旭帶著(zhù)琴院的師生們一大早過(guò)來(lái)占座，已經(jīng)成功拿下了最佳觀(guān)賞區——正中間第三排。

他的后面是方溪溪和Amanda，以及特意留出的一個(gè)空位。

Amanda正和方溪溪低聲說(shuō)著(zhù)話(huà),一抬眼就看到盛楷跟做賊似的,裹著(zhù)件極為厚實(shí)的外套，鬼鬼祟祟地摸進(jìn)來(lái)了。

他眼睛尖得很，環(huán)顧一圈后就找到了熟人,于是雙手環(huán)著(zhù)胸膛一路小跑過(guò)來(lái)，“吱溜”一聲滑進(jìn)了座位，還縮著(zhù)腦袋往下躲了躲,和旁邊的方溪溪比了個(gè)噤聲的動(dòng)作。

方溪溪不明就里，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這兩人前幾天剛剛在A(yíng)manda的生日宴會(huì )上認識，馬馬虎虎混了個(gè)面熟,現在是客客氣氣的點(diǎn)頭之交。

Amanda一臉懷疑地盯著(zhù)盛楷。

“你怎么才來(lái)?比賽馬上就開(kāi)始了！還有你這懷里鼓鼓囊囊的是什么東西?”

她伸手就想去掀他的外套，被盛楷抱著(zhù)胸躲開(kāi)了，一邊躲還一邊小聲嚷嚷。

“干嗎?干嗎！男女授受不親,我警告你不要占我便宜！”

Amanda嗤了一聲，向天翻了個(gè)白眼，收回手隨他去了。

盛楷解除危機后，輕舒了一口氣，又敲了敲前排的賀旭：“程老師什么時(shí)候上場(chǎng)啊?”

賀旭看了眼手中的名單，回頭告訴他：“別著(zhù)急，她在C組，每組五個(gè)人，每人限時(shí)四分鐘，算上評委打分，怎么也得一個(gè)小時(shí)吧?！?/br>
盛楷聽(tīng)了，失望地嘟囔了一句：“還要一個(gè)小時(shí)啊……不知道電夠不夠……”

Amanda也在翻來(lái)覆去研究進(jìn)入復試的選手名單。

“我看了好幾遍，這復試名單上沒(méi)有你們說(shuō)的那個(gè)唐蕊啊?你不是說(shuō)她也報名了嗎?”

方溪溪輕聲說(shuō)道：“各地音協(xié)和樂(lè )團手里會(huì )有推送名額，直接保送選手進(jìn)半決賽，她應該是華音推送的，不用參加復試?！?/br>
旁邊的盛楷插了一句：“我去，這走后門(mén)的比我還囂張??！”

Amanda頗為程僑感到不值：“她憑什么呀?我們翹翹就得過(guò)五關(guān)斬六將一輪輪比賽比上去，她倒是不費吹灰之力，什么也不用做穩穩躺進(jìn)半決賽?！?/br>
方溪溪露出個(gè)冷笑：“憑她命好唄，能留在華音?！?/br>
說(shuō)話(huà)間，主持人上臺宣布比賽正式開(kāi)始。

觀(guān)眾們紛紛收了聲，臺下頓時(shí)安靜下來(lái)。

第一組的五名選手依次上臺演奏，然后是評委打分和點(diǎn)評。

可能是評委的專(zhuān)業(yè)要求比較嚴格，或是先上臺的人壓力太大，導致失誤頻出，這一組選手的分數都不是很高，平均在8.38.8分之間。

然后是第二組。

二組最后一名男選手演奏完畢，琴院的老師們小聲議論了起來(lái)。

“這怎么這么多瀟湘和廣陵散，現在才上去十個(gè)人吧，都出現四五回了?！?/br>
“還好只彈四分鐘，不然來(lái)回這么聽(tīng)我可受不了?！?/br>
“這是選曲撞車(chē)了吧……”

古琴小白Amanda戳戳賀旭，虛心請教：“這兩個(gè)曲子有什么問(wèn)題嗎?”

