然每天抱著(zhù)飯盒去食堂一起吃飯，你們倆都為了保持友情努力，怎么會(huì )變得不好呢？”

“嗯！”聽(tīng)著(zhù)爺爺的保證，妙妙覺(jué)得心里頭舒服多了，她再次跟爺爺保證，“爺爺，我不是排斥趙蕎，只是……”

苗老師大笑：“好的，爺爺知道了，咱們家小妙妙只是跟然然好！”

現在家里頭條件好了，苗老師的工資不再完全上繳，每個(gè)月都有三十塊錢(qián)的零花錢(qián)。他領(lǐng)著(zhù)孫女去小賣(mài)部：“想吃啥不？爺爺給買(mǎi)！”

“爺爺我想要貼紙！”

妙妙想買(mǎi)的是美少女換裝貼紙，班里頭人人都有，上面有可以撕下來(lái)的漂亮衣服，貼在美少女的身上，有各種各樣的搭配組合。

不過(guò)，這種貼紙的花樣太多了，妙妙之前的那兩套已經(jīng)貼得不黏了。苗老師今天特地想哄哄孫女，一口氣給她買(mǎi)了四張，花掉了自己一小半零用錢(qián)。

“行了，四套已經(jīng)很多了！”

妙妙點(diǎn)點(diǎn)頭：“爺爺我們回家看！”

還珠格格是真的火，不光是妙妙?lèi)?ài)看，爺爺奶奶也愛(ài)看。班級里的女孩子都想要一個(gè)格格的大頭飾或者香妃帽，書(shū)和筆記本上貼得全是貼紙。

還有很多人為了更喜歡小燕子還是紫薇針?shù)h相對，每天上學(xué)放學(xué)路上都能聽(tīng)見(jiàn)路邊的小店放著(zhù)里面的歌曲。

“你是風(fēng)兒，我是沙……”

“我向你飛多遠都不累……”

不過(guò)，大人們議論得更多的不是，而是這時(shí)候一刀未剪原版引進(jìn)的。苗棟擠出時(shí)間領(lǐng)著(zhù)王秀琴去看了一下，兩個(gè)人回來(lái)聊起來(lái)的時(shí)候，除了感動(dòng)之外，多少還有點(diǎn)羞赧。

這時(shí)候能在大屏幕上看到凱特溫斯萊特的果體，可是相當大膽的一件事了！不過(guò)，的確經(jīng)典，這點(diǎn)鏡頭雖然引起了話(huà)題度，卻不會(huì )令人忽視電影本身的動(dòng)人。

妙妙和然然也都想去看大船，不過(guò)父母們卻諱莫如深地一致不松口。

“然然，你嘗嘗這個(gè)！”

自打那天和爺爺說(shuō)過(guò)之后，妙妙每天都抱著(zhù)飯盒去找然然一起吃飯。昨天奶奶炸了茄盒，今天就給妙妙帶了兩個(gè)。

“不過(guò)現在有點(diǎn)軟了……”

“還是很好吃！”然然吃了妙妙一個(gè)茄盒，從托盤(pán)里頭夾了一塊鍋包豆腐皮給妙妙，“你嘗嘗這個(gè)！”

學(xué)校食堂總是想出來(lái)一些很別出心裁的菜，最大限度地省錢(qián)。就比方說(shuō)這個(gè)鍋包豆腐皮，和鍋包rou的做法一樣，不過(guò)裹著(zhù)面炸的是豆腐皮，咬起來(lái)倒是很酥脆。

“這個(gè)跟鍋包rou一樣，好吃！”

兩個(gè)人吃完飯，拿著(zhù)飯盒和餐盤(pán)一起去刷干凈，又去食堂窗口買(mǎi)了五毛錢(qián)一袋的炸地瓜條分著(zhù)吃。

四年級的課程就開(kāi)始多了，不僅加了英語(yǔ)，還加了勞動(dòng)課和自然課，課程表每天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還要做勞動(dòng)課的手工。

不過(guò)，小學(xué)生們總是更喜歡做勞動(dòng)課的！

這時(shí)候的勞動(dòng)課本都很樸實(shí)，透著(zhù)一股子農村學(xué)校的誠懇勁兒。課程內容不但有種蘑菇，還有縫衣服和織毛線(xiàn)，甚至還有教大家做刮魚(yú)鱗器。

種蘑菇的培養基是用幾個(gè)玉米棒做的，每個(gè)小組都做了一個(gè)，放在教室的最后面，天天去觀(guān)察蘑菇的生長(cháng)情況。妙妙跟然然、趙蕎還有另一個(gè)男生一組，每天輪流精心地去觀(guān)察呵護蘑菇，看著(zhù)小蘑菇一天一個(gè)樣子，有種格外滿(mǎn)足的成就感。

