么。

季綰綰站在人群后，遠遠的望了眼

【高二分班表】。

她是轉校生，已被提前告知班級，正要轉身離開(kāi)，不經(jīng)意聽(tīng)到身旁?xún)擅麑W(xué)生的對話(huà)。

“哎你聽(tīng)三班的說(shuō)了嗎，周恪在學(xué)校對面的巷子里和人打架林子豪打架呢！”

“周恪和林子豪？他倆怎么打起來(lái)了？？”

“誰(shuí)知道呢，反正林子豪被打的很慘，說(shuō)是連路都走不了，要別人扶著(zhù)?！?/br>
“我天，周恪也太恐怖了吧，林子豪可是一職的老大啊

“太嚇人了，我還沒(méi)看分班表……但愿不要把我和周恪分到一個(gè)班?！?/br>
……

季綰綰從對話(huà)里捕捉到一絲信息，周恪是高二的，和她同一屆。

這讓她對分班表又有了興趣。

奈何前邊圍著(zhù)的學(xué)生太多，里三層外三層，一時(shí)半會(huì )兒她擠不進(jìn)去。

就算擠進(jìn)去了，高二一千多個(gè)學(xué)生，也不知道要找到什么時(shí)候。

季綰綰摸了摸扁扁的肚子，糾結兩秒鐘，果斷放棄，往小賣(mài)部走去。

總能知道他是哪個(gè)班的，不急這一時(shí)半會(huì )兒。

都收了她保護費了，還能跑了不成？

……

教學(xué)樓三樓，老師辦公室。

“高老師，你這回運氣真不好，”一名女老師走進(jìn)辦公室，拉開(kāi)椅子，“周恪是不是被分到你們班啦？”

聞言，坐在最里邊的中年男老師抬起頭：“是啊?！?/br>
“這個(gè)周恪，我高一教他們班英語(yǔ)，他每節課都睡覺(jué)，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，有時(shí)候干脆逃課，連學(xué)都不來(lái)上，”女老師嘆了口氣，“不知道他是怎么考上一中的?！?/br>
一中全市分數線(xiàn)最高，比第二高了整整十五分，考進(jìn)來(lái)的學(xué)生不是自身優(yōu)異，就是某一科極為擅長(cháng)，作為特招生招進(jìn)來(lái)的。

像周恪這樣的學(xué)生，在別的學(xué)?；蛟S會(huì )有，但在一中是史無(wú)前例的。

另一名女老師端著(zhù)水杯走到飲水機前：“這你就不知道了吧李老師，周恪家里有錢(qián)呀……高一家長(cháng)會(huì )，他mama坐著(zhù)勞斯萊斯過(guò)來(lái)的?！?/br>
李老師嘆了口氣：“家長(cháng)再有錢(qián)，也不能疏忽對孩子的教育啊?！?/br>
“每個(gè)孩子都有無(wú)限潛力，”剛才默不作聲的高老師合上檔案，“我想，周恪這孩子也是一樣的?！?/br>
高國錦，今年四十六歲，是高二十班的班主任。

他當了整整二十年的班主任，帶的每一屆升學(xué)率都是百分之一百，教出了好幾位高考狀元，學(xué)生遍布各行各業(yè)。

他是一中最優(yōu)秀的班主任，因此學(xué)校把周恪安排到他的班上。

李老師：“高老師，有周恪在，你這百分百升學(xué)記錄可能要被打破了?！?/br>
“我覺(jué)得不會(huì )，”高國錦好脾氣的笑了笑，“我對自己的學(xué)生很有信心?！?/br>
聽(tīng)他這么說(shuō)，女老師也不好反駁：“聽(tīng)說(shuō)你們班還有個(gè)轉學(xué)生，從江城過(guò)來(lái)的，成績(jì)怎么樣——”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，辦公室大門(mén)被人敲響。

“請進(jìn)?！?/br>
穿著(zhù)T恤牛仔褲的女孩子推門(mén)進(jìn)來(lái)，站定：“請問(wèn)高老師在嗎？”

高國錦站起身：“你好?！?/br>
“高老師好，”季綰綰走上前，“我是季綰綰，您班里的轉學(xué)生?！?/br>
“你就是季綰綰？”

高國錦笑著(zhù)說(shuō)：“我剛才還在看你檔案，從江城過(guò)來(lái)的？”

“是的?！奔揪U綰乖乖巧巧的應。

“你之前那所高中，升學(xué)率也很好，”高國錦問(wèn)，“怎么想著(zhù)來(lái)南城讀書(shū)？”

