楊洋開(kāi)始想方設法的讓mama給他拿書(shū)看，不論什么書(shū)。只要是mama拿過(guò)來(lái)的，他都看。一頁(yè)一頁(yè)的認認真真的用自己過(guò)目不忘的能力記到腦子里。當然，楊洋也只是表現的僅能簡(jiǎn)單的和她交流。

    沒(méi)辦法，不論是在原世界，還是在巫師世界不到一個(gè)月大的嬰兒，就可以自由說(shuō)話(huà)，而且第九天就可以釋放出魔法。跟誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)估計都會(huì )絕望的，這特么就是一個(gè)妖孽。

    《霍格沃茨，一段校史》

    《近代魔法起源》

    《基礎魔藥》

    《古代魔法猜想》

    《費列德農游記》

    《現代魔藥的基礎一百種材料》……

    整整一周時(shí)間，楊洋全部都用來(lái)白天看書(shū)，晚上鍛煉魔力了。畢竟再妖孽的人第一次正式施展魔法，都必須借助魔杖。楊洋這個(gè)變態(tài)只能遺憾的暫停了魔咒聯(lián)系，畢竟《基礎魔咒》上的魔咒，除了熒光閃爍，都要造成一定的動(dòng)靜和痕跡。

    今天晚上就是教化金錢(qián)開(kāi)始可以推演鍛煉魔力，加速魔力增長(cháng)方法和時(shí)候了。楊洋喝過(guò)晚餐的牛奶，就不停的打哈欠，做出一副要睡覺(jué)的樣子，被抱回到自己的嬰兒房?jì)褥o靜等待起來(lái)，毯子下，指尖上微弱的光芒交替著(zhù)出現在各個(gè)指尖上。

    12點(diǎn)一過(guò)，造化玉碟傳出了一股信息。楊洋靜靜感受著(zhù)，《星辰冥想法》嗎？那么就試試吧。把一百絲魔力凝練成一縷，讓這縷魔力，在精神海中旋轉，產(chǎn)生引力加快吸收外界的魔法能量，同時(shí)讓魔法能量滋潤**和精神海。

    楊洋嘗試一百絲魔力一起，一起凝練，卻發(fā)現自己根本無(wú)法做到，只好老老實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的兩絲兩絲的凝練。如此一來(lái)，反而非常容易，大概一分鐘就能凝練完。楊洋樂(lè )此不疲的凝練著(zhù)自己的魔力。50分鐘后，第二次凝練，100分鐘后，開(kāi)始第三次凝練。

    但是楊洋卻發(fā)現二練的魔力只有25絲，只能五絲一凝練，不然會(huì )導致魔力凝練不均勻，導致魔力成縷失敗。五絲的第三次凝練，簡(jiǎn)直就是令人發(fā)指的難，整整一個(gè)小時(shí)，才能凝練一絲。五個(gè)小時(shí)后，天已經(jīng)開(kāi)始亮了，才完成第三次凝練。

    白天依舊是看書(shū)，晚餐后楊洋開(kāi)始了自己的第四次凝練魔力。整整十個(gè)小時(shí)。楊洋才完成了第四次凝練魔力。到達了魔力成縷的境界！楊洋發(fā)現自己的吸收外界魔法能量的速度快了整整一倍。而且用精神力推動(dòng)可以再次加快一倍。

    之后日子過(guò)得到也快，白天楊洋就是養精蓄銳的看著(zhù)各種書(shū)籍，趁著(zhù)午睡的時(shí)間練習自己的魔力控制。晚上凝練魔力。這里不得不說(shuō)一下。到底是四次凝練過(guò)的魔力。那一縷魔力和自己的身體一樣?？刂齐S心，簡(jiǎn)直不要太輕松。所以楊洋的魔力控制鍛煉。并不是單純的控制魔力在身體各處游蕩，而是一邊凝練自己體內的魔力，一邊控制魔力加以鍛煉，日子倒也過(guò)得飛快，只是楊洋的實(shí)力提升了，卻也發(fā)現了不對勁，自己家最少被幾十種魔法保護著(zhù)，這還只是可能因為自己實(shí)力不足而沒(méi)有發(fā)現，這個(gè)家庭不簡(jiǎn)單啊，楊洋在心里感慨。

