英雄,黑之劍姬。我們這里也有一位呢?!崩蠋熞舶涯抗廪D向了遙。 “呃,我怎么能和傳說(shuō)中的英雄相提并論呢?!痹居行┗杌栌倪b一下子清醒了起來(lái),自己突然成為了全班的焦點(diǎn)然他有些不知所措。 “我們的遙小姐以后一定會(huì )和依斯卡公主一起成功討伐魔王的!”塞德大聲的說(shuō)道。 “沒(méi)錯!遙本身實(shí)力就很強,又繼承了黑之劍姬的稱(chēng)號!幾乎已經(jīng)預定了未來(lái)的英雄之名了?!焙>S格也跟著(zhù)起哄道。 整個(gè)教室瞬間sao動(dòng)了起來(lái),大家都在議論著(zhù)遙。 “好了好了,請安靜下來(lái)?!崩蠋熡檬智昧饲煤诎?,學(xué)生們漸漸安靜了下來(lái)?!半m然成為英雄是一件很光彩的事情,然而現實(shí)卻是非常殘酷的,勇者的隊伍永遠是出現在戰場(chǎng)最危險的地方,雖然大家都想成為英雄,然而勇者隊伍的死亡率也是最高的,能陪這勇者走到最后往往沒(méi)有多少人,所以如果沒(méi)有一定的實(shí)力和覺(jué)悟的話(huà),大家還是別輕易地說(shuō)自己想要成為勇者身邊的人。畢竟面對死亡,不是誰(shuí)都能有這份勇氣的?!?/br> 老師的話(huà)讓整個(gè)教室陷入一片死寂,畢竟對這群年輕人來(lái)說(shuō),死亡的恐懼是他們無(wú)法克服的陰霾。