“是的，很巧，你也是這節課？”

“內，前輩怎么會(huì )來(lái)？”

金碩真有些不好意思地捂臉：“學(xué)分還差一點(diǎn)，只能跟著(zhù)你們來(lái)上課了?！?/br>
鄭棉了然，剛想道別然后找個(gè)位置坐下，就看見(jiàn)金碩真指著(zhù)自己旁邊的位置說(shuō)：“要坐這里嗎？”

鄭棉有些猶豫，坐還是不坐？

坐了怕是會(huì )被粉絲追殺，不坐又有點(diǎn)拂了前輩的好意。

金碩真似乎是看出了她的顧慮，出聲道：“沒(méi)關(guān)系的，只是上課而已?！?/br>
周?chē)蛄康娜嗽絹?lái)越多，鄭棉乖巧地“內”了一聲，然后坐在了他的身側。

他今天穿著(zhù)簡(jiǎn)單的藍紫色格子襯衫，身上有好聞的味道清晰地傳來(lái)，有點(diǎn)木質(zhì)的馥郁香味，又有點(diǎn)無(wú)花果的清爽感覺(jué)。

是什么牌子呢？鄭棉實(shí)在想不出來(lái)這是哪個(gè)牌子的香味，才能這樣獨特又好聞。

金碩真一點(diǎn)也不知道鄭棉在想些什么，反而看著(zhù)周?chē)芏嗯牧苏盏膶W(xué)生皺了皺眉。

照片傳出去不太好……鄭棉肯定會(huì )被防彈和他的粉絲diss的，甚至可能會(huì )被anti。

沉思了幾秒，金碩真朝身邊發(fā)呆的小姑娘微笑著(zhù)說(shuō)：“鄭棉xi，要一起拍照嗎？”

鄭棉：“莫？”

金碩真卻已經(jīng)拿出了手機，調到自拍模式舉了起來(lái)。

鄭棉條件反射般地看向了鏡頭，笑著(zhù)比v。

照片里的小姑娘很可愛(ài)，金碩珍非常滿(mǎn)意，禮貌地側頭問(wèn)：“你要p一下嗎？”

鄭棉連忙搖頭，然后看著(zhù)金碩真用防彈共用的推特發(fā)了照片：很巧，上課遇到了鄭棉xi。

鄭棉：？？？早知道她就p一下了……

不過(guò)她也慢慢注意到周?chē)腥嗽谂恼?，這才恍然大悟。

越是公開(kāi)出來(lái)的，越?jīng)]有可能是真的。

照片肯定是刪不過(guò)來(lái)的，那就不如自己發(fā)出來(lái)，表現出正常友好的前后輩關(guān)系，粉絲們也不會(huì )過(guò)多指責。

鄭棉不自覺(jué)有點(diǎn)欽佩碩真前輩……真的很聰明……還幫她解了圍……

幾乎是發(fā)推沒(méi)多久，金碩真和鄭棉就收到了短信轟炸。

鄭棉的短信來(lái)自于經(jīng)紀人韓俊來(lái)。

【韓俊來(lái)：？？？棉棉你和防彈的金碩真在一塊？】

【鄭棉：嗯，偶遇的，同一節課?！?/br>
【韓俊來(lái)放下心：ok，了解?！?/br>
金碩真的短信來(lái)自金泰哼。

【金泰哼：hiong！你怎么和鄭棉xi湊到一起去了？】

【金泰哼：hiong！回我回我！】

【金泰哼：我知道你看了，hiong！】

【金泰哼：你倆發(fā)生了什么我不知道的事嗎？】

……

金碩真看著(zhù)不斷闖進(jìn)手機的短信，眼底染上笑意，金泰哼的心意，好像明明白白地寫(xiě)在了臉上。

他有點(diǎn)喜歡鄭棉。

可是，他真的適合鄭棉嗎？

雖然他對鄭棉了解不深，但是從他的角度看，雖然鄭棉只有十八歲，做的很多事情卻都成熟得多。

而金泰哼呢？雖然是前輩，但實(shí)際還有點(diǎn)孩子氣，即便表情管理一流，但有些時(shí)候的情緒都寫(xiě)在了臉上。

況且，鄭棉可是自殺過(guò)的人啊……

和男愛(ài)豆談戀愛(ài)？這種事一旦傳出來(lái)，怕是會(huì )被人罵死，她真的能承受住二次打擊嗎？

金碩真沒(méi)有注意到，自己已經(jīng)開(kāi)始不自覺(jué)地關(guān)心起鄭棉了。

也許是因為憐憫，也許是因為善良，也許是因為……

過(guò)了一會(huì )兒，被金泰哼轟炸的手機都要卡死的金碩真終于回了信息：偶遇到的，上課了，別發(fā)了。

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這節課的老師是個(gè)老教授，講課聲音不大，鄭棉和金碩真還坐在了最后一排，因此，昨晚宿醉的鄭棉很快就昏昏欲睡。

