學(xué)生們的校園生活說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短。時(shí)空魔法大學(xué)的學(xué)生們都把精力放在研究魔法知識的上面，但是確實(shí)有一件事情給華國的政府結結實(shí)實(shí)的帶來(lái)了一定的麻煩，根據楊洋和國安局長(cháng)葉忠簽訂的靈魂契約。雙方不得使用強制手段來(lái)使對方做出違背自身意愿的行為。但是就是因為這樣，新入學(xué)的學(xué)生在千度貼吧建立的時(shí)空魔法大學(xué)貼吧，在整個(gè)網(wǎng)絡(luò )上引起了一陣熱議的狂潮。

    而楊洋的態(tài)度就是這些遲早是要被世人所接觸到的，所以在學(xué)生中做了一個(gè)全匿名調查，都是年紀不大的年輕人，出風(fēng)頭的心思或多或少的在這些學(xué)生的心里有著(zhù)想法，所以撤銷(xiāo)千度貼吧的支持率居然不到百分之一。而那唯一的一票支持撤銷(xiāo)的投票還是愛(ài)娜最后看沒(méi)有人支持，象征性質(zhì)的投了一票支持票。國家職能讓千度使用了一些技術(shù)的手段，讓所有的非時(shí)空魔法大學(xué)人員，不得參與發(fā)言交流。

    但是即便是禁止外人交流的技術(shù)性禁止，也無(wú)法人們到貼吧來(lái)看一些最新的魔法學(xué)校的新聞。學(xué)校里面的奇珍異草，或莊嚴或古怪的建筑風(fēng)格，神奇的各種魔法設施，甚至是學(xué)生們的各種日常生活都有著(zhù)神秘的吸引力。微博熱議，微信朋友圈更是被封了一波又一波。但是楊洋對于這種狀況也只是呵呵一笑，畢竟在這個(gè)信息爆炸的年代，除非完全隔絕網(wǎng)絡(luò )，不然什么秘密都會(huì )被人放到網(wǎng)絡(luò )上曝光。更何況學(xué)校里不論是新生和老師對于國家的保密條例根本沒(méi)有進(jìn)行過(guò)學(xué)習，就算有過(guò)了解，誰(shuí)又會(huì )真正放在心上。

    《震驚，原來(lái)魔法真的存在！》，《神話(huà)傳說(shuō)中的真實(shí)性》，《那天夜里的紫色閃電》種種的帖子和軟文更是層出不窮。更是在很短的時(shí)間中發(fā)展成為了《盜墓的真實(shí)》，《紅衣女鬼的傳說(shuō)》，《凌晨三點(diǎn)的午夜巴士》之類(lèi)的鬼怪類(lèi)小說(shuō)軟文，寫(xiě)的恰有其事一樣，讓人不由的懷疑是不是真的有這些事發(fā)生。

    楊洋和學(xué)校里面的老師倒是對此沒(méi)有在意，但是政府是不得不在意啊。所以陳夜直接迂回找到了楊業(yè)和張梅，請他們說(shuō)動(dòng)沈重山和楊紫找到楊洋。建議弄一個(gè)校內交流論壇方便學(xué)生們的討論，而且也能夠和世界上的普通人有一些距離感。楊洋對于這兩名學(xué)生，第一次對學(xué)校的建設提出自己的建議，感到非常的滿(mǎn)意。大手一揮，就同意了兩人的請求。

    第二天所有擁有身份卡的人都發(fā)現自己的身份卡有了一些莫名的不同，直到學(xué)校的出現在禮堂門(mén)口的欄中，大家才知道。身份卡擁有了新的功能。只要寧心靜氣的把精力集中在身份卡上就會(huì )在腦海中顯示出一個(gè)類(lèi)似于論壇的東西。老師們倒是沒(méi)有在意，畢竟所有的老師都是來(lái)自巫師位面，在80年代的巫師位面互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有大面積普及起來(lái)，僅僅在軍方有著(zhù)一定的應用。