小蘑菇生長(cháng)得很茁壯，四個(gè)小朋友嚴格地瓜分了蘑菇，拿回家給家長(cháng)做著(zhù)吃。奶奶很捧場(chǎng)地切了半斤rou配這五根小蘑菇，一家子都夸好吃！

妙妙已經(jīng)不是隨便哄的小孩子了，她噘嘴：“都是rou好吃！蘑菇?jīng)]什么味兒……”

這蘑菇就是老師隨便弄的平菇，又是在教室里頭種的，土腥味不小，奶奶給焯了兩遍水，可不就沒(méi)什么味兒了嗎？

“沒(méi)事，以后咱再種！妙妙第一次種，能長(cháng)出來(lái)就很棒了！”

小孩子的煩惱來(lái)得快去得也快，可是大人們的煩惱就不是那么容易去的了。

九八年的百年一次大洪水，連東北也被波及到了。還沒(méi)放暑假就開(kāi)始下雨，等到七月份的時(shí)候，小河溝的水都漲上岸了！

電視里頭鋪天蓋地都是抗洪救災的報道，大人們也看不下電視劇了，每天唉聲嘆氣地。苗老師和趙香云商量著(zhù)，去捐了一千塊錢(qián)，苗棟也捐了兩千塊。

妙妙看著(zhù)電視里頭的報道，解放軍戰士們用身體排出一座小橋，讓小孩子們踩著(zhù)他們的身體過(guò)河。她心里頭酸酸的，拉著(zhù)爺爺：“爺爺，我能不能捐錢(qián)??？”

她把老舅給買(mǎi)的小豬儲蓄罐砸了，里面都是她平時(shí)攢下來(lái)的零用錢(qián)。

妙妙現在的零用錢(qián)標準是每天五毛錢(qián)，家里怕給她養成亂花錢(qián)的習慣，不敢多給。不過(guò)，要買(mǎi)什么東西只要直接和爸爸mama說(shuō)就可以了，像是玩具和文具，都不用自己花錢(qián)。

她數了數存的錢(qián)，算上壓歲錢(qián)，一共有快二百塊錢(qián)呢！

“爺爺，我也要捐錢(qián)，捐給解放軍叔叔買(mǎi)保溫水壺……”

苗老師家里頭教育小孩子最大的一條就是要認真，不能敷衍孩子。他認真地帶著(zhù)妙妙去了郵局，按照公布的匯款地址，讓她自己填匯款單。

妙妙一筆一劃地寫(xiě)了地址，還在備注里頭寫(xiě)上了給解放軍叔叔買(mǎi)保溫水壺，讓他們喝熱水。

開(kāi)學(xué)之后，妙妙發(fā)現學(xué)校開(kāi)始嚴禁學(xué)生中午跑出去了，一群小學(xué)生神神秘秘地傳著(zhù)小道消息：“六年級姓于的男生淹死了！”

不光是嚴禁學(xué)生擅自出校門(mén)，之前大受歡迎的勞動(dòng)課也從動(dòng)手變成了隨便看看教材。素質(zhì)教育不過(guò)是曇花一現，鎮中心校又重新變成了題海戰術(shù)，五年級六年級不但不參加團體cao和運動(dòng)會(huì )，甚至連自然這樣的課程都削減了。

妙妙感覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)勁兒了。

聰明的孩子總是不習慣枯燥的課程的，不過(guò)，好在小學(xué)的功課并不如何難，就算是她每天有點(diǎn)消極怠工，最后還是能夠保持在全班前三名。

這會(huì )兒小升初也沒(méi)什么競爭了，妙妙很順利地就跟然然分到了二中，馳馳哥哥也是在這所中學(xué)。不過(guò)，哥哥已經(jīng)初三了！

小學(xué)的時(shí)候，男生女生總是壁壘分明的，可是到了初中就不一樣了。開(kāi)始有人悄悄地議論起哪個(gè)男生更帥，也開(kāi)始有人每天在校規許可的范圍內給發(fā)型多點(diǎn)小心思，努力注意淑女形象了。

苗星馳長(cháng)得頗帥，又高又白，每次學(xué)校有什么文藝匯演或者小晚會(huì )，他都會(huì )上臺拉小提琴。

在這樣的光環(huán)下，他社交方面的缺點(diǎn)反而被當成了高冷，像是這個(gè)年代流行的三塊八一本的花花綠綠的雜志里面一樣，又冷酷又吸引人。

很快，大家就都知道了，初三那個(gè)會(huì )拉小提琴的學(xué)長(cháng)，是妙妙的親哥哥！每天放學(xué)他都來(lái)接妙