皮：“我為什么要寫(xiě)寒假作業(yè)？”

高遠：“……”

“還以為你和綰妹在一起久了，能變得愛(ài)學(xué)習一點(diǎn)兒，”于揚說(shuō)，“想不到還是老樣子?！?/br>
林鏡真心誠意：“大佬就是大佬，和我們凡人不一樣?！?/br>
季綰綰支著(zhù)身子，仰起頭：“你去哪兒了，一早上都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)你人?！?/br>
周恪拉開(kāi)椅子，手撐著(zhù)桌沿，俯下身，替她將碎發(fā)別到耳后：“我去辦公室了?！?/br>
周恪的指尖有一股淡淡的橘子香，很好聞，季綰綰吸了吸鼻子，側過(guò)頭，腦袋擱在手臂上：“你去找老高了？”

周恪“嗯”了聲，在她身邊坐下。

“這么一說(shuō)，我們也有一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)到老高了，怪想念他的，”季綰綰說(shuō)，“老高怎么樣，精神好不好，過(guò)了年有沒(méi)有胖點(diǎn)兒？”

周恪沉思了下，斟酌了一個(gè)用詞：“他……不太好?！?/br>
反正他離開(kāi)辦公室的時(shí)候，高國錦整個(gè)人都是恍惚的，看上去分分鐘就要掐著(zhù)人中倒地不起。

也不知道現在怎么樣了。

季綰綰：“？”

三月中旬，南城終于熬過(guò)了嚴冬，逐漸暖和了起來(lái)。

陽(yáng)光暖洋洋的落在教室的課桌上。

季綰綰一下子就不困了，十分緊張的湊過(guò)來(lái)：“老高怎么了，他哪里不好，身體不好嗎？老毛病又犯了？？”

“沒(méi)事，你別擔心，不是身體這方面的事，”周恪說(shuō)，“是——”

他正要把辦公室里發(fā)生的事告訴季綰綰，語(yǔ)文課代表從辦公室里回來(lái)，拉開(kāi)窗戶(hù)大吼一聲：“同志們，應老高的號召，把你們的寒假作業(yè)交過(guò)來(lái)??！”

話(huà)音剛落，班里一片怨聲載道

“什么？現在就要交？？”

“別啊，開(kāi)學(xué)第一天，不要這殘忍好不好?！?/br>
“完了完了完了，我他媽還有三篇作文沒(méi)有寫(xiě)?！?/br>
“不交作業(yè)會(huì )死嗎，老高會(huì )叫家長(cháng)嗎？”

“能不能再寬限一節課啊，相信以我的能力，一定可以寫(xiě)完的?！?/br>
……

課代表給了大家五分鐘的時(shí)間，繞著(zhù)座位收作業(yè)，一邊收一邊說(shuō)：“哎呀，先交上來(lái)吧，寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完問(wèn)題不＜ter＞本章未完，請點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續》》

＜/ter＞大，老高應該不會(huì )仔細看的?！?/br>
好不容易作業(yè)收齊了，他走到最后一排：“兩位，交作業(yè)了?！?/br>
季綰綰從林鏡手里拿過(guò)自己的作業(yè)，在班里穿了一圈，試卷的邊緣已經(jīng)皺的不行：“喏，給你?！?/br>
課代表接過(guò)，放在作業(yè)的最上邊，然后扭過(guò)頭：“恪哥，你的呢？”

周恪正在理桌子，他從桌肚里抽出一本嶄新的，隨手扔到身后的垃圾桶里：“沒(méi)寫(xiě)?！?/br>
課代表：“……”

“可是班里就差你一個(gè)人了，”課代表說(shuō)，“萬(wàn)一老高問(wèn)起來(lái)，我不能幫你打掩護的?！?/br>
“沒(méi)事，不用打掩護，”周恪頓了頓，“你直接說(shuō)就好，沒(méi)事的?！?/br>
課代表走后，季綰綰有些好奇的湊過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你不怕老高罵你嗎？”

周恪將生活委員剛發(fā)的課本堆起來(lái)，放在課桌的一角：“他不會(huì )罵我的?！?/br>
季綰綰更好奇了：“為什么？”

周恪側過(guò)頭，看著(zhù)她勾了勾唇：“和你的理由一樣?！?/br>
……

周恪走后，高國錦一直在辦公室盯著(zhù)角落的盆栽發(fā)呆，直到課代表來(lái)交作業(yè)的時(shí)候，他的心情才緩和了那么一點(diǎn)。

“辛苦了，”他示意課代表把作業(yè)放到桌上，隨口問(wèn)了句，“作業(yè)都收齊了嗎？”