    學(xué)校里面的新生們更多關(guān)注的是學(xué)校欄上發(fā)布人的落款人名字沈重山和楊紫。校內論壇上紛紛的開(kāi)始出現對于此事的討論，不得不說(shuō)，這些新生不愧是新時(shí)代的00后。接受新事物的速度非常之快，腦子也轉的比常人會(huì )多半圈。剛開(kāi)始還在討論是否學(xué)校管理的主要工作會(huì )從愛(ài)娜教授移交至沈重山和楊紫。但是很快就轉向討論其了沈重山和楊紫得到的獎勵到底是有什么用處。

    楊紫在校內論壇置頂了一篇帖子說(shuō)明了因為新生在千度貼吧給政府帶來(lái)的困擾，大家也都在帖子下紛紛留言表示理解，那名建立貼吧的一年級學(xué)生更是表示會(huì )關(guān)閉貼吧。這才讓網(wǎng)絡(luò )上的的風(fēng)聲被政府引導向了其他的方向。但是隨即有事被楊洋的一則通知弄的全部都去準備自己的論文去了。包括那些老師們。內容如下：

    “親愛(ài)的時(shí)空魔法學(xué)校老師們和同學(xué)們，鑒于充分利用身份卡校園內網(wǎng)的功能，我開(kāi)通了魔法論文發(fā)表功能，所有的論文都可以通過(guò)論壇來(lái)進(jìn)行發(fā)表，自行設置閱讀所需的價(jià)值點(diǎn)，論文閱讀所需的最高價(jià)值將由圖書(shū)館系統來(lái)進(jìn)行評定。所以所有的論文都將小于等于自身價(jià)值。注：校內論壇論文發(fā)表僅限于兩千字以?xún)鹊恼撐?，如果超出請自行撰?xiě)成書(shū)放入圖書(shū)館內收藏。你們的校長(cháng)楊洋?！?/br>
    沒(méi)辦法，雖然現在大家基本都知道了給其他的人講解對方不懂的魔法理論，會(huì )得到價(jià)值點(diǎn)。但是一個(gè)個(gè)的講解哪有讓他們自己學(xué)習來(lái)的快，至于說(shuō)撰寫(xiě)成書(shū)完全不是問(wèn)題，只要在論文的最后加一句廣告就好了。

    隨著(zhù)校園內網(wǎng)的推出，學(xué)校里刮起了一陣研究的風(fēng)潮，要知道為了修煉魔法基本上每個(gè)學(xué)生都在耗費大量的時(shí)間去試圖完成任務(wù)大廳的任務(wù)，以得到價(jià)值點(diǎn)來(lái)購買(mǎi)自己所需的魔法材料和想學(xué)習的魔法知識。在這股風(fēng)潮的帶動(dòng)下，學(xué)生們不論是實(shí)力還是魔法理論知識都有了非常大的進(jìn)步。直到愛(ài)娜在學(xué)校內網(wǎng)開(kāi)了一個(gè)置頂帖后。

    一年級的學(xué)生們就炸鍋了?！安皇且荒暌粋€(gè)年級嗎？為什么會(huì )在一年級的上學(xué)期就開(kāi)始了升入二年級的申請考核？”

    “是啊，而且要靠的到底是什么啊?！?/br>
    “同問(wèn) 1”

    但是看到那個(gè)升級考試的最低需求，很多人都冷靜了下來(lái)。因為很明確的說(shuō)明了，只有成為初級巫師學(xué)徒等級后才能申請參與考試。而這也僅僅是一個(gè)考試資格而已。更不要說(shuō)可能出現的考試內容?？催^(guò)哈利波特的學(xué)生不少，但是他們自己在學(xué)校里面學(xué)習過(guò)一段時(shí)間就大概知道了，霍格沃茲的那七年學(xué)習的內容更像是細致的了解歷史，鍛煉自己的天賦。真正的魔法等級和基礎魔法理論都不一定有那些實(shí)力強大的學(xué)生來(lái)的高，而且他們甚至只是單純的憑借天賦積蓄自己的魔力，但是巫師的等級卻沒(méi)有得到提升。

    本質(zhì)上的區別就是擁有了巫師等級的巫師每一次的等級提高就更像是自身生命的進(jìn)化，是質(zhì)的提升，而單純的積蓄魔力，僅僅是在量上的提升，等級低的時(shí)候還差別不大，但是隨著(zhù)巫師等級越來(lái)越高，沒(méi)有踏入巫師等級的巫師，就如同普通人一般。

    (本章完)