“我父母去美國出差，不方便照顧我，”季綰綰說(shuō)，“就把我轉到一中了?！?/br>
“原來(lái)是這樣?！?/br>
高國錦點(diǎn)點(diǎn)頭：“咱們學(xué)校也不錯，班里氛圍也好?！?/br>
辦公室其它老師：“……”

高老師，你是認真的嗎？

有周恪在，班級氛圍能好到哪去？？

高國錦和季綰綰簡(jiǎn)單交談了幾句，領(lǐng)著(zhù)她去新班級。

一中的建筑設計很有意思，高一高二各占一棟樓，老師辦公室就在連接兩棟樓的長(cháng)廊之上。

長(cháng)廊很安靜，一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有。

“剛才聊的有點(diǎn)久，上課鈴已經(jīng)響了，”高國錦解釋道，“你的同學(xué)應該都在教室里了?！?/br>
季綰綰點(diǎn)點(diǎn)頭。

不愧是第一中學(xué)，學(xué)生都這么聽(tīng)話(huà)。

一層樓三個(gè)班級，十班在三樓的最外邊，剛下長(cháng)廊，季綰綰就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的打鬧聲。

“……”

她總有種不祥的預感。

果然，走到后門(mén)，透過(guò)窗戶(hù)，她看見(jiàn)教室里學(xué)生鬧哄哄的擠在一起，立式的空調邊站滿(mǎn)了人，正七手八腳的分手里的零食，講臺上不時(shí)有學(xué)生竄來(lái)竄去，黑板上不知被誰(shuí)用粉筆歪七扭八的寫(xiě)上了“歡迎開(kāi)學(xué)”。

季綰綰：“……”

這群好學(xué)生畫(huà)風(fēng)還挺特別的。

高國錦看到這一幕，依舊是樂(lè )呵呵的：“到底還是孩子，愛(ài)玩兒一點(diǎn)正常，不耽誤學(xué)習就好?！?/br>
“嗯嗯?！奔揪U綰小雞啄米似的點(diǎn)頭。

班級里熱火朝天，沒(méi)人注意到他們，高國錦在門(mén)口站定：“別緊張，同學(xué)們會(huì )喜歡你的?！?/br>
季綰綰眨了眨眼：“好的高老師?！?/br>
高國錦握上門(mén)把手，推門(mén)而入

班級立馬安靜下來(lái)。

季綰綰站在高國錦身后，啥也看不清。

“同學(xué)們開(kāi)學(xué)好，我是你們的新班主任，你們可以喊我高老師，”高國錦說(shuō)，“下面為你們介紹一位新同學(xué)?！?/br>
不知道是不是錯覺(jué)，季綰綰聽(tīng)到了倒吸涼氣的聲音。

季綰綰：“？”

高國錦回頭：“來(lái)，上講臺自我介紹一下?！?/br>
季綰綰點(diǎn)頭，上前一步。

班級又是一陣小小的sao動(dòng)，緊接著(zhù)，底下的學(xué)生們投來(lái)各式各樣的目光

緊張，恐懼，害怕……

“？？？”

季綰綰站在講臺上一臉懵。

說(shuō)好的都很喜歡她呢？？？

圍墻邊。

于揚站在墻下，等周恪穩穩落地，遞上書(shū)包。

周恪沒(méi)接，拍了拍手里的灰，皺眉，又從兜里拿出濕巾。

“……”

于揚看著(zhù)那抹粉紅色，抽了抽嘴角：“恪哥，你怎么還留著(zhù)呢？”

“擦手啊，”周恪接過(guò)書(shū)包，“走了，不然要遲到了?！?/br>
于揚：“……咱們已經(jīng)遲到了，剛才鈴已經(jīng)打過(guò)了?！?/br>
周恪不甚在意的“哦”了聲：“高二教學(xué)樓怎么走？”

“就在高一旁邊，”于揚跟上他的腳步，“你看分班表了沒(méi)，咱倆一個(gè)班?！?/br>
“沒(méi)，”周恪說(shuō)，“在哪都一樣?！?/br>
兩人走了段路，于揚才想起來(lái)：“恪哥，今天那個(gè)女生，是咱們學(xué)校的？”

“嗯?！?/br>
周恪手里拎著(zhù)個(gè)紙袋，修長(cháng)的指尖勾著(zhù)提柄，有一下沒(méi)一下的晃著(zhù)。