課代表被問(wèn)住了，猶豫了老半天，才支支吾吾道：“還差一個(gè)人……”

“差誰(shuí)？”高國錦抬起頭。

“周恪，”課代表深吸一口氣，“他說(shuō)他沒(méi)寫(xiě)?！?/br>
高國錦：“……”

剛剛緩下去的一口氣現在又喘不過(guò)來(lái)了。

課代表站在辦公桌前，大氣不敢出。

老高脾氣的確好，但他仍舊是個(gè)非常有原則性的老師。

不寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)是態(tài)度問(wèn)題，不是隨便說(shuō)兩句就能解決的。

課代表低下頭，在心中默念“恪哥我只能幫你到這兒了剩下的好自為之吧”，等待著(zhù)審判的降臨。

只見(jiàn)高國錦沉默許久，忽的嘆了一口氣。

課代表更緊張了。

聽(tīng)這語(yǔ)氣，看來(lái)周恪今天是難逃一

“算了，沒(méi)寫(xiě)就沒(méi)寫(xiě)吧，”高國錦喝了口茶，又嘆了口氣，似乎在自言自語(yǔ)道，“寒假作業(yè)這種難度，他寫(xiě)了也沒(méi)有什么意思……”

課代表：“？”

課代表：“……”

第一百零五章

課代表走后，周恪繼續講起了剛才被打斷的話(huà)題。

他把辦公室里發(fā)生的事簡(jiǎn)單和季綰綰說(shuō)了一遍。

季綰綰愣了下，眼睛微微睜圓：“你是說(shuō)，老高已經(jīng)知道你語(yǔ)文前半張試卷考滿(mǎn)分了？”

周恪“嗯”了聲：“他電腦上有我的試卷?！?/br>
季綰綰問(wèn)：“這么說(shuō)，他知道你的真實(shí)水平了？”

“可能吧，他應該還不確定，”周恪說(shuō)，“畢竟我只考了一門(mén)語(yǔ)文，作文還沒(méi)有寫(xiě)?！?/br>
季綰綰搖搖頭：“光靠這一門(mén)就可以確定了吧，一中建校這么多年，語(yǔ)文主觀(guān)題能拿滿(mǎn)分的學(xué)生估計一只手就能數過(guò)來(lái)……”

感嘆完，她停頓了一下，又有些好奇：“誒，老高看到你成績(jì)以后，是什么反應？”

“很驚訝，拿著(zhù)茶杯的手一直在抖，”周恪說(shuō)，“我生怕他出什么事，連手機都拿出來(lái)了，就等著(zhù)他摔杯子我打120了?！?/br>
季綰綰：“……”

她已經(jīng)能想象的出老高試圖掐人中讓自己清醒的場(chǎng)面了。

她笑著(zhù)開(kāi)玩笑：“其實(shí)老高也挺不容易的，攤上我們這兩個(gè)學(xué)生，隔三差五給他一個(gè)驚喜?！?/br>
周恪身子往后仰了仰，隨口答道：“真的是驚喜嗎？我怎么看著(zhù)更像是驚嚇?！?/br>
季綰綰：“……”

上午的兩節課在補作業(yè)的雞飛狗跳中度過(guò)，下課鈴一響，葛主任就在廣播里通知各班級到學(xué)校廣場(chǎng)集合。

“新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們要抓緊速度，到廣場(chǎng)集合，不要開(kāi)學(xué)第一天就懶懶散散，沒(méi)有態(tài)度，我們南城實(shí)驗一中的校訓就是德智體美樣樣兼顧，同學(xué)們動(dòng)起來(lái)，不要磨磨蹭蹭——”

在葛主任的催促下，大家踏著(zhù)出cao曲的鼓點(diǎn)，拖著(zhù)椅子走向廣場(chǎng)。

一早上過(guò)去，廣場(chǎng)的正中央上邊又多了條橫幅，紅彤彤的，在陽(yáng)光下格外耀眼

【開(kāi)學(xué)典禮兼摸底考動(dòng)員大會(huì )，祝同學(xué)們開(kāi)學(xué)快樂(lè )】眾人好不容易擺脫了寒假作業(yè)，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，又迎來(lái)了摸底考試。

廣場(chǎng)上一片怨聲載道。

“還讓