    很快又是一周時(shí)間過(guò)去了，楊洋再次凝練出4縷魔力，吸收外界魔法能量的速度直接提升了四倍。楊洋溝通靈魂內的教化金錢(qián)。能否開(kāi)辟一個(gè)隨身空間。最好有極大的成長(cháng)性?？梢愿S自己的實(shí)力而進(jìn)化。很快教化金錢(qián)反饋了信息，動(dòng)用教化金錢(qián)穿越時(shí)空，收集到的時(shí)空之力，在靈魂的丹田處凝聚一顆空間之種，可以隨著(zhù)每次穿越時(shí)空和教化金錢(qián)一起吸收時(shí)空之力。達到進(jìn)化的效果，而且也可以在降低吸收外界能量速度，把多余的魔法能量灌注到空間內使其產(chǎn)生質(zhì)變。最終進(jìn)化成世界。不過(guò)也有一個(gè)缺點(diǎn)，因為教化金錢(qián)把多的時(shí)空之力凝聚成造化之種，那以后每次穿越，增加的時(shí)間就不會(huì )再是翻倍，而是每次固定的增加兩周。多出來(lái)的時(shí)空之力，將用來(lái)提升體內空間，促使其進(jìn)化。

    楊洋大喜，還有這種cao作？今天還在發(fā)愁，因為凝練了五縷魔力，提升到了五倍速度，導致外界的魔法能量產(chǎn)生了輕微的能量潮汐。按照這個(gè)速度下去，即使楊洋不再修煉星辰冥想法。他在一年之后，體內的魔力也可以和霍格沃茲的高年級學(xué)生相比，三四歲就差不多能和霍格沃茲的教授比肩了，而且魔力的質(zhì)量更是會(huì )甩他們不知道多少倍。

    只是想一想就頭皮發(fā)麻！三四歲的教授？估計就算是自己那坑兒子的爹媽?zhuān)矔?huì )畏懼自己吧。年紀雖然是最好的保護色，但是卻極大的限制了自己的成長(cháng)速度。

    “世界之種”這是教化金錢(qián)反饋回來(lái)的空間成長(cháng)方法。感受著(zhù)靈魂內的那個(gè)空間之種，一立方米的小空間。然后楊洋調整自己的吸收魔法能量的速度在四倍這個(gè)檔次，剩下那一份，灌注到體內空間中。輕微的能量潮汐才緩緩消失。

    又過(guò)了一周時(shí)間。即使是有了空間之種，可以隨便調整自己吸收外界魔法能量的速度，楊洋也是發(fā)現，自己必須隨時(shí)調整能量灌輸的速度。畢竟自己的控制力提升速度也不慢，這一周又凝練了七縷魔力。這又是七倍的吸收速度啊。

    楊洋覺(jué)得自己也是快瘋了，修煉速度快還有錯咯。不禁吐槽起來(lái)。沒(méi)辦法，總不能不修煉吧。調整就調整吧。第三周馬上就要結束了。楊洋感覺(jué)自己簡(jiǎn)直就是日了狗了。每每自己打算好以后該怎么辦。結果總能碰到各種意外。就算是好的意外。那種大部分計劃被推翻重新制定的心情，也差不多就是這樣了。

    楊洋不由得又開(kāi)始繼續規劃未來(lái)。教化之力是教化金錢(qián)吸收一方世界散溢出來(lái)的能量，那么應該有主動(dòng)獲取的方式。教化，教化。那不就是說(shuō)要教學(xué)生嘛？這樣說(shuō)的話(huà)，回去倒是可以拿沈重山試一試。教他英語(yǔ)好了，正好可以想辦法把他引導上魔法的道路上來(lái)。

    這么想著(zhù)的時(shí)候，楊洋感覺(jué)時(shí)間差不多了，放空精神?？吹侥瞧卟实脑旎疱X(qián)，心中默念原世界。又是一陣恍惚，楊洋睜開(kāi)眼，自己已經(jīng)回到了和沈重山一起合租的家里。正躺在自己的床上。

    (本章完)