她用手拄著(zhù)下巴，一側的臉頰被擠的有些鼓鼓的，睫毛很長(cháng)，忽閃忽閃。

鼻梁左側的痣小巧清晰，為她的美貌做了點(diǎn)綴。

金碩真看著(zhù)看著(zhù)，眼神柔和地像能滴出水來(lái)。

但只不過(guò)一會(huì )兒，他就自覺(jué)地收回了視線(xiàn)，然后幫她望風(fēng)。

之所以要望風(fēng)，是因為如果鄭棉上課睡覺(jué)被人拍了發(fā)到網(wǎng)上，會(huì )有不好的影響。

果然，前面三四排的位置，有一個(gè)女生似乎就要轉過(guò)頭。

金碩真立刻伸手握了握鄭棉的手腕。

他的手指帶著(zhù)沁涼的觸感，讓鄭棉一個(gè)激靈，立刻坐直。

金碩真看見(jiàn)她的反應，勾了勾唇。

以為他是在提醒自己上課不要睡覺(jué)，鄭棉有些羞赧地道歉：“抱歉，前輩，昨晚睡得有點(diǎn)晚?！?/br>
金碩真：“出去玩了？”

鄭棉點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲：“和工作人員聚餐，多喝了一點(diǎn)點(diǎn)?！?/br>
以為金碩真會(huì )勸她以后少喝酒，結果他卻只是“嗯”了一聲，然后繼續認真地聽(tīng)起課來(lái)。

鄭棉摸了摸鼻子，也認真地聽(tīng)起來(lái)。

課程終于臨近結束，教授扶了扶眼鏡，布置作業(yè)：“課程就要這樣結束了，通過(guò)學(xué)習本節課的知識，一方面希望大家提高自己的藝術(shù)素養和藝術(shù)審美，另一方面希望大家能熟練運用課程所學(xué)的影視作品評價(jià)分析工具，所以，本節課程最終的作業(yè)就是，任選一部評分比較高的電影，兩人一組，運用所學(xué)的工具對該電影進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評價(jià)?！?/br>
教室里響起此起彼伏的應答聲。

鄭棉卻犯了難，天啊，來(lái)個(gè)人救救她吧。

專(zhuān)業(yè)鑒賞電影？她真的一竅不通……更何況她現在和班里的人一個(gè)都不認識。

得到了大家的應答，教授就走出了教室。

本來(lái)坐在前面的一個(gè)女學(xué)生走到鄭棉的身邊，拍了拍她的肩：“鄭棉！你今天來(lái)學(xué)校了呀？好久不見(jiàn)呀！”

鄭棉一臉懵逼，突然看到女生拿著(zhù)筆記本，于是說(shuō)：“啊，好久不見(jiàn)，你新買(mǎi)的本子嗎？看起來(lái)好好看，可以給我看一眼嗎？”

女生把本子遞了過(guò)去。

鄭棉假裝欣賞，翻到了第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)名字：宋舒妍。

這個(gè)名字在原身的日記里出現過(guò)。

原身性格軟弱好欺負，這個(gè)宋舒妍就每每打著(zhù)朋友的旗號，占原身的便宜，讓原身多做事。

鄭棉知道了她叫什么名字，就把本子還了回去。

一旁的金碩真看出了她此舉的目的，以為她是單純地忘記了同學(xué)的名字，強自憋笑。

宋舒妍接過(guò)本子：“要和我一個(gè)組嗎？還是你找資料，整理資料，我來(lái)做ppt?！?/br>
做ppt只要用模板錄入鄭棉費盡心力弄好的資料就行了。

只要人不傻，都能分清這兩項工作孰重孰輕。

鄭棉挑了挑眉，剛想懟她，就聽(tīng)見(jiàn)身旁的金碩真出了聲：“抱歉哦，她已經(jīng)同我組隊了，所以……可能沒(méi)辦法和你再組了呢?！?/br>
宋舒妍愣了一下，似乎沒(méi)料到