賀旭耐心地向她解釋?zhuān)骸扒颖旧硎菦](méi)問(wèn)題的，但這倆屬于大型曲子，四分鐘的限時(shí)很難展現足夠的內容，加上很多選手的水平其實(shí)壓不住這兩個(gè)曲子，所以聽(tīng)起來(lái)空了點(diǎn)?！?/br>
Amanda和盛楷聽(tīng)得一知半解，連連點(diǎn)頭。

果然，評委席上的專(zhuān)業(yè)評審也提出了同樣的意見(jiàn)。

一位衣著(zhù)嚴謹考究，戴著(zhù)眼鏡的中年女性更是直接開(kāi)口批評：“我建議后面的選手也都好好考慮一下，選曲要根據自己能力來(lái)，切勿眼高手低，不要以為沒(méi)選大曲子自己就落后了，所以一路給自己瞎上難度，難得你們不知道自己根本勝任不了嗎?簡(jiǎn)直就是在折磨聽(tīng)眾的耳朵！”

臺上有一兩位面皮薄的選手，被她說(shuō)得直接低下了頭，羞愧難當。

盛楷驚呼：“六六六，這人誰(shuí)啊，說(shuō)話(huà)好犀利，我喜歡！”

方溪溪：“這是廣靈派的程梅老師，以治學(xué)嚴謹著(zhù)稱(chēng)?！?/br>
Amanda來(lái)回念著(zhù)這個(gè)名字，忽然說(shuō)道：“哎，和咱們翹翹是本家啊，都姓程，說(shuō)不定會(huì )看在同一個(gè)姓的份上多給點(diǎn)分?”

方溪溪無(wú)語(yǔ)地看了她一眼：“沒(méi)看出來(lái)你是傻白甜啊?你這想法……過(guò)于天真了?！?/br>
“我給你講講廣靈派和余山派的恩怨情仇吧，這兩派向來(lái)不和，還都是起源于同一個(gè)地方，老底子的時(shí)候是搶地盤(pán)搶弟子，現在不動(dòng)手改動(dòng)嘴了，但凡廣陵派噴一句余山派“你忒中庸”，對方就肯定要回一句“你丫輕浮”，兩派的弟子不打起來(lái)就算不錯了，還能指望人家給你打高分呢?”

Amanda：“……”想不到古琴的江湖也是這么血雨腥風(fēng)。

第三組比賽開(kāi)始。

可能是之前被程梅震懾了一番，選手們心有余悸，前兩位發(fā)揮得就夠一般的了，到了第三位更是直接出了重大失誤——忘譜了。

于是程僑上臺的時(shí)候，臺上臺下的氣氛一片肅穆。

程僑彈得是一首小曲。

也是她正式入門(mén)后，鄭佩琴手把手給她糾的第一首曲子。

起勢，落指，恬靜悠遠的琴音響起，不少評委紛紛眼前一亮。

臺下的盛楷得意洋洋，與有榮焉，不停地向身邊的人吹噓：“怎么樣，我們程老師一出手就是不一樣吧，看這氣場(chǎng)，跟其他人都不是一個(gè)戰斗力的！”

程僑彈完后，向臺下微微鞠躬。

評委亮分的時(shí)候，一水的高分，從9.5到9.6到9.8，還有一位甚至打出了9.9。

唯有評委程梅給了個(gè)9.1分。

她拿起話(huà)筒點(diǎn)評：“開(kāi)頭的散板有點(diǎn)拖沓了，節奏慢了四分之一拍左右，還有我個(gè)人覺(jué)得你的感情輸出得太多了，水滿(mǎn)則溢，月滿(mǎn)則虧，這一多就給人強迫接受的感覺(jué)，不夠灑脫?！?/br>
盛楷聽(tīng)了氣得要跳腳：“這位阿姨是在針對程老師吧！連我都聽(tīng)得出來(lái)，她彈得比之前那些烏七八糟得要好多了！彈成那樣的她都夸得出口，到我們這就只剩批評了?”

Amanda連忙拉住了他：“你別瞎嚷嚷，給人觀(guān)感不好，好好坐著(zhù)看?！?/br>
臺上的程梅想了想，又說(shuō)道：“你的實(shí)力很好，我還是希望在之后能看到你不一樣的表現?！?/br>
程僑向她鞠躬：“謝謝老師?！?/br>
計分員公布了分數，程僑均分9.58，暫列第一。

基本可以確定已經(jīng)穩進(jìn)下一輪。

她正準備下臺，忽然聽(tīng)到下面爆發(fā)出了一聲吶喊：“程老師最棒?。?！”

程僑收住了腳步，猛地抬頭望去。

觀(guān)眾席中一個(gè)巨大的應援燈牌豎了起來(lái)，上面印著(zhù)她的Q版頭像和“程僑必勝”幾個(gè)大字，并且blingbling閃著(zhù)五彩