什么啊，”于揚問(wèn)，“你惹她生氣了？”

“我不知道，”周恪說(shuō)，“不過(guò)我已經(jīng)道歉了?！?/br>
于揚：“？”

“你，道歉？”他感到難以置信，“不是，恪哥，你又不知道她生氣是不是因為你，你道歉干什么？”

周恪仰起頭，看著(zhù)一望無(wú)際的天空，半晌，很輕的嘆了口氣。

“不管錯沒(méi)錯，還是先道歉吧，”他說(shuō)，“總不能讓小姑娘一直生氣吧?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：來(lái)了來(lái)了，最近有點(diǎn)卡文，表白這塊挺難寫(xiě)的，刪刪減減了好多次大概明天就能在一起了

評論區發(fā)二十個(gè)紅包￣

39、第三十九章

一周之內，已經(jīng)有不下三個(gè)老師來(lái)找高國錦打小報告。

內容大同小異——周恪同學(xué)上課時(shí)間不聽(tīng)課，還想方設法影響他同桌。

高國錦也是第一次聽(tīng)到這種事，感到十分驚訝：“怎么個(gè)影響法呢？”

“上課盯著(zhù)人家女同學(xué)看唄，”鐘老師端著(zhù)茶杯，怒氣沖沖道，“有時(shí)候還給她疊紙飛機拆零食，要不是我在講臺上盯著(zhù)，這臭小子估計零食都喂到人家嘴邊了！”

高國錦：“……”

在他印象里，周恪一直是個(gè)性格冷淡，偏早熟的孩子。

實(shí)在想象不出來(lái)他做出疊紙飛機這種哄小姑娘的幼稚舉動(dòng)。

鐘老師說(shuō)完，喘了口氣，又繼續道：“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，周恪雖然不行，他同桌那個(gè)金頭發(fā)的小姑娘——叫季綰綰是吧？還是挺有潛力的?！?/br>
“雖然上次摸底考考的不是很理想吧，但她現在上課已經(jīng)認真起來(lái)了，很少睡覺(jué)?！?/br>
“季綰綰這孩子確實(shí)很聰明，”高國錦點(diǎn)點(diǎn)頭，“之前我教她題目，不用我說(shuō)完她就能領(lǐng)會(huì )，一點(diǎn)就通?！?/br>
“周恪和季綰綰這兩個(gè)孩子都很有靈性，前途不可限量?！?/br>
鐘老師語(yǔ)重心長(cháng)：“不可限量也是要有前提的?！?/br>
“高老師，您先管管周恪吧，”鐘老師提醒他，“我當了這么多年教導主任，小孩子這點(diǎn)兒事看的一清二楚?！?/br>
高國錦坐直身子：“鐘老師，您的意思是……這兩個(gè)孩子在談戀愛(ài)？”

“有這個(gè)可能，但幾率不大，”鐘老師停頓了一下，“更像是周恪在追求人家季綰綰?！?/br>
高國錦：“……？”

“我觀(guān)察了一下，季綰綰這些天都不怎么搭理周恪，”鐘老師給他一條條分析，“要不就是兩個(gè)人吵架了，要不就是人小姑娘壓根兒不喜歡他?！?/br>
高國錦覺(jué)得自己都快奔五十了，還在這和一個(gè)六十來(lái)歲的老頭兒討論十七八歲年輕人的戀愛(ài)故事，真的有點(diǎn)為難自己。

……誰(shuí)叫他們是人民教師呢。

高國錦回憶了一下：“不啊，我記得他倆平時(shí)關(guān)系挺好的?！彼肓讼?，又補充道，“運動(dòng)會(huì )季綰綰跑完八百，還是周恪給抱回去的?！?/br>
“哦，那就是在鬧別扭了……”

鐘老師停頓了一下，反應過(guò)來(lái)：“不是，高老師，這倆孩子都當著(zhù)你面抱上了，你怎么還不管管？”

“運動(dòng)會(huì )嘛，同學(xué)們互幫互助，”高國錦笑呵呵的，“照顧一下身體虛弱的同桌，也是可以理解的?！?/br>
鐘老師：“……”

教室里，英語(yǔ)老師在班里發(fā)了上周作為周末作業(yè)的月考模擬卷。

經(jīng)過(guò)季綰綰的精準計算，選擇題填空題涂涂改改，成功卡上了及格線(xiàn)邊緣。

季綰綰對自己的估分水平十分滿(mǎn)意。

看完自己的，她又想看看周恪的，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是偷偷瞄了一眼。

她和周恪已經(jīng)連續三天沒(méi)有好好說(shuō)話(huà)了，周末也就是窩在家里寫(xiě)奧數，沒(méi)有出門(mén)和他一起打游戲。

期間周恪的態(tài)度一直不錯，從最開(kāi)始的道歉，到后來(lái)頻繁的送水送糖送零食，甚至還給她折了兩個(gè)丑兮兮的千紙鶴，千紙鶴兩邊的翅膀上各寫(xiě)一句“對不起”。

季綰綰：“……”

也不知道這些是和誰(shuí)學(xué)的。

周恪正趴在桌子上睡覺(jué)，閉著(zhù)眼抬起手，一把抓下蓋在臉上的試卷，放到了她的桌上。

季綰綰愣了下：“你給我干嘛？”

“我這周好好寫(xiě)作業(yè)了，”周恪還沒(méi)睡醒，聲音有點(diǎn)兒?jiǎn)?，“請小季同學(xué)檢查一下自己的教學(xué)成果?！?/br>
季綰綰：“……”

她拿起試卷看了一眼，五十五分。

已經(jīng)進(jìn)步很多了。

周恪抬手揉了揉眼眶，緩緩睜開(kāi)眼，臉朝向她這邊：“怎么樣？”

季綰綰沒(méi)什么表情，把試卷遞回去：“還行?！?/br>
周恪懶洋洋的笑了，說(shuō)：“是小季同學(xué)指導有方?！?/br>
周一下午有兩節班會(huì )課，往常高國錦都是聽(tīng)大家的意見(jiàn)，拉上窗簾給大家放電影。

這次卻不一樣，提前找了班長(cháng)來(lái)通知，說(shuō)是要開(kāi)班會(huì )。

上課鈴響，高國錦走進(jìn)來(lái)：“運動(dòng)會(huì )剛結束，咱們班取得了不錯的成績(jì)，第一名的錦旗教務(wù)處已經(jīng)派人送了了，晚上我就叫人掛在教室后邊，大家一起開(kāi)心開(kāi)心?！?/br>
“運動(dòng)會(huì )之后就是月考，大家準備好了沒(méi)有？”

在高國錦面前，眾人一般都說(shuō)實(shí)話(huà)

“還沒(méi)有??！”

“高老師，時(shí)間太緊湊了，沒(méi)時(shí)間準備啊?！?/br>
“這周末才看了一點(diǎn)書(shū)，不知道有沒(méi)有用?！?/br>
“老師，您能和葛主任說(shuō)一聲，讓月考延期嗎？”

……

“延期是不可能的了，”高國錦說(shuō)，“不過(guò)大家放心，你們沒(méi)有準備好，別的班的同學(xué)也沒(méi)有準備好?！?/br>
他笑呵呵道：“這個(gè)時(shí)候就是拼智商的時(shí)候了，我相信你們?！?/br>
眾人：“……”

林鏡第一個(gè)反應過(guò)來(lái)，帶頭鼓掌：“老高，我真的太愛(ài)你了，本來(lái)還挺沒(méi)有信心，聽(tīng)你一說(shuō)，我覺(jué)得我能考年級第一?！?/br>
底下的同學(xué)也紛紛跟著(zhù)鼓掌。

“行啊，等你考了年級第一，記得請班里的同學(xué)吃飯?！?/br>
高國錦說(shuō)完，拿起一根粉筆，轉身在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字

【友情】

“這是今天的班會(huì )內容，”高國錦說(shuō)，“我一直覺(jué)得咱們高二十班是凝聚力非常強的一個(gè)班級，同學(xué)之間很少有摩擦，大家感情很好，無(wú)論是男生女生，只要性格合拍，都能成為朋友?！?/br>
“其中最親密無(wú)間的，想必就是每天與你形影不離的同桌?！?/br>
聽(tīng)到這句話(huà)，周恪偏過(guò)頭，看了季綰綰一眼。

季綰綰低頭玩她的消消樂(lè )，假裝沒(méi)有看到。

高國錦站在講臺上繼續說(shuō)：“今天的班會(huì )課，將圍繞你們的同桌展開(kāi)?！彼牧伺淖雷?，聲音抬高了點(diǎn)兒，“所有人注意了——都給我轉身，面向你們的同桌！”

季綰綰：“？”

怎么有種似曾相識的感覺(jué)？？

高二十班的同學(xué)都很聽(tīng)高國錦