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腳終于在阿憲的攙扶下傳來(lái)腳踏實(shí)地感覺(jué)的那一刻,卻驚覺(jué) 自己的身上好像失去了某件東西。 是浴巾! 原本在玉兒從胸口處褪下浴巾后就一直環(huán)繞在她的腰間,遮擋著(zhù)她身上僅剩 的最后一塊最爲重要的隱祕地帶的浴巾,現在已經(jīng)不翼而飛了! 現在的玉兒,不只是上身,就連臀部、大腿,甚至于腰部以下到雙腿根部之 間的三角地帶,全都已經(jīng)在所有人的面前展露無(wú)疑,毫無(wú)遮擋了! 「額……?呀、呀呀呀呀呀——??!」玉兒的目光在自己裸露的胸部和下體 上來(lái)回,然后又抬頭看向對面已經(jīng)全部都把目光聚焦自己身來(lái)面容呆滯的男學(xué)生 們,足足五秒過(guò)后才驚覺(jué)剛剛在自己身上發(fā)生了什麼,然后才在口中發(fā)出悽厲驚 叫的同時(shí),連忙用手臂擋在了自己的雙腿之間,同時(shí)蹲坐了下來(lái)。 「浴巾……快給我浴巾啊——!」玉兒回頭焦急的看向阿憲,她那張楚楚可 憐的臉奶上滑落著(zhù)淚珠,淚水終于再也忍耐不住的自眼眶中不斷淌出。 「哎呀,這還真是個(gè)突發(fā)的意外呀?!拱椔唤?jīng)心的說(shuō)著(zhù),從高腳凳上取 下了浴巾。 原來(lái)就在剛才玉兒跨下高腳凳,并被下體的感覺(jué)弄到心神大亂的時(shí)候,一直 圍在她身下的浴巾似乎是不小心勾住了高腳凳上的一顆釘子上,沒(méi)有和她一同下 來(lái)。在玉兒離開(kāi)凳子的那一瞬,被凳子勾住的浴巾自然而然的就從她的身上離開(kāi) 了。 然而玉兒卻不相信這種那麼湊巧的事情會(huì )是阿憲口中所說(shuō)的意外,因爲 就在阿憲說(shuō)完那句話(huà)的時(shí)候,并沒(méi)有將浴巾交還給玉兒,而是把它拋給了站在一 旁,同樣也被眼前的這樣幕給嚇傻,同時(shí)眼珠也目不轉睛的盯在玉兒身上的韓老 師那邊。 韓老師手裡捧著(zhù)剛剛從玉兒身上脫下,還帶著(zhù)玉兒身上微唇體唇和誘人香氣 的浴巾,望著(zhù)已經(jīng)陷入完全裸體的玉兒,一時(shí)間竟不知道自己應該作何反應。 只是如同阿憲的提線(xiàn)木偶般接住浴巾后呆呆的站在原地,既沒(méi)有出言說(shuō)話(huà), 也沒(méi)有在玉兒含著(zhù)淚水苦苦哀求的眼神中把浴巾遞迴給她。 在他的腦中,知道如今馬上把浴巾交還給玉兒,然后立刻結束今天的活動(dòng)才 是他這樣一個(gè)身爲教師的人現下應該做的事情,但是他的身體,特別是在剛才短 短的幾秒當中,他的眼睛真實(shí)的目睹到了玉兒完全赤裸的全部身體后,他的手腳 就已經(jīng)好像脫離了大腦的控制一樣完全不能動(dòng)作了。 「啊哈哈,既然因爲剛才的意外都已經(jīng)被各位同學(xué)看到了,那麼也就不需要 再進(jìn)行遮擋了吧?」阿憲似乎早就已經(jīng)準備好了說(shuō)辭一般,帶著(zhù)輕浮的笑容在完 全赤裸的玉兒身邊俯下了身來(lái)。 「你……你說(shuō)什麼……?!」玉兒用不可置信的眼神看向阿憲。雖然她早就 已經(jīng)有了一些預感,但是沒(méi)想到阿憲竟然是真的想要讓她就這樣在這一次的活動(dòng) 中把全部的身體全都暴露在才是第一次見(jiàn)面的同校男學(xué)生面前,就連她最爲寶貴 的隱私部位也不放過(guò). 「你之前和我有過(guò)承諾,只要我有要求的話(huà),無(wú)論在任何時(shí)候任何地點(diǎn)你都 要按照我的命令暴露出身體的任何部位的吧?」阿憲在玉兒的耳邊用周?chē)寺?tīng)不 到的音量呢喃道。 即便是這樣,在有那麼多人在場(chǎng)的情況下,在被迫赤裸著(zhù)身體的狀況下,被 人當面說(shuō)出這種話(huà)語(yǔ),還是讓玉兒感到羞恥得幾乎要昏厥過(guò)去。 她那梨花帶雨的臉奶上現在已經(jīng)滿(mǎn)是呈現出誘人的粉紅色,雖然沒(méi)有涂抹任 何的脂粉,但是感覺(jué)就像已經(jīng)打上了腮紅一樣。 雖然無(wú)可否認的是,玉兒她自己確實(shí)是答應過(guò)阿憲剛才所說(shuō)的內容,但是在 玉兒的潛意識中一直都還以爲是像以前的調教中那樣,是在部室之中,或是在空 無(wú)一人的廢棄教學(xué)樓里讓她褪去身上的衣服,這樣的話(huà),玉兒自認就憑現在的她 也能做到。要不最多就是更近一步,不止是在室內,而是像先前一樣在上課前學(xué) 生們還沒(méi)有來(lái)的時(shí)間點(diǎn)上,或者是在深夜偏僻的公園中阿憲才會(huì )讓她露出裸體. 即使那樣已經(jīng)也足以讓玉兒感到羞恥無(wú)比了,但起碼還在勉強能夠接受的范 圍內,卻沒(méi)有想到阿憲所打的算盤(pán)是讓她光明正大的直接面對同校的師生,并且 在他們面前一次性的就露出全部的身體,連一個(gè)緩沖適應的機會(huì )都不給. 然而實(shí)際上阿憲這一次所設想計劃就是如玉兒想的那樣。他判斷現在的玉兒 已經(jīng)能夠承受得住這種程度的調教了,非但如此,他還要更進(jìn)一步,以探尋玉兒 現階段的調教極限,以便他能夠更準確的指定下一次調教將要達到的程度。 只見(jiàn)阿憲趁著(zhù)玉兒聽(tīng)到他在耳邊說(shuō)出的話(huà)后心中陷 入混亂和動(dòng)搖的時(shí)機,當 機立斷的抽出了玉兒擋在雙腿中間的手臂,并且連同另外一隻手臂一起一同拉到 了玉兒的背后。 「怎、怎麼?!」等到玉兒回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己的雙手手腕上,竟 不知什麼時(shí)候就被阿憲戴上了一套中間用短小鐵鏈連接起來(lái)的皮質(zhì)手銬,已經(jīng)不 能分開(kāi),也不能自由活動(dòng)了。 非但如此,阿