賢的經(jīng)驗。我也極佩服他們想出的這一攬子計劃，都是利民之策?！?/br>
幾人整理過(guò)后，在紙張上記錄好所有的要點(diǎn)，又與逐晨確認了兩遍，覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題，便應允道：“好，那就先按照逐晨道友所說(shuō)的，我等各自帶幾位百姓，在前頭辦公幾日，看看成效。若遇到什么困難，再來(lái)找道友商討?！?/br>
逐晨最擔心的，其實(shí)是朝聞百姓不識字，對這種窗口辦理的業(yè)務(wù)方式不適應。但掃盲工作任重而道遠，她不能把什么任務(wù)都留待以后，只能在實(shí)踐中慢慢摸索。

這批修士經(jīng)驗豐富，在政治問(wèn)題上，比她更懂得應變。逐晨就想讓他們到一線(xiàn)基層實(shí)地考察一下，然后因地制宜，找出最適合朝聞的處理方法。

這誠然是要辛苦他們了。

逐晨拜謝道：“勞煩諸位了?！?/br>
幾位笑道：“實(shí)在客氣！”

“見(jiàn)外了呀小道友?！?/br>
“我等還不知道會(huì )在朝聞住多久呢，往后都是自己人?！?/br>
逐晨咧嘴笑道：“其實(shí)還有一件事想請幾位幫忙，能否請道友每天給百姓上一節趣味法律課？我好讓百姓更早適應這樣的生活?！?/br>
上課倒是沒(méi)什么，只是逐晨這要求著(zhù)實(shí)有點(diǎn)為難了。

幾人面面相覷，小心詢(xún)問(wèn)道：“要有多趣味？”

“朝聞百姓多數不識字，怕是我等講課也聽(tīng)不進(jìn)去吧？”

逐晨給他們舉例，就是把一些日常容易犯的錯誤，說(shuō)成故事給百姓聽(tīng)，方便眾人記住。

許多法律條例百姓都是靠著(zhù)口口相傳知道的，但內容并不清楚，甚至有很多錯誤。譬如打架斗毆，該怎么判刑，刑罰多少，眾說(shuō)紛紜，沒(méi)個(gè)統一。最好是能叫眾人都了解一下。

其實(shí)就是山寨版的法制欄目。

逐晨說(shuō)：“到時(shí)候叫一群孩子來(lái)給幾位表演助興，百姓們看著(zhù)熱鬧，就把內容學(xué)進(jìn)去了，哪怕沒(méi)記住具體的，心里頭也有了一個(gè)印象?！?/br>
眾人大笑：“這倒是有趣！好，老夫理過(guò)的案件確實(shí)不少，待我回去記錄一番，屆時(shí)給他們講個(gè)三天三夜！”

逐晨：“屆時(shí)一定捧場(chǎng)！”

·

逐晨從會(huì )議室里出來(lái)，又轉道去了學(xué)校。

除卻教育，環(huán)境也很重要，她決定趁著(zhù)現在有人手，把宣傳這一塊趕緊抓起來(lái)。

既然要搞宣傳，那廣告詞肯定不能少。

逐晨徑直走進(jìn)無(wú)人的倉庫，從角落里把紙筆翻找出來(lái)，鋪在桌上，準備寫(xiě)幾張示范一下，再讓學(xué)生拿去抄寫(xiě)。

她正要落筆，想了想，發(fā)現自己完全沒(méi)有思緒，遂叫道：“統?！?/br>
沒(méi)有回應。

逐晨不放棄：“統？”

“統??！”

屋外的水桶忽然晃了晃。

逐晨：“……”靠，這么智能的嗎？

逐晨說(shuō)：“我是在叫你啊，系統。有沒(méi)有關(guān)于依法治國的宣傳標語(yǔ)??？借我抄抄。就幾句話(huà)應該沒(méi)關(guān)系吧？”

系統有點(diǎn)不情愿，大約是覺(jué)得她太不靠譜，被各種小廣告沖擊過(guò)后，竟然還掰不出幾句宣傳標語(yǔ)。

扭捏過(guò)后，還是拉出了一串列表，讓逐晨自行選擇。

“學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行?！薄疽?/br>
“百行德為首，萬(wàn)事法為先?！薄疽?/br>
“……”

逐晨覺(jué)得這些都很好，提筆將它們寫(xiě)在方正的白紙上。至于幾條過(guò)長(cháng)的標語(yǔ)，則記在張識文前段時(shí)日剛購置的對聯(lián)紙上，到時(shí)候貼在幾家人流量最大的商鋪門(mén)口，給今年新春增加一點(diǎn)光輝和溫暖。

抄完一沓后，逐晨從中挑了幾張容易書(shū)寫(xiě)的，拿去給那幫孩子大量復印。

第二天早晨，起床干活的朝聞百姓就發(fā)現，每家每戶(hù)的門(mén)口，都貼了張字跡歪歪扭扭的“告示”。他們正對著(zhù)一排復雜的文字抓耳撓腮，覺(jué)得不解，一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)，一字一句地給他們念誦，問(wèn)他們學(xué)會(huì )了嗎？

“??？”百姓驚恐道，“我們也要學(xué)字??？”

孩童：“不是要你們學(xué)字，仙君說(shuō)讓大家知道上邊這些話(huà)就行了。今日傍晚，前頭的那棵大竹子下，仙君在那里等你們?！?/br>
“等我們……”青年顫顫巍巍地問(wèn)，“上課??？”

“仙君說(shuō)等你們去看戲呢！”孩童笑著(zhù)轉了個(gè)圈，“我也要上去演戲，叔叔大娘不要忘了來(lái)！”

眾人皆是松了口氣，歡欣道：“這日子是越過(guò)越好了，還有戲可以看?！?/br>
第95章演戲

逐晨導的這場(chǎng)戲跟眾人以為的戲，自然是不大一樣。不過(guò)眾人也不在意。黃昏時(shí)分，紙燈高掛，茶余飯后，牽著(zhù)小兒坐在街頭的竹子下，有說(shuō)有笑地等待戲曲開(kāi)場(chǎng)。

因預料到人多，逐晨將戲臺劃出了六個(gè)，讓人搬來(lái)幾排長(cháng)凳，擺在各個(gè)臺前的空地上。

饒是如此，熙攘的人群還是包圍了一整片場(chǎng)地，遠遠看著(zhù)人頭攢動(dòng)，竟是前所未有的熱鬧。

眾人環(huán)顧一圈，看見(jiàn)一群半大的孩子站在不遠處的戲臺后頭，臉上畫(huà)得紅撲撲的，身上穿著(zhù)大人的衣裳，張著(zhù)手臂，正滑稽地學(xué)習大人走路。

大人們戲謔道：“該不是都叫這群奶娃娃出來(lái)演戲吧？”

“既然都是奶娃娃，怎不見(jiàn)寥寥云呢？”

“仙君今日叫我等前來(lái)，就是為了給這群孩子捧個(gè)場(chǎng)吧？”

幾位魔修也湊熱鬧來(lái)了。

若有、若無(wú)跟在梁鴻落的身后，在人群外圍反復徘徊，完全看不見(jiàn)前方的景象。

附近已尋不到能坐的位置，他們又不便御劍，只能眼巴巴地看著(zhù)飛在天空，搶占了絕佳視角的修士們。

梁鴻落本沒(méi)什么興趣，只是耐不住心底那些微的好奇心，隨意過(guò)來(lái)看看。他百無(wú)聊賴(lài)地站在角落，被看見(jiàn)的懷謝叫了過(guò)去，說(shuō)那里還有幾個(gè)座位。

若有、若無(wú)興沖沖隨他而去，到了地方才發(fā)現，原來(lái)懷謝是與大魔坐在一起。

大魔懷里抱著(zhù)寥寥云，正在與她玩耍，氣質(zhì)一派溫和，看似與世無(wú)爭。

上回逐晨叫他們自己去拜見(jiàn)，兩人沒(méi)敢，因此還未與大魔打上交道。此時(shí)又在他身上聞見(jiàn)了上古魔氣的味道，不管如何安慰，仍舊心中發(fā)怵。

二人身后的梁鴻落驚叫了聲：“前輩？”

懷謝與大魔一齊抬頭。

大魔笑道：“又見(jiàn)面了，小郎君。你我真是有緣?！?/br>
梁鴻落不由多想：他是沖風(fēng)不夜而來(lái)，還是偶然途經(jīng)？

懷謝說(shuō)：“原來(lái)你二人認識？那太好了，都是朋友，鴻落道友，快坐吧?！?/br>
梁鴻落的表情十分詭異，唯有大魔像無(wú)事發(fā)生，樂(lè )呵呵點(diǎn)了點(diǎn)頭。

兩人并肩落座，梁鴻落還在思忖，大魔靠了過(guò)來(lái)，攤開(kāi)手在他面前，腆著(zhù)臉道：“小道友，借點(diǎn)錢(qián)花花?！?/br>
梁鴻落：“……”怎么這幫人都是如此，來(lái)了朝聞，就全不是正經(jīng